- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Улицы нашего города
Вед:
Собрались все дети в круг.
Я - твой друг и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Сегодня к нам приехал не обычный гость, а кто он вы сейчас узнаете. Он все сам про себя все расскажет.
Ученый:
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Меня зовут Марья Ивановна , я ученый этнограф. Я и мои коллеги изучаем культуру, быт, традиции какого-нибудь племени, города, села!
А теперь я хочу загадать вам загадку, а вы внимательно слушайте и попробуйте отгадать.
О ней все знают,
Любят, уважают,
А солдат на посту
Бережет, охраняет.
Кто она, все знают! (Родина)
Как название вашей Родины, в которой вы живете?
А кто знает, как выглядят ее символы?
Слушайте внимательно следующею загадку:
Расширяясь год от года,
так растёт и строится,
что в черте его дорога
улицей становится. (Город)
А как называется ваш город?
А символы его вы знаете?
А в какой области он находится?
Какие вы молодцы!
Вос: А еще наши дети знают стихотворение о нашем городе! Сейчас они вам его расскажут.
В нашем Кузбассе есть город,
Новокузнецк называют его.
Красивее он становится с каждым годом,
И лишь сердце радуется за него!
Новокузнецк – любимый город, –
Скажу вам честно, не тая.
Я здесь рождён, и он мне дорог,
Навеки в сердце у меня.
Стоит он на реке красивой
Почти четыре сотни лет,
Воспет не раз в стихах поэтов,
Как символ трудовых побед.
Посмотрите сюда Марья Ивановна, это рисунки наших детей. Вот так они изобразили свой город.
Ученый:
На этом рисунке дома стоят в ряд, и это значит, что? Это улица!
У каждой улицы есть свое имя. Скажите, а зачем люди придумали названия улицам?
Людей живущих на одной улице как можно назвать? (соседи)
А среди вас есть соседи по улице?
Вос: Конечно есть. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Соседи» и покажем Марье Ивановне кто и сколько у каждого соседей. (один реб. называет свою улицу, дети которые живут на этой улице подходят к нему. Звучит музыка дети расходятся по залу, по окончанию музыки все «соседи» собираются вместе)
Ученый:
Молодцы! А соседи знают номера своих домов и квартир?
Вос:Конечно! (каждый реб. называет свои номера дома и квартиры)
Ученый:скажите, пожалуйста, какие еще улицы вашего города вы знаете?
А знаете ли вы, почему улицы города носят такие названия? Хотите узнать? Я вам сейчас расскажу.
Никуда не расходитесь
И на стульчики садитесь.
Внимание! Внимание!
Дорогие зрители,
Чудеса сейчас придут
Интересно будет тут!
Я на вас погляжу,
Да вам что то расскажу!
Вы на ус всё намотайте,
Не чего не забывайте!
Презентация «Улицы нашего города»
Новокузнецк | |
Вы узнали? Да это ваш город Новокузнецк. |
А так он выглядел перед постройкой. Постепенно город строился. г. Новокузнецк один из самых старинных городов в Сибири. Вашему городу 398 лет. | |
Если его представить в виде старца, то он будет выглядеть—так …. В вашем городе очень много улиц, название которых имеют свою историю. Сегодня я вам расскажу только про те улицы, на которых есть достопримечательности вашего города и почему эти улицы носят такие названия. | |
Первая достопримечательность города, конечно вокзал. Каждый город начинается с вокзала. В любой город, куда бы вы не приехали, в первую очередь вы увидите вокзал. Вот он выглядит сейчас, а такой он был раньше. | |
Улица на которой он находится называется Транспортная. Эту улицу назвали из-за отсутствия наименования. И городской совет принял решение одну из улиц нового города назвать Транспортная. | |
А вот еще одна достопримечательность города – это цирк. Так он выглядит сейчас, а вот так его строили. Находится он на улице Кирова. | |
Эта улица названа в честь героя гражданской войны Сергея Мироновича Кирова. Многие годы его жизни связаны с Сибирью. | |
Это 3-я достопримечательность города. Бульвар героев. Так он выглядит сейчас, а так много лет назад. | |
Находится он на улице Циолковского. В честь российского ученого и изобретателя Константина Эдуардовича. Основоположник космонавтики. | |
Всеми любимый «Сад металлургов», где так любят отдыхать люди. Это центральный вход в «Сад металлургов», а такой он был раньше. А это аллея, где гуляют люди. А такой она была много лет назад. Фонтан в наши дни. А так он выглядел раньше. | |
«Сад металлургов» находится на проспекте Металлургов. Это название проспект получил «по просьбе трудящихся» металлургов. | |
На проспекте много достопримечательностей вашего города. Одна из них это драматический театр. Посмотрите и сравните, какой он сейчас и какой он был раньше. | |
Еще один театр. Городской театр кукол встретил первых юных зрителей в 1942 году премьерным спектаклем. | |
Краеведческий музей сейчас. В этом деревянном, двухэтажном здании была организована первая выставка. Музей постоянно переезжал с место на место, не имея своего здания. В 1955г музей, наконец, то нашел свое пристанище, где и находится до сегодняшнего дня. На проспекте Пионерский. | |
Проспект был назван в честь 50-летия Всесоюзной пионерской организации. | |
Всем известный Стадион Кузнецких Металлургов. Вот так он выглядит сегодня, а такой он был раньше. Находится он на проспекте Строителей. | |
Свое название он получил в честь строителей, которые трудились над возведением вашего города. | |
Музей-заповедник «Кузнецкая крепость» ей 196 лет. Находится крепость на улице Крепостной проезд, но к сожалению я с моими коллегами не смогли узнать историю этой улицы. Но если вы со своими родителями сможете, что то узнать, мы будем рады за вашу помощь. Спасибо! |
Вос:
Посмотрели? Услыхали?
Много нового узнали?
И на ус вы намотали?
А теперь нам пора отдохнуть детвора!
Физминутка: Дети встают в круг.
Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо идти с друзьями? (шагают)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо там, где наш дом? (изображают дом)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо кружиться в танце? (кружатся)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо, что все мы вмести (выставляют большие пальцы)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Вос:Скажите мне, пожалуйста, вы любите свой город? Вы видели какой он был и каким он стал. А, что еще можно сделать, чтобы город наш стал еще лучше и красивее?
Ученый: Молодцы! За ваше внимание и за ваши знания, я хочу вас угостить! (раздает конфеты).
Вос:Спасибо и вам за интересную экскурсию! Давайте все вместе поблагодарим …….. и расскажем еще одно стихотворение про Новокузнецк.
Мы в Новокузнецке родились
(от себя руки в стороны)
И гордимся этим!
(большой палец руки вверх)
Нет красивей и родней
(шагают на месте)
Города на свете!
(хлопают в ладоши)
Все уходят в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232415-ulicy-nashego-goroda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.