Сценарий конкурса «Звёздный час»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕРЕЗОВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА»

652420, г. Березовский, пр. Ленина, 7А, тел. 8 (38445)3-15-96

http://dom-pionerov. ucoz.ru// E-mail: centr-pionerov@yandex.ru

Сценарий конкурса на английском языке «Звёздный час»

Составила: педагог дополнительного образования

Демидова Лариса Викторовна

г. Березовский

Конкурс на английском языке «Звёздный час»

Цель: обобщение знаний по страноведению, лексике, грамматике английского языка.

Участники:6 учащихся 12 лет, изучающие английский язык.

Оборудование: звёздочки, квадратики из картона с цифрами 1- 6, таблички (содержание- при описании 3,4 туров). Видео по страноведению.

Форма: конкурс из 4 туров, финал. Звёздочку получает тот ученик, который первым ответил правильно на вопрос. По окончании каждого тура из игры выбывает участник, который набрал наименьшее количество звёздочек. Присутствуют болельщики.

Подготовка: рассказ о себе, стихотворение или песенка на английском языке. Повторение: флаги, символы, исторические здания, праздники англо- говорящих стран, исторические даты, знаменитые люди. Грамматика: прошедшее простое, настоящее простое, настоящее длительное, будущее простое, настоящее завершённое времена. Модальные глаголы. Лексика: «комнаты», писатели и литературные персонажи.

Ход мероприятия:

Орг.момент.Ведущий: Glad to meet you, dear boys and girls, guests and teachers! Today we are having a competition “The Star Hour”. Now the participants will introduce themselves.

Участники конкурса коротко говорят о себе по- английски, затем читают наизусть стихотворение, поют песенку на английском языке, чтобы получить звёздочку.

1 тур «Страноведение» “Flags”

На экране – флаги стран в такой последовательности: 1.New Zealand 2.Canada 3.the U.K. 4.Scotland 5.Australia 6.England.

Вопросыучастникам: 1.Which is the flag of Australia?- 5. 2.What coutry consists of 4 parts?- 3. 3.What country lies to the north of England?- 4. 5.What country lies to the south of Scotland?-6.

“Symbols”

Наэкране-эмблемы: 1.a red rose, 2.a thistle, 3.a shamrock, 4.a daffodil, 5.the bold eagle.

Вопросы: 1.What is the national symbol of Scotland?- 2. 2.What is the national symbol of Wales?- 4. 3.What is the national symbol England?-1. 4.What is the national symbol of Ireland?-3.

“London Sights”

Наэкране-открыткисвидамиЛондона: 1.Buckingham Palace, 2.Westminster Abbey, 3.St. Paul’s Cathedral, 4.The Tower of London, 5.The Houses of Parlament, 6.Trafalgar Square.

Вопросы: 1.What building has Big Ben?-5. 2.It was built in the 11-th century by William the Conqueror as a fortress and a royal palace. Later it was a prison, now it is a museum and a Royal Treasury.-4. 3.What is the home of the Qeen? -1.4.It is a royal church. There are tombs of many British kings and queens and other famous people. This is where the coronation takes place.-2.

“Holidays”

Наэкране-поздравительныеоткрыткиспраздниками:1.Christmas, 2.St. Valentine’s Day, 3.Easter, 4.Mother’s Day,5.Halloween,6.Father’s Day.

Вопрос: о каком из праздников идёт речь?

1.This holiday is celebrated on the 14-th of February as a dayof love and friendship.-2.2.People buy presents and cards and send to their friends and relatives. Parents put their presents into stockings. The traditional meal is roast turkey and pudding. They also decorate streets, rooms, a tree.-1. 3.Children usually eat chocolate eggs and Cross Buns on this day.-3.4.Children make lanterns out of pumpkins, dress as witches and ghosts and go from house to house and say “Trick or Treat”.-5.

Ученик, у которого звёздочек меньше, чем у других, выходит из игры, получив приз за участие.

2тур «История» “Dates”

Наэкране-даты: 1.1086, 2.1564, 3.1840, 4.1653, 5.1734, 6.1553.

Вопросы: 1.When did the first Englishman Richard Chancellor come to Russia?-6. 2.When was the first treaty between England and Russia sighned?-5. 3.When did the first stamp”Penny Black” appear?-3. 4.Whenwas the first official document the Domesday Book written?-1.

“Famous People”

Наэкране-именавыдающихсялюдей: 1.Armstrong, 2.Bell, 3.Hogarth, 4.Newton, 5.A. Conan- Doyle, 6.A. Christy.

Вопросы: Who was one of the best British artists?-4. 2.He painted “Marriage a la Mode”, “The Graham Children” and other pictures which are kept in the National Gallery in London.-3. 3.Who wrote 75 detective stories?-6. 4.He was a spaceman and the first person to walk on the Moon.-1. 4.Whoinventedthetelephone?-2.

Выбывает ещё один участник с наименьшим количеством звёзд.

3тур “Grammar”

“English Tenses”

Надоске-карточки: 1.V,Vs 2.am, is, are+ Ving 3.shall, will + V 4.Ved, V2 5.have, has + V3(ed)

Задания:

1.Show me the formula of the Future Simple Tense.-3

2.Show me the Present Perfect Tense.-5

3.Show me the Present Simple Tense.-1

Я называю слова, которые обычно употребляются с определённым временем: 1.now, at the moment- 2.2.every day,usually, often, always-1. 3.yesterday-4. 4.tomorrow, next year-3. 5.already,just,not yet-5.

“Modal Verbs”

Надоске-карточки: 1.can 2.should 3.must 4.may 5.could

Вопросы: какой из этих глаголов нужен для перевода с русского языка на английский?

1.Не могли бы вы передать мне соль? -5

2.Можно задать вам вопрос? -4

3.Я умею кататься на роликах. -1

4.Улицу следует переходить на зелёный свет. -2

Покидает игру ещё один участник.

4тур “At home”

“Rooms”

Накарточкахнаписаныслова: 1.dining- room, 2.bedroom, 3.living – room, 4.kitchen, 5.bathroom, 6.study.

О каких комнатах говорится в этих предложениях?

1.In this room there is a table, a mirrow, a wadrobe and beds.We sleep here.- 2

2.In this room there is a table, chairs, shelves of books, a computer. You may do your homework there. -6

3.In this room there is a table, chairs or arm- chairs, a sofa, a fire- place, a television and a carpet. -3

4.In this room you may wash your hands and face, clean your teeth, take a bath or a shower. -5

5.There is a dishwasher, fridge, a stove, a microwave oven, plates, cups and other things here. We usually cook here. -4

“Home Library – writers”

Наэкранеименаписателей: 1.Beatrix Potter 2.James M.Barrie 3.Lewis Carrol,

4.Pamela L.Travers 5.Alan Milne 6.Daniel Defoe.

Вопросы:

1.Who is the author of “Robinson Crusoe”?- 6

2.Who wrote about “Winnie –the –Pooh? -5

3.Who wrote about funny rabbits and other animals? -1

4.Who is the author of “Mary Poppins”? -4

5.Who wrote about the adventures of the girl called Allice in the magic country Wonderland?-3

“Home Reading- characters”

Наэкранеименалитературныхперсонажей: 1.Alice 2.Gulliver 3.Peter Pan 4.Marry Poppins 5.Doctor Doolittle 6.Robinson Cruso.

Окомидётречь?

1.He took care of animals, because he loved them very much. Many different animals lived in his house.-5

2.She looked after children. The wind had brought her over. She usually had a bag and an umbrella in her hands. In her bag she had an arm-chair, a piano and a magic bottle.-4

3.He was a boy who didn’t grow.He could fly as a bird. -3

4.He was a sailor. One day there was a storm in the sea. The ship was wrecked. He swam to an island. He lived on the island alone for a long time and he had a friend called Friday.-6

Покидает игру ещё один ученик.

The final

Задание: make as many words as you can out of the word “sportsmen”.

Words: sport, port, or, men, sort, to, ten, rose, nose, stop, pot, post, most, on, no, not, pet, more, rest, nest, pen, note, top etc.

Победитель конкурса получает приз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227709-scenarij-konkursa-zvjozdnyj-chas