- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник дедушек и бабушек
514
0
Учитель: - Добрый день, уважаемые гости, наши дорогие бабушки, дедушки,
Папы и мамы. Стало доброй традицией отмечать 1октября – День пожилого человека, День благодарения своих родителей, бабушек и дедушек.
Дорогие наши бабушки и дедушки мы вас сегодня пригласили в гости, чтобы поздравить с этим прекрасным праздником, сказать вам слова благодарности за ваш труд, за вашу заботу, чуткость и внимание.
Вы всю свою жизнь отдали работе, воспитанию детей. А теперь воспитываете, растите своих внуков, отдавая им всю свою любовь, ласку, внимание, доброту и заботу.
Сегодня вас приветствуют ваши внуки, самые любимые, самые дорогие.
Ребята подготовили для вас поздравления, подарки и сейчас эти поздравления прозвучат для вас милые наши бабушки и дедушки.
В начале октября есть добрый праздник,
Недавно он у нас в календаре.
Мы поздравляем дедушек и бабушек
У нас в России и на всей земле!
Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед.
А за теплом – ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.
Так жизнь идёт по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими концерт в подарок,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!
Тёплый день осенний,
Солнцем позолочен,
Радостной заботой
Ветер озабочен.
Кружит листопадом.
Осени в усладу,
Седину ласкает
Старикам в награду.
В этот день октябрьский,
По веленью века,
Чествует природа
Пожилого человека!
На завалинке сидели
И когда-то пени пели.
А теперь и мы споем,
Заливаясь соловьем.
Песня Бабушки и дедушки
Учитель: Неслучайно этот праздник отмечается осенью. Осенью такая красивая природа. Весь мир вся природа поздравляет бабушек и дедушек с праздником.
У вас сегодня день особый!
Нам трудно подобрать слова
Желаем счастья много – много,
Желаем всяких благ, добра!
Учитель: У нас сегодня праздник пожилого человека. Ребята, посмотрите на своих бабушек, какие они пожилые? Они совсем ещё молодые, такие нарядные, красивые, весёлые, бодрые, а как светятся их глаза и сколько в них любви. Мы совсем вас не хотим называть пожилыми, мы хотим вас называть ещё молодыми. Ведь правду говорят: « Не стареет душа никогда!»
Мы вам от всего сердца желаем, чтобы ваша душа, ваше сердце оставалось вечно молодым!
Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю ещё на два века,
С днём молодого душой человека!
Много есть друзей вокруг,
Но считаю я ,
Что мой самый верный друг –
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу,
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.
Песня Бабушка – сударушка
Я и дедушка живём
В дружбе неразлучной,
Потому что нам вдвоём
Никогда не скучно.
То он сказку сочинит,
То он быль расскажет,
То ружьё мне смастерит,
То коня покажет.
Любит песню, шутку.
От него не отойду
Даже на минутку.
Я и дедушка живём
В дружбе неразлучной,
Потому что нам вдвоём
Никогда не скучно.
Песня
Учитель: А сейчас мы предлагаем нашим бабушкам и дедушкам вспомнить свою молодость. Наши бабушки очень любили петь. Мы предлагаем бабушкам вспомнить песни вашей молодости. Пели внуки для бабушек, а сейчас будут петь бабушки для внуков. Но вначале нужно угадать название песни.
1.Из кинофильма доброго «Девчата»
А пели песню эту все когда-то
Такие песни, нет, не исчезают,
Услышишь – льдинки на душе растают,
В особенности, если ты влюблён,
А песня та зовётся… («Старый клён»)
2.Песня русская, из древней старины
В ней страданья от большой любви видны,
За рекой широкой друг её мужчина,
По нему тоскует… («Тонкая рябина»)
3.Навечно в нашей памяти осталось,
Хоть на экране жили и любили,
Станицами во всём соревновались
И под единым небом хлеб растили.
А героиню звали все Галина,
Из фильма песня… («Ой, цветёт калина»)
4.Воистину, прекрасно это чудо!
Мартынов пел, что их «я не забуду!»
Мечтая вновь и вновь весны дождаться,
Чтоб белой дымкой любоваться.
И Басков вторит, глядя в высоту…
Узнали песню? («Яблони в цвету»)
(Бабушки исполняют песни)
Теперь оцените наши артистические умения.
Конкурсы. 1. Соберись на дачу или в школу. (дают портфель и тележку на колёсиках. Дедушке и внуку завязываю глаза. А на столе перед ними много разных предметов: грабля, учебники, термос, панамка, кукла, тетрадь, пластилин, минеральная вода, пенал, краски, лыжи и т.д.) 2. Отгадай еду. (бабушке и внучке завязывают глаза. Бабушке дают «Чупа-чупс» - надо отгадать вкус, а внучке дают пирожок – надо отгадать начинку)
Нам очень хочется сегодня Годы, как листья, уносятся в прошлое. Не поддавайтесь болезням и старости, Пусть каждый день, Удачи вам и искреннего смеха, Будьте счастливы, любимы, Желаем дней счастливых, ясных.
- Если Вам плохо, как Вы справляетесь с таким настроением? - Главное качество характера, которое цените в людях? - Какая самая счастливая минута в Вашей жизни? - Кем Вы мечтали стать в юности? - Приходилось ли Вам о чём-нибудь пожалеть в Вашей жизни? - Чем Вы любите заниматься в свободное время? - Чувствуете ли Вы себя бабушкой? Вопросы дедушкам: - В какое время года Вы встретили свою половину? - Что Вы преподнесли ей в качестве подарка? - А какие цветы принесли на первое своё свидание? - Сколько лет длится ваш семейный союз? - Вы, наверное, хорошо помните, как праздновали Вашу свадьбу. Расскажите нам, какой момент Вашей свадьбы запомнился Вам особенно? Рефлексия: Дорогие бабушки и дедушки! Откройте ваши ладошки. Дети, подарите тепло своих ладошек ладошкам бабушек и дедушек и частичку своего маленького сердечка. А теперь согрейте своими улыбками огромное сердце милых вам людей. Мне бабушка сказку расскажет, И сделает сладкий пирог, И даст мне немножечко пряжи, Чтоб с кошкой побегать я мог! А дед мне подарит рубанок, Гвоздей принесёт, молоток, И будет готов спозаранок Скворечник у нас и совок! Международный день пожилых людей отмечается ежегодно 1 октября во всем мире. Учрежден он был 14 декабря 1990 года, инициатором его создания стала Генеральная Ассамблея ООН. В России этот праздник был утвержден Постановлением правительства РФ 1 июня 1992. С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал свое здоровье молодому поколению. День пожилого человека – это добрый и светлый праздник, в который мы окружаем особым вниманием наших родителей, бабушек и дедушек. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.