- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсной программы «Кинозвездопад»
Сценарий конкурсной программы
«Кинозвездопад»
Ведущие: Режиссёр
Ассистент с хлопушкой
Сценарист
Ассистент режиссёра
Режиссер: (ходит по сцене, рассматривает декорации, всматривается в зал. За ним неотступно следует ассистентка с блокнотом и помощник с хлопушкой )Так, отлично! Здесь – замечательно! Сюда побольше света! Где цветы? Здесь должны быть цветы! Кто у нас в зале? Зрители…Жюри…Так.…А вам не кажется, что некоторые зрители просто сияют? Я думаю, от счастья, что попали к нам на уникальное событие в нашем городе. Сценарист(вглядываясь) : Совершенно с Вами согласна , ведь у нас по сценарию сегодня «Кино звездопад». Я, правда, сама ещё не знаю, что это такое, но мы, как хозяева этого мероприятия, должны показать настоящие шедевры. По- моему, первые претенденты на лучшую роль в нашем кинопроекте уже прибыли . И с нетерпением ждут своего выхода на сцену!
Танец «Паровозик»
Песня «Про дружбу»
Стихотворение «Трусиха»
Цирковой номер «Ангел»
Песня «Беспризорники»
На сцене Ассистентка, Сценарист, Режиссер. Ассистентка всё записывает в блокнот, навстречу выходит сценарист с пачкой бумаги.
Сценарист: Вот. Это окончательный вариант дубля фильма «Родные просторы».
Режиссёр: Не верю!
Сценарист : Но вы же не читали! Всё очень достоверно! Гораздо лучше, чем в пятом варианте.
Режиссёр: Достаточно того, что я читал третий! Сценарист : Я всё переделала.
Режиссёр: Очень жаль! Там мне кое-что понравилось!
Сценарист : А это я оставила! Вы только полюбуйтесь, как о России говорят, как играют наши актёры ! Внимание! Мотор!
Ассистент с хлопушкой: Дубль два «Родные просторы»
Танец «Добро пожаловать в Россию»
Стихотворение «Подснежник»
« Оладушки для бабушки»
Режиссёр: Замечательно! Мне нравится! А всё остальное… опять вырежем?
Сценарист: Убрала! В смысле, заменила , улучшил , довела до совершенства! Вот помните у Спилберга ? Шумит ветер! Наезд…Крупный план, а там..
Режиссёр: Один динозавр ест другого! Спилберг – ремесленник! Мне нужен фильм , который перевернет весь кинематограф. Но мы к этому должны подойти с ноткой фантазии. Чтобы это было познавательно.
Сценарист: Давайте снимем фильм « Один день из жизни наших шумных дворовых клубов»! Я не знаю, как на весь мир, но на наш город это произведет неизгладимое впечатление.
Режиссёр : А что, в этом есть что-то интересное.
Ассистент с хлопушкой: Кадр из фильма «Один день из жизни дворового клуба «Дружба».
Песня «Ай, будет круто!
Танец « Африканские мотыльки»
Цирковой номер «Акробатический дуэт»
Танец «Маша и Медведь»
Композиция «Журавли»
Песня «Под небом Парижа»
Цирковой номер «Акробатическая эксцентрика»
Танец «Непослушные нотки»
Цирковой номер «Акробатика»
Режиссер (читает, перебирает листки и во время разговора мнёт листок и машинально суёт в карман) Да…Красиво…Неожиданно. А дальше – просто гениально! Всё! Будем снимать!
Ассистент : Простите, это Вы сейчас о чём?
Режиссер: Ни о чём, а о ком! Театральные будни, репетиции, гастроли . А сколько надо пережить артисту во время работы над ролью! Свет на площадку! Актёрам – грим, сценаристу – валидол. Мне – кофе!
Ассистент с хлопушкой : Сцена первая из фильма «Особенности театральной жизни
Танец «Мы- бандито»
Стихотворение «В театре»
Танец из балета «Эсмиральда»
Стихотворение «Заколдованная буква»
Танец «Зайка»
Сценарист: Я всё понимаю, всё это просто гениально и захватывающе, но мне сказали, что сценарий любого фильма сначала должен утвердить худсовет.
Режиссёр: Не понимаю! Вы – талант! Я – гений! Мы снимаем шедевр! Зачем худсовету его утверждать?
Сценарист: ( ухмыляется) Чтобы все могли посмотреть на наших подрастающих гениев, ведь кое-кто из них делает самые первые шаги в наших кинопробах.
Режиссёр: ( пафосно) Согласен! Так что уже утвердили?
Сценарист : Точнее , возможно, утвердят(показывая на жюри).
Ассистент с хлопушкой : Пробный дубль «Понемногу обо всём»
Песня «Дети любят рисовать»
Стихотворение «Пуговица»
Песня «Мамочка»
Стихотворение «Трусиха»
Песня «Кошка беспризорная»
Стихотворение «Врун»
Театральный этюд «Бандиада»
Режиссёр: Может быть , я скажу слишком резко, но следующие работы будут просто шедевры!
В них мне всё нравится! А самое интересное, роли исполняют разные поколения актёров. Смотрите и удивляйтесь.
Ассистент с хлопушкой:Кадры из премьерных кинопроб «На сцене взрослые и дети».
Сцена из водевиля «Беда от нежного сердца»
Танец «Немецкая полька «Сюзанна»
Режиссёр (пожимая руку) Поздравляю, коллега! Россыпь кинопроектов сегодня – это настоящий звездопад! Работы актёров настолько индивидуальны и гениальны!
Сценарист: Согласна с Вами! Но, не нам судить о новых проектах, совсем скоро мы услышим имена победителей!
Режиссёр: Мы прощаемся с Вами, наши дорогие любители кино! До встречи на звёздных дорожках!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231295-scenarij-konkursnoj-programmy-kinozvezdopad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Содержание и организация работы старшего вожатого образовательной организации»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.