- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родителям об Урале
Родителям об Урале
Урал – огромный край. На 2000 километров тянется он с севера на юг и на 1000 километров – с запада на восток. Из трех уральских областей – Челябинской, Пермской и Свердловской – наша, Свердловская, самая большая.
На севере области лежат приполярные тундры и горы в вечном снегу. На юге – теплые степи, светлые леса. Удивительные у нас леса – кедры, лиственницы, сосны, разные ягоды, грибы, цветы, ясные озера, много рыбы, зверей, птиц.
Уральская земля очень богата. Железо, медь, золото, каменный уголь, нефть, асбест, каменная соль, никель, марганец, свинец, графит, поделочные и драгоценные камни более шестисот названий в полной описи уральских ископаемых.
В старые времена уральские горщики говорили, что на Урале все есть, а если чего и нет, значит, не дорылись еще.
Первые люди на Урале появились в древнейшие времена – в каменном веке. Они жили в пещерах, охотились на мамонтов, шерстистых носорогов, оленей… . До сих пор на скалистых берегах уральских рек видны рисунки первобытных художников, а археологи находят следы жилищ, каменные орудия – скребки для обработки шкур, ножи, наконечники…
И сегодня ходят по Уралу легенды о давних племенах – предках современных удмуртов, коми, ханты, и манси. Рассказывают, что старые горщики находили в горах их топоры, лопаты, разрушенные плавильные печи.
В Х1-ХУ веках жили на среднем Урале ханты и манси – рыболовы и охотники: добывали зверя, выделывали ценные шкуры. Слухи об уральской пушнине, золоте железе расходились по свету. Большую часть Урала захватило сибирское татарское ханство. А с ХУ века потянулись на Урал русские. Царь Иван Грозный выдал купцам братьям Строгановым жалованную грамоту, по которой разрешил им владеть всей Камой, строить городки за Уралом, на Тобол-реке, на Иртыше, на Оби и на других реках.
И пошли русские за камень, пробивались сквозь дремучие леса, плыли по рекам, отбивались от татарских отрядов, строили крепости.
Урал издавна был краем железоделательным.
Легенды говорят, что уже тысячи лет назад жители этих мест знали тайну изготовления железа.
Всемирная слава горнозаводского Урала началась при Петре 1. В 1696 году верхотурский воевода доносил в Москву, что лучший камень магнит находится в горе под рекой Тагилом.
Для процветания страны необходим был металл, - вот и стали строить на Урале заводы и рудники, доменные печи и фабрики. Первые уральские металлургические заводы – Каменский и Невьянский – были пущены в конце 1701 года; а в конце ХУШ века на Урале работало свыше 200 горнозаводских предприятий.
Труд на заводах и рудниках был каторжным. Хозяева Уральских заводов – Демидовы, Турчаниновы, Яковлевы – наживали огромные состояния, а рабочих – считали своей собственностью. Так что история Урала – это не только история заводов, но и летопись народного гнева.
Первое восстание на Урале было летом 1723 года на строящемся Екатеринбургском казенном заводе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222227-roditeljam-ob-urale
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.