Вечер спортивных игр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9 «Солнышко» комбинированного вида»

города Прокопьевска Кемеровской области

Конспект праздника

«Вечер спортивных игр»

Воспитатель:

Садретдинова Н.Н.

Прокопьевск 2013г.

Сценарий праздника «Вечер спортивных игр».

Форма проведения:соревнование (4 команды).

Цель: привлечь детей и их родителей к спортивным играм, доставить детям и родителям удовольствие от совместных спортивных игр; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

- закрепить в соревновательной форме навыки выполнения ОВД.

- воспитывать чувство товарищества, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям.

Методические приемы:

Наглядные, показ, пример, музыкальное сопровождение, объяснение, указания, художественное слово, наглядные, выполнение заданий в виде соревнования; игры – эстафеты, игровые упражнения.

Оборудование: шары разного цвета, корзинки, обручи, кубики с цифрами, мольберд, мячи, корзина (4 штуки), лента (4 штуки), клюшка (4 штуки), воздушные шары (4 штуки).

Ход мероприятия.

Звучит «Спортивный марш», дети хлопают в ладоши. В зал входит семейная команда.

Ведущий: дорогие ребята! Сегодня у нас праздник, где соревнуются семейные команды. Спортсмены перед соревнованиями всегда приветствуют друг друга, такие приветствия приготовили и наши команды:

Команда «Спортсмены»(семья Ивановых)

Желтый цвет – цвет победы.

Кто спортом занимается,

Тот силы набирается.

Команда «Закаленные»(семья Петровых)

Красный цвет – бед нет.

Смолоду закалишься –

На весь век с годился!

Команда «Силачи» (семья Сидоровы)

Синий – вас предупреждает:

Нога ногу укрепляет,

Рука руку усиляет!

Команда «Шнурки» (семья Воробьевых)

Крепок телом – богат делом,

Кто с нами свяжется –

Больше не отвяжется!

Ведущий: наши команды готовы к состязанию. Мы приготовили для них интересные эстафеты.

Ведущий: эстафета «Попади в цель».

Перед каждой командой лежат маленькие мячи . По сигналу первый участник бежит, берет мячик и бросает мяч в корзину. Попал,не попал – бежит назад, затем следующий участник конкурса. Побеждает та команда, у которой в корзине больше мячей.

Ведущий: эстафета «Каракатица и бег на трех ногах».

Ребенок принимает положение упор стоя на руках , а родитель берет своего ребенка за обе ноги . По сигналу начинают движения до ориентира. Дойдя до ориентира, родитель ленточкой завязывает свою ногу с ногой ребенка и продолжают бег на трех ногах.

Ведущий: эстафета «Хоккеисты»

У каждой команды по клюшке. Первый участник бежит до кегли и ведет мяч клюшкой, обводит кеглю и возвращается так же назад, передавая эстафету следующему участнику. Выигрывает та команда, которая быстрее всех справится с заданием. Побеждает та команда, которая прибежала к финишу первой.

«Интеллектуалы»

Ведущий сообщает детям, что пришло время проверить их смекалку и находчивость. Среди нелепиц необходимо отыскать правильный ответ.

I.Загадки

1.В марте стаял снег и лед

Это к нам весна идет

Отвечайте, правда ли!

2. Хоть улитка и мола

Целый домик унесла

Отвечайте, правда ли!

3.Любит кошка на обед

Виноград и винегрет.

Отвечайте, правда ли!

4.Ночью, в дождик, как пастух,

Вывел кур гулять петух

Отвечайте, правда ли!

5.Кто на льду меня догонит?

Мы бежим в перегонки.

И несут меня не кони,

А блестящие … (коньки).

6.На снегу две полосы,

Удивились две лисы

Подошла одна по ближе:

Здесь бежали чьи – то… (лыжи)

II.Логические концовки.

1.Если правая рука справа,

То левая … (слева).

2.Если сестра старше брата

То брат … (младше сестры).

3.Если два больше одного,

То один … (меньше двух).

III.Занимательные вопросы.

1.Горело семь свечей.

Две свечи погасло.

Сколько свечей осталось? (5)

2.Росло четыре березы.

На каждой березе по четыре ветки.

На каждой ветки по четыре яблоко

Сколько всего яблок (на березе яблоки не растут.)

Ведущий: эстафета «Наоборот»

Ребенок бежит до корзинки, где лежат кубики ,на которых написаны цифры от 1 до 5. Он берет кубик с цифрой 5 и бежит к своей команде. Родитель бежит и берет цифру 4 и возвращается. И так пока не соберется обратный ряд чисел 5,4,3,2,1. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно все выполнит.

Ведущий: эстафета «Крепкие объятия»

По залу разбросаны воздушные надутые шары. В каждом шарике есть спрятанная буква. Родитель и ребенок подбегают к шарику, берут его, зажимают между собой и крепко обнимаются, что бы лопнул шарик. Как шарик лопнул, они достают спрятанную букву и вешают его на мольберт. В конце, когда не осталось шариков, ребята и родители составляют полученное слово. Это может быть (ДРУЖБА, ДОБРО, ПОМОЩЬ.И Т. Д.)

Ведущий: эстафета «Бодай- ка»

«Бодай- ка» - бег на четвереньках, ведя мяч головой – «Бодаясь» до ориентиров и обратно.

Ведущий: эстафета «Без рук»

Игроки встают парами, лицом друг к другу, руки на плечах друг друга, между ними мяч. Переносит его до ориентировки и обратно.

Ведущий: Наши команды справились со всеми заданиями. Пришло время огласить итоги (оглашаются победители).

Родители читают: запомнится семейный праздник дружный, для укрепления здоровья очень нужный.

Читает ребенок: суда еще вернемся мы не раз, мы обожаем физкультуру это Класс.

Вместе: праздник веселый удался на славу, мы думаем, все он пришелся по нраву. Прощайте, прощайте все счастливы будьте, веселы, послушны, и нас не забудьте!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/21966-vecher-sportivnyh-igr