- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Славный праздник Новый год» 1 младшая группа
«Славный праздник Новый год»
1 младшая группа
Под музыку дети входят в зал, подходят к ёлочке.
Девочки-снежинки, мальчики-зайчики.
Ведущий.
Что за гостья к нам пришла? Как нарядна и стройна!
Наверху звезда горит, а на ветках снег лежит!
Что же это?
Дети (хором). Елочка!
1-й ребенок.
Снег идёт, снег идёт, скоро праздник- Новый год!
2-й ребенок.
Дедушка Мороз придёт, он нам ёлку принесёт.
3-й ребёнок
Будет ёлочка сверкать, огоньками нам мигать.
Ведущий
Ёлке песенку споём, хоровод наш заведём.
Хоровод «Новый год»
Ведущий.
Скучать некогда нам братцы, во дворе есть чем заняться,
Снега надо наносить и Снеговика слепить.
Эй, ребята, дружно, смело принимаемся за дело.
Вот ножки. Вот туловище. Вот ручки, голова и шапочка! Oп!
(Дети лепят снеговика, он накрыт простынёй, снимает её.)
ВедущийКто ж это такой и откуда возник?
Ребята у нас получился живой Снеговик.
СнеговикПа-па, ма-ма! Па-па, ма-ма!
Ведущий Смотрите, он может говорить.
Снеговик Снеговик я непростой, любопытный, озорной. Вы слепили меня ловко, вместо носа- вот морковка. Шляпой служит медный таз.
Дали в руки мне метёлку, только в этом мало толку.
Ведущий Снеговик. Посмотри, а снегу-то сколько у ёлочки.
Снеговикну-ка, где моя метла?
Я снег метлою разметаю и снежинки раздуваю.
Ведущий Снеговик, подожди, посмотри, вон снежинки летают.
Танец «Ой летят, летят снежинки»
После танца Снеговик оседает на пол.
Ведущий Снеговик, что с тобой случилось? Тебе плохо?
Снеговик Таю, таю, помогите!!!
Ведущий Дети дуйте посильнее, чтобы стало холоднее (дуют)
Снеговик Таю, таю, помогите!!1
ВедущийА теперь ещё машите! (машут, он поднимается)
Ведущий Ну что с тобою, Снеговик? Очень бледен ты на вид. ты не болен?
Снеговик Нет, не болен, я здоров!!! Мне не надо докторов.
Ведущий ты нас очень напугал.
Снеговик Я вас просто разыграл!
Ведущий разыграл ты, вот хитрец. Убегай-ка во всю прыть, будем мы тебя ловить. 1-2-3, Снеговик, беги!
Игра «Догони Снеговика»
Ведущий. Ой, ребята, посмотрите, на елочке письмо какое-то висит. Интересно, от кого оно?
Берет конверт с елки, вскрывает письмо, читает.
«Вы под ёлку загляните, колокольчик там найдите, не крутите, не вертите, а тихонько потрясите. Колокольчик запоет и гостей к вам позовет!
Где же волшебный колокольчик?(Ищет)
Ну что, ребята, чтобы было веселей, позовем к себе гостей?
Ведущий звонит в колокольчик.Под музыку в зал вбегает Заяц.
Заяц.Здравствуйте, ребята! Я бежал к вам из лесочка
По хрустящему снежку! (Оглядывается, будто ищет кого-то.)
Очень я боюсь лисички, хитрой рыженькой сестрички...
Ведущий. Не бойся, зайчишка! Успокойся, трусишка! У нас на празднике все ребята добрые и веселые! Мы не позволим тебя здесь обидеть.
Заяц.Что ж, у вас я остаюсь, я ребяток не боюсь!
Буду с вами я играть, песни петь и танцевать!
Эй, друзья мои, зайчишки, выбегайте поскорей!
Да не бойтесь, шалунишки, а пляшите веселей!
Исполняется «Пляска зайчат с морковками».
Заяц.Ну, зайчата, хороши! Поплясали от души!
Как весело! Как весело!
Как радостно кругом!
Ведущий.
И мы сегодня всех друзей на праздник позовем!
Ведущий звонит в колокольчик.
Под музыку в зал вбегает Лиса, она сердита.
Лиса.Что за песни? Что за пляски? Там и тут мелькают маски...
Я хозяйка здесь, лисица! Запрещаю веселиться! (Топает ногой.)
Заяц.Ох! Лисичка злая очень... Мы сейчас ее проучим!
ВедущийРебята, вставайте, снежки будем лепить.
Музыкальная игра «Снежный колобок»
ВедущийВы снежочки разбирайте и в Лисичку их бросайте!
Проводится игра «Снежки».
Лиса. Это что за тарарам? Ну, сейчас я вам задам!
Я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!
Ведущий.Ты, лисичка, не шуми! На ребяток погляди.
Как одеты все красиво, согласись, ну просто диво!
Лиса. Кто красивый?
Ведущий.Ребятишки! И девчонки, и мальчишки!
Лиса (оглядывает детей). Что ж, и правда, хороши ребятишки-малыши!
Почему ж так нарядились? И зачем сюда явились?
Ведущий.
Все поют и веселятся, водят шумный хоровод,потому что нынче праздник!
Лиса. Что за праздник?
Дети. Новый год!
Лиса. Какой, какой праздник? Что-то я не расслышала!
Дети. Новый год!
Лиса. Не знаю я такого праздника! Что еще за Новый год такой?
ВедущийСнегурочка придёт сегодня к нам на праздник новогодний.
Будет с нами петь, плясать, всем подарки раздавать.
Лиса.Значит, весело тут будет? К вам Снегурочка придет?
Вот так чудо, просто чудо, этот праздник Новый год!
Заяц приглашаю вас, друзья, на весёлый танец я.
Танец «Пальчики-ручки»
Заяц.Мы сегодня в нашем зале, так красиво танцевали.
Лиса.А где же ваша Снегурочка?
ЗаяцСнегурочка, ау! 2 раза.
Лиса Заинька, пойдём, поищем Снегурочку. (уходят),
Дети стоят в центре зала.
Ведущий звонит в колокольчик.
СнегурочкаЗдравствуйте ребятки! Я Снегурочка, внучка Деда Мороза.
И пришла поздравить я, с новым годом вас, друзья.
Какая у вас красивая ёлочка, а почему на ней огоньки не горят?
Ведущий Ребята, давайте попросим Снегурочку зажечь огоньки на ёлке.
Все 1-2-3, ёлочка, гори!
Ведущий Давайте потопаем ножками и подуем на ёлочку.
(дуют, топают, огоньки не гаснут)
Снегурочка Пусть огоньки на ёлочке не гаснут, с ними веселей!
Ребята, хотите со мной в прятки поиграть?
Я глазки закрою, а вы прячьтесь
Считает 1-2-3-4-5 я иду искать. Когда подходит, дети мяукают.
Нет, здесь не ребята, а котята. (дети меняют место), потом дети гавкают.
А вот и мы! Убегают.
В зал влетает снежок.
СнегурочкаОй, а кто это в меня снежок бросил?
Влетает ещё снежок, выглядывает Снеговик.
Снегурочка Ах, это ты Снеговик –озорник.
СнеговикСнежный ком катись скорей, чтоб порадовать гостей.
Снеговик катит снежный ком.
Ведущий вот так ком, чудесный ком, интересно, что же в нём?
Снеговик этот ком не простой, в середине не пустой, в нём подарки лежат для ребят и для зверят.
Ведущий ой, Снеговик, а как же мы подарки из этого кома достанем?
Снегурочка Ну-ка, детки дружно хлопнем, бойко ножками притопнем, снежный ком развались и в подарки превратись.
Ведущий Ой, ребята, смотрите, и правда подарки….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233454-scenarij-prazdnika-slavnyj-prazdnik-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.