- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочная образовательная практика «Обучение игре в «Супер Твистер»
Краткосрочная образовательная практика «Обучение игре в «Супер Твистер»
Руководитель практики: Шалындина Н. Л. воспитатель МБДОУ «Детский сад № 218»
Возраст детей: 5-7 лет.
Кол-во занятий: 3
Кто делает выбор: дети.
Актуальность:Твистер — уникальная игра, которая интересна и для детей, и для взрослых. Эта игра источник веселья, хорошего настроения и физической активности, которой порой очень не хватает. Игра «Супер Твистер» – отличный способ организовать детский отдых.
Цель:научить детей игре в « Супер твистер».
Задачи:
1. Вызвать положительные эмоции детей и интерес к подвижной игре «Супер твистер».
2.Познакомить детей с игрой «Супер твистер» и ее правилами .
3. Сформировать умения самостоятельно организовать и играть в игру.
4. Повысить двигательную активность детей.
Этапы проведения:
Подготовительный(1занятие). Заинтересовать детей игрой в «Супер твистер».Разучить игру.
Практический (2 занятие). Повторить правила игры, сыграть в игру «Супер твистер».
Завершающий (3 занятие). Самостоятельно организовать и сыграть в игру «Супер твистер». Познакомиться с игрой «Мини твистер», сиг- рать в нее, пользуясь теми же правилами что и в «Супер твистер».
Прогнозируемый результат: Дети заинтересовались подвижной игрой, самостоятельно организовали и поиграли в игру, зарядились положительными эмоциями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239688-kratkosrochnaja-obrazovatelnaja-praktika-obuc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.