Цветы для куклы Кати

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №184» (МБ ДОУ «Детский сад №184»)

Конспект ООД по изобразительной деятельности

для детей младшего дошкольного возраста.

Тема: «Цветы на день рождения кукле Кате».

Составила воспитатель МБ ДОУ

«Детский сад № 184» г. Новокузнецка

Должикова Елена Станиславовна

Новокузнецкий городской округ, 2016.

Тема: «Цветы на день рождения кукле Кате»

Цель:знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования губка),формирование и развитие художественно-творческих способностей.

Задачи:

показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатка (губки);

развивать мелкую моторику рук;

вызвать эмоциональный отклик на новый способ рисования;

развивать творческое мышление, воображение, восприятие.

Оборудование:

листы бумаги на каждого ребенка;

гуашь;

фломастеры зеленого цвета;

губки;

кукла в праздничной одежде.

Предварительная работа:

рассматривание иллюстраций «Цветы»;

дидактическая игра «Собери цветок».

Ход занятия

Вводная часть:

Воспитатель обращает внимание детей на нарядную куклу,

поясняет детям:

Воспитатель:Ребята, у куклы Кати сегодня день рождения, а у нас нет подарка для куклы, Давайте ей нарисуем красивые цветы и подарим?

(ответы детей)

Основная часть:

Воспитатель: Мы нарисуем для Кати цветы небывалой красоты. Сначала посмотрим какими они бывают (показ иллюстраций, обратить внимание на строение цветка: стебель, листья, бутон)

Организационный момент:

(Воспитатель подводит детей к столам).

Воспитатель: Ребята, что вы видите на столах? (на столе бумага, гуашь)

(ответы детей)

Воспитатель:А рисовать мы будем необычным способом, не кисточкой, а с помощью губки. Садитесь за столы, а я вам покажу, как мы помощью губки нарисуем цветы для Кати.

Дети рассаживаются по местам

Воспитатель:Но прежде чем мы приступим к, давайте наши руки и пальчики разогреем.

Пальчиковая гимнастика «Наши цветки»

Разноцветные цветки раскрывают лепестки. (Пальцы сложены в кулак медленно раскрываются)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.(Пальцы вправо – влево)

Разноцветные цветки закрывают лепестки. (Пальцы складываются в кулачек)

Головками качают и тихо засыпают.

Воспитатель:Ну вот, руки наши теперь готовы к работе.

(Дети приступают к рисованию)

Воспитатель: Посмотрите, что мы будем делать. Прижимаем губку к тарелочке с гуашью, а затем наносим отпечаток на лист бумаги.

(Показ воспитателя)

Воспитатель: Что мы с вами нарисовали?

Ответы детей (цветы).

Воспитатель: Какого они цвета?

Ответы детей (цветы).

Воспитатель:А чем мы рисовали?

Ответы детей (цветы).

Воспитатель: Молодцы!

- Ребята, а чего не хватает у наших цветов?(стебельков, ножек)

- А чем мы можем нарисовать стебельки(фломастером, карандашом, восковым мелком).

Итог:

Воспитатель: А теперь давайте покажем Кате, какие мы для нее красивые цветы нарисовали.

(выставка детских рисунков)

Воспитатель:

-что мы сделали в подарок для куклы Кати?

- какие у нас получились цветы?

- чем мы их рисовали?

Заключение:

Воспитатель: А теперь для нашей Кати мы заведем хоровод.

Проводится хороводная игра «Каравай»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221210-cvety-dlja-kukly-kati