Конспект НОД «Дары осени. Фрукты и овощи»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Светлячок» г. Осташков

Конспект познавательного занятия

Тема: «Дары осени. Овощи и фрукты».

Младший дошкольный возраст.

Воспитатель первой категории:

Шаркова Мария Анатольевна

г. Осташков

2016 г.

Цель:закреплять представление детей об овощах и фруктах.

Задачи:- закрепить умение правильно называть овощи и фрукты;

-закреплять умение детей классифицировать предметы по теме "Овощи. Фрукты";

- уточнить представления об обобщающем понятии овощи и фрукты;

- закрепить представление, что овощи растут на огороде; фрукты на деревьях;

- упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.

Материалы и оборудование: презентация по теме; мультимедийная установка; корзина с фруктами и овощами.

Воспитатель:-Утром мы во двор идем

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

(Евгения Трутнева. "Утром мы во двор идём")

- Ребята, о каком времени года это стихотворение?

(Ответы детей).

Воспитатель: - На наше занятие пришла  гостья непростая – это  «ОСЕНЬ».  Осень дарит людям много подарков. Она принесла с собой свои дары, а также подарки, которыми мы с вами любим полакомиться.

- Вы догадались ребята какими подарками мы можем полакомиться? Это овощи и фрукты. Около домов, в деревне бывают сады и огороды. В саду (на деревьях) люди выращивают фрукты, на огороде (на грядках) – овощи. Овощи и фрукты очень полезны. Почему?

(Ответы детей)

Воспитатель: -Правильно в них много витаминов, которые необходимы для нашего организма. (На столе стоят корзинки с фруктами и овощами). - Назовите какие  фрукты и овощи вы знаете?

(Ответы детей)

ФИЗКУЛЬМИНУТКА:  «Заготавливаем капусту»

-Мы капусту рубим ! 2р

-Мы капусту режем ! 2р.

-Мы капусту солим ! 2р.

-Мы капусту жмем !2р.

- Осень в гости к вам пришла, много игр вам принесла, но сначала мне ответьте, вы любите время года – осень?

Фрукты – яблоки и груши,

Очень любят детки кушать.

Пусть запомнят все скорее:

На деревьях фрукты зреют!

- Предлагаю вам собрать фрукты в корзинку.

(Слайд 2)

Очень хорошо! Фрукты мы собрали.

Знают точно все ребятки:

Лук, морковь растут на грядке.

Овощи для всех важны –

И полезны, и вкусны!

(И.Толмачёва)

- А сейчас мы с вами выберем, что растёт на грядке.

(Слайд 3)

Вот однажды овощи с грядки,

Нарушили все порядки.

Прыг и с грядки наутек.

Отыщи – ка, их, дружок.

- Мы с вами собрали урожай, но овощи и фрукты перемешались, давайте посмотрим внимательно и увидим, что же тут лишнее.

(Слайд 4)

(Четвертый лишний

Цель: развивать внимание, сообразительность, речь доказательную).

- Овощи и фрукты собери,

Ласково их назови.

(Слайд 5)

(Ласковые слова

Цель: активизация ласкательных существительных.

Ход игры: все слова, которые вы услышите, давайте будем переделывать в ласковые).

- Предлагаю вам сейчас, все загадки отгадать.

Слушайте внимательно, и правильно отгадывайте!

(Слайд 6)

- Я приготовила вам еще одну интересную игру, которая называется «Найди пару». Вам надо внимательно посмотреть и сказать, на какую фигуру похож овощ или фрукт.

(Слайд 7)

Итог занятия. Обобщение изученного материала. И поблагодарить детей за хорошую работу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221473-konspekt-nod-dary-oseni-frukty-i-ovoschi