Методическая разработка занятия на тему: «Изготовление берестяной куклы»

№ п/п

Содержание работы

Примечание

1

Организационный момент

Здравствуйте дорогие, ребята! Я очень рада снова видеть Вас на занятии. Сядьте удобно. Давайте посмотрим, друг на друга и улыбнемся, подарим друг другу хорошее настроение.

Приветствие, название темы, проверка наличия обучающихся

2

Вводная беседа

-Ребята, отгадайте загадку:

Платья носит,

Есть не просит,

Всегда послушна,

но с ней не скучно.

(Кукла)

-Ребята, а что же такое кукла?

Кукла — это игрушка в виде фигурки человека.

История куклы известна с глубокой древности. Изначально кукла служила обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку. Люди верили, что они могут защитить от злых сил, принять на себя болезни и беды человека, принести ему счастье.

-Как Вы думаете, из каких материалов изготавливали кукол?

Кукол делали из того, что было под рукой, например из соломы, травы, ткани, веток деревьев, ниток, глины, мочало, бересты.

Но чтобы игрушка выполняла защитную роль, она должна была быть «правильно» сделана. Мастерицы никогда не использовали при работе ничего колющего и режущего. И лоскутки ткани, и нитки не разрезались, а рвались вручную, а затем связывались. Однако все славянские куклы были похожи в одном: у них не было лица. Считалось, что, если кукла будет уж очень походить на человека, в нее может вселиться злой дух.

Куклы передавались в семьях из поколения в поколение.

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

3

Объяснение нового материала

-Хотите, я открою вам один секрет?

Я тоже люблю играть в куклы, поэтому с большим удовольствием мастерю их. И сегодня ребята, мы с вами смастерим берестяную куклу.

-Ребята, кто знает, что такое береста?

Береста – это березовая кора, один из самых прочных и красивых материалов для изготовления игрушек, вещей, украшений и плетения. Не зря в старину говорили, что береза поит, кормит, одевает и красотой своей глаз восхищает. Посуда из бересты сохраняет продукты от плесени и сырости.

-Кто из Вас знает, как называется обувь из коры березы? (лапти). Обувь эта легкая и удобная.

Береста – прабабушка бумаги и по своим качествам во многом напоминает бумагу. Она хорошо режется, склеивается, плетется, сшивается, на ней можно рисовать, писать, выжигать, выполнять аппликационные работы.

Собирают бересту ранним летом, когда заканчивается движение сока в дереве, причем, только с берез и веток, которые повалены в бурю или спилены.

Есть несколько примет для начала заготовления бересты:

-когда прогремит первый гром;

-как только появятся комары;

-когда листья на березе станут размером с пятачок.

Известно два способа снятия бересты:

-скалиной (пластом)

-спиралью (длинной лентой)

Береста легко расслаивается и поддается обработке, особенно если поместить в горячую воду (распарить).

После распаривания полоски бересты необходимо положить под доску с грузом, тогда она будет ровной.

Все изделия из бересты можно разделить на две группы:

-плоскостные (аппликации, рисунки, резьба, выжигание);

-объемные изделия из целого куска коры (пласта) и плетение.

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

4

Технология изготовления куклы

-Ребята, вот вы и узнали, что такое береста. Чтобы смастерить берестяную куклу, нам понадобятся: пластина из бересты, льняные нитки, универсальный клей, дырокол, фигурный пробойник, ножницы, деревянная доска, линейка. Иголка и бусины.

На листе бумаги сделать выкройку для куклы: платье (1/2 круга R=7 см), 2 рукава (круг d=3,5 см – разделить пополам), кокошник, 2 цветочка – для украшения косы.

Переводим все выкройки на бересту. С помощью ножниц отрезаем детали от основного листа бересты и круг - рукав разрезаем на 2 части. Потом вырезаем кокошник. Затем склеиваем платье и рукава в конусы. С помощью клея приклеиваем бусину к платью и немного ждем, когда бусина приклеиться. Так же приклеиваем рукава.

Потом приклеиваем парик на бусину, т.е. голову, формируем прическу. Когда клей схватиться, можно заплести косу и украсить цветами или бантиками.

Затем украшаем куклу бусами и приклеиваем кокошник.

5

Практическая часть

Прежде чем приступить к работе послушайте загадки

1.На парте справа нас клади,

Без дела в руки не бери.

Пальцами кончики сжимай,

Колечки другу подавай.

Какие ещё правила работы с ножницами следует помнить?

2.Я очень колкий инструмент,

Со мной будь осторожен.

Где упрусь я хвостом –

Станет дырка потом.

Правила работы с пробойником.

Какие правила соблюдаем при работе с клеем?

Самостоятельная работа

Давайте немного прервемся и отдохнем

Мы, листочки с берёзоньки,

На веточках сидим.

Дунул ветер – полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели,

И на землю снова сели.

-Ребята, послушайте пословицы и подумайте, почему так говорят?

«Мастерство тому дается, кто весь делу отдается». «Каков мастер, такова и работа».

«Кто в куклы не играл, тот счастья не видал».

Ответы детей

Ответы детей

Гимнастика для рук

Ответы детей

6

Закрепление нового материала

-Давайте вспомним, что такое береста? (верхний слой берёзовой коры).

-Какими свойствами береста обладает? (мягкая, пластичная).

-Ребята, а вы знаете, когда изготавливают бересту?

Ответы детей

7

Итог занятия

- Ребята, что нового Вы узнали на занятии?

-Какие трудности возникли?

- Вы узнали, какое чудесное дерево берёза. Но как она беззащитна. Как часто ждет помощи от нас. Почему?

-А теперь давайте поделимся своей радостью творчества с гостями и подарим им куклы.

Уборка рабочего места.

Ответы детей