- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение на тему: «В гостях Бабушки Загадушки»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24 ст. Кавказская муниципального образования Кавказский район.
Развлечение на тему: "В гостях Бабушки - Загадушки"
Воспитатель: Подлеснова Е.С.
Дата проведения: январь
ст. Кавказская
2016– 2017учебный год
Развлечение на тему: "В гостях Бабушки - Загадушки"
Цель:
- учить детей загадывать и отгадывать загадки;
-закрепить знания о домашних животных.
воспитывать заботливое отношение к животным.
Словарная работа: деревня, домашние животные, поросёнок, лошадь, баран, собака, кошка, корова, курица, цыплёнок.
- Ребята, сегодня я получила письмо. Пишет нам бабушка из деревни. Она приглашает нас к себе в гости. Но живёт далеко. Как же мы к ней доберёмся? (дети предлагают вид транспорта.) Мы поедем на поезде.
Дети друг за другом идут по залу, имитируя поезд (чух-чух-ту-ту) .
Звучат звуки деревенского двора (аудиозапись).
Воспитатель:
А вот и домик небольшой, (дети и педагог подходят к плоскостному макету домика)
Дым колечком над трубой.
Видно варится обед.
Есть здесь кто – то или нет?
Давайте постучим в окошко (предлагает детям постучать в домик).
Воспитатель:
— Никто не отвечает.
Я пойду, посмотрю
И хозяйку позову.
А вы меня здесь подождите (воспитатель заходит за макет домика, надевает фартук и косынку).
Из домика выходит Бабушка – Загадушка (воспитатель в фартуке и косынке) и обращается к детям:
— Здравствуйте, ребятки! (дети здороваются)
Знаете меня? (выслушать ответы детей).
— Я Бабушка – Загадушка.
В этом домике живу, хозяйство своё веду.
Гостей встречаю,
А вам загадки загадаю.
Хотите отгадать мои загадки? (ответы детей).
Бабушка – Загадушка:
У меня большое хозяйство (подводит детей к макету деревенского двора) и много животных. Хотите узнать, какие животные живут у меня?
Тогда отгадайте загадки.
Бабушка – Загадушка загадывает загадки о домашних животных. После того, как дети правильно отгадают загадку, Бабушка – Загадушка ставит на макет игрушку, изображающую соответствующее животное.
На лугу пасется
Вечером вернется
Замычит у ворот
Молока нам принесет… (корова)
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живет под крылечком,
А хвост колечком… (собака)
Маленькие лапки,
А в лапках – царапки… (кошка)
Спереди – пятачок,
Сзади – крючок,
Посередине спинка,
На спинке – щетинка… (свинья)
Квохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крыло собирает… (курочка)
ИГРА «Петушиный бой»
А какое время года?
-Зима.
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год. (Елка)
С неба звездочка упала,
Белая, хрустальная.
Я рукой ее подняла,
А она растаяла.
( Снежинка)
Бегут по дорожке
Доски да ножки.
( Лыжи)
Кто зимой в трубе гудит?
( Ветер)
Дел у меня немало — я белым одеялом
Всю землю укрываю, в
Ну, как зовут меня?…
(Зима)
Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице …
(Мороз)
Кто зимой метет и злится,
Дует, воет и кружится,
Стелет белую постель?
Это — снежная метель…
ТАНЕЦ «Зимняя пляска»
Бабушка – Загадушка: - А, вы, сказки любите?
Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостиком тряслись.
Сказка известна любому ребёнку
И называется…(«Три поросёнка»).
Унесла его лиса
За далёкие леса.
Но придёт на помощь кот,
Своего дружка спасёт!
Открывай, лиса, мешок-
Ты свободен, петушок!
Петя, Петя, петушок,
Золотой… (гребешок).
Она по полю пошла,
В поле денежку нашла,
Самовар себе купила
И гостей чайком поила.
Веселились все вокруг,
Но вмешался злой паук…
Пауков боится Муха,
Муха -…(Цокотуха).
Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке её ожидает:
Жаба под утро её украдёт,
В нору упрячет бессовестный крот…
Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?
Кто эта девочка? Чья это сказка?
(«Дюймовочка» Г.-Х.Андерсена.)
Знают куколка Мальвина
И весёлый Буратино:
Если враг со всех сторон,
Победить в бою неравном
Верный друг-надёжный, славный,
Храбрый пудель…(Артемон).
Подарит новое корыто,
И новый дом, и слуг в придачу.
Но если уж она сердита,
С ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет всё, и в море зыбком
Растёт золотая …(рыбка).
Удивляется народ:
Едет печка, дым идёт,
А Емеля на печи
Ест большие калачи!
Чай сам наливается
По его хотению,
А сказка называется…
(«По щучьему велению»).
ИГРА«Теремок»
Дети стоят в кругу – это теремок. Несколько детей надевают маски героев сказки:
мышки, лягушки, зайца, волка, лисички и медведя.
Дети поднимают руки, сцепленные, друг с другом и говорят слова:
«Вот стоит теремок
Он не низок, не высок.
Как войдет в него зверек,
Так захлопнется замок»
Во время проговаривания слов дети в масках зверей вбегают в круг и выбегают из него.
На слова воспитателя «ХЛОП» дети опускают сцепленные руки. Кто попадется, перестаёт быть «зверьком» и встает в теремок с остальными детьми.
Игра проводится, пока не останется самый ловкий.
Бабушка – Загадушка:
— Какие молодцы ребятки!
Отгадали все загадки!
До Свидания! Угощайтесь яблочками с моего сада!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244429-razvlechenie-na-temu-v-gostjah-babushkizagad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.