- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по химии «Арены»
10 кл |
1.12.16 |
Контрольная работа 4.
«Арены»
Цели:
Образовательная:
Обобщить и систематизировать сведения о аренах.
Развивающие:
Развивать умения применять знания теории на практике.
Совершенствовать умения сравнивать, анализировать, делать выводы.
Развивать наблюдательность, самостоятельность.
Воспитательные:
Прививать интерес к предмету, чувства личной ответственности и сознательного отношения к работе.
Оборудование: презентация.
Ход урока
Вариант 1 | Вариант 2 |
1)Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения: CH4 --- CH3Br --- C2H6 --- C2H4 --- C2H2 --- C6H6 | 1)Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения: C --- CH4 --- CH3Cl --- C2H5Cl --- C3H8 --- C3H7Br |
2)Относительная плотность паров органического вещества по водороду равна 53. При сгорании 2,65 г этого вещества образуется 4,48 л углекислого газа (н. у.) и 2,25 г воды. Выведите молекулярную формулу органического вещества. | 2)Относительная плотность паров углеводорода по кислороду равна 3,75. Массовая доля углерода в нем равна 90%. Выведите молекулярную формулу углеводорода. |
3)Относительная плотность паров углеводорода по углекислому газу равна 2,41. Массовая доля водорода в нем равна 9,43%. Выведите молекулярную формулу углеводорода. | 3)Относительная плотность паров органического вещества по воздуху равна 2,69. При сгорании 19,5 г этого вещества образуется 66 г углекислого газа и 13,5 г воды. Выведите молекулярную формулу органического вещества. |
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233368-kontrolnaja-rabota-po-himii-areny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.