- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие. «Фестиваль, посвященный Дню языков народа Казахстана»
Внеклассное мероприятие.
«Фестиваль, посвященный
Дню языков народа Казахстана».
Цели и задачи мероприятия: развивать навыки культурного общения у детей; дать понятие о традициях и обычаях, различных народов, проживающих в Казахстане; активизировать и расширить имеющиеся знания о языке создавать благоприятные условия для выявления и развития творческих способностей личности любой национальности; воспитывать гражданина многонационального государства;; воспитывать любовь, интерес к языкам, дружбу и взаимопонимание между учащимися.
Оформление: актовый зал украшен цветами, шарами, лозунгом «Язык каждого народа - это целый мир, полный прелести и волшебства…».
Ход фестиваля: (слайд 1)
Под музыку учащиеся в национальных костюмах заходят в зал и ведут хоровод.
Ведущий: Қош келдіңіздер кұрметті ұстаздар мен оқушылар! Сіздерді ұлттық мереке-тілдер күнімен шын жүректен құтықтаймын! Бүгін тіл мейрамына арналган тілдер фестивалін өткіземіз.
Добрый день, уважаемые педагоги, гости и дорогие ребята. Ежегодно,22 сентября, в Казахстане отмечается День языков, ставший общим праздником для всех народов Казахстана. Ребята, а в какой стране мы живем?
- Правильно, ребята. Казахстан-это наша Родина. У каждого человека есть своя Родина. Он любит то место, где родился и живет. Без Родины и без народа человек не может жить. Все мы родились в этой прекрасной стране, а говорим на разных языках. И все потому, что Казахстан - многонациональное государство. (слайд 2 с народами Казахстана)
Вед: Казахстан стал родным домом для представителей 160 национальностей и единой семьей живет более 16млн.человек. Государственным языком Республики Казахстан является казахский, а официально употребляемым - русский. Все народы, населяющие Казахстан равноправны, все они имеют полное право развивать свой язык и национальную культуру. И все нас объединяет одно Мы народ - Казахстана.
Вед: И сегодня мы побываем в гостях у представителей разных национальностей, увидим много интересного, познакомимся с творчеством народов, проживающих в Казахстане.
Мы приветствуем вас на нашем Фестивале языков народа Казахстана.
(представление народов Казахстана)
Вед:Халқым теңіз толқыған, тілім терең
Мен мақтанам баршаға тілімменен
Ең асылын не?- десе құрметтейтін
Ойланбастан асылым тілім дер ем
Таня:Казахи мы и русские, карелы и корейцы,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В казахстане –на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.
Айнагуль: Туған тілім тірлігімнің айғағы
Тілім барда айтылар сөз ойдағы
Өссе тілім мен де бірге өсемін
Өшсе тілім мен де бірге өшемін.
Максим: Мы дружной семьей живем в Казахстане
Татары, уйгуры и русские с нами
Так пусть же крепнет во веки веков
Дружба народов всех возрастов.
Айнагуль: Ана-тілің-арың бұл
Ұятың боп тұр бетте.
Өзге тілдің бәрін біл,
Өз тіліңді кұрметте.
Сергей: Родной язык-богатое наследство,
Пришедшее из глубины веков.
Ты отражаешь мысли человека,
Ты помогаешь выразить любовь.
Максим: На просторах Казахстана
Много разных народов живет
Все народы, как братья равны
Всем народам-любовь и почет.
Песня« Я Казах» - Айдар, Балжан
(Под казахскую музык, фону)
Вед:О, туған жер! Қасиет»ңен айналайын
Тамсанамын, қарап тұрып аыртыңа
Шыққан балаң, қазақ деген халықтан
Нәр аламын, жер-анадан алыптан.
(Выступление 8 «в» кл. представляющих казахский народ.
Слова воспитателя:
Сәлеметсіздерме қүрметті конақтар, балалар!
Қүтты болсың бәріңе,
Тілдер күні-мереке!
Қазахстан жерінде
Болсын бірлік, береке!
Танец «Қара-жорға»
Стихотворение «Казахстан»
«Мой Казахстан, ты Родина Моя,
Всем сердцем я люблю тебя
Всегда ты дорог мне в любые времена.
Люблю тебя моя Страна.
Много на свете различных степей,
Но Казахская степь все же красивей,
Много на свете разных стран.
Но лучше всех наш Казахстан!
Песня: «Улы Отан»
(Под русскую музыку, фон)
Зашумели березы, закачались красиво!
Это значит, друзья, мы попали в Россию.
(Выступление учащихся 6 классов, представляющих русский народ: стихи, песня, танец).
(Звучит корейская музыка).
А теперь отправимся на самый Восток. А вы знаете жители, какой восточной страны любят рис? Загадочная страна Корея.
Кто хоть раз побывал здесь, непременно захочет вернуться снова.
(Выступление 8 «б» класса, представляющих корейский народ: слова воспит., танец, представление национального блюда)
(слайд 7.8.9)
(Звучит узбекская музыка.)
Под солнцем палящим в цветной тюбетейке.
Пестрый халат на ветру развевает
Родина хлопка и родина дыни.
(Выступление 7 «а» класса, представляющих узбекский народ: стихи, танец, представление костюма и блюда)
(слайд 9,10,11)
(Звучит украинская музыка)
Здравствуй, краса Украина!
Салом и хлебом богата!
От чудо Двины до устья Дуная
В подсолнухах гордо шагая.
(Выступление 5 «а» класса представляющих украинский народ: стихи, танец, песня)
Слова воспитателя:
Добрий дэнь пановни друзи!
Мы приихали к вам с Украины.
Витаемоо вас с вессильем!
(слайд 12,13,14)
(Звучит татарская музыка)
Татарское солнце, татарский рассвет,
Татарам свой утренний дарит привет.
(Выступление 9 классов представляющих татарский народ: стихи, танец, представление национального блюда)
(слайд 15,16,17)
Вед: Люди одной страны, одного государства могут говорить на разных языках.Каждый язык-это целый мир. Язык не только предмет изучения, а живая душа, его боль, его память, сокровище, Нет такого языка, котрый бы не заслуживал уважения.
Всех участников нашего фестиваля мы приглашаем в хоровод дружбы.
Под песню « Я, ты, он, она …»
Звучит песня и выступавшие дети в разных национальных костюмах, в руках символы мира-голуби, цветы и шары.
Вот и подошел к концу наш фестиваль, посвященный Дню языков! Желаем всем всего вам доброго и прекрасного!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238369-vneklassnoe-meroprijatie-festival-posvjaschen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.