Конспект организованно образовательной деятельности с детьми старшей группы по художественно эстетическому развитию (аппликация) коллективная работа Тема: «Гордится Армией страна»

Конспект организованно образовательной деятельности с детьми старшей группы по художественно - эстетическому развитию (аппликация) коллективная работа Тема: «Гордится Армией страна»

Задачи:

Образовательные: Научить вырезать по шаблону военную технику, правильно разместить на листе и аккуратно приклеить.

Воспитательные: воспитывать умение работать в коллективе, прививать уважение к Российской Армии, воспитание гражданственности, любовь к Родине, духовно-нравственных качеств личности, чувств ответственности за судьбу Родины. Закрепление знаний об исторических традициях, принятых в обществе.

Коррекционные: развитие эмоционального диапазона личности. Развитие внимания, логического мышления, мелкой моторики в продуктивной деятельности.

Цель: Научить детей выполнять коллективную работу. Дать им знания об армии, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы: солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся метко стрелять, преодолевать препятствия. Уточнить их представления о родах войск, о защитниках Отечества. Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Наглядный материал: Иллюстрации с изображением различных родов войск.

Предварительная работа: беседа с детьми о родах войск, рассматривание иллюстраций с различными родами войск.

Содержание организованной деятельности детей

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, 23 февраля наш народ будет отмечать День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества? (Предположения детей.)

Воспитатель: Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков.

Воспитатель: А зачем нужно столько много родов войск? (Предположения детей.)

В армии есть различные рода войск — такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. А сейчас я предлагаю вам посмотреть слайды о родах войск.

Воспитатель: Но сейчас нет войны, на нас никто не нападает, зачем же нужная армия в мирное время? (Предположения детей.)

Воспитатель: Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение. Мы тоже с вами потренируемся, мы ведь – будущие защитники Отечества.

2. Физкультминутка «Наши воины идут...»

Наши воины идут

Раз-два! Раз-два!

В барабаны громко бьют

Тра-та-та! Тра-та-та!

В море наши корабли

Нынче – здесь, завтра – там!

Долго плавают вдали

По морям, по волнам!

Пограничник на посту

Кто идет, кто идет?

Едут танки по мосту

Трр- вперед, трр- вперед!

Над землею самолет

У-у-у! У-у-у!

Разрешен ракетам взлет

Ууух Ууух!

3. Аппликация:«Гордится Армией страна».

4.Закрепление о родах войск. Чтение детьми стихов о родах войск.

1.Носили форму и фуражку,

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко

И пистолета не боялись.

2.Сабля золотая,

Челка завитая.

|Бурка, пистолет.

Жаль, что мало лет.

3.Чтоб ракетой управлять.

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет — нелегкий труд!

4.В небо синее пилот

Поднимает самолет

И летит под облаками

Над горами и лесами.

5.Выходит в синие моря

Надежная застава,

И говорит народ не зря:

«Морскому флоту - слава!»

Он охраняет от войны

Мир берегов родной страны.

5. Рефлексия.

Выставка работы детей, обсуждение, вопросы к детям.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244788-konspekt-organizovanno-obrazovatelnoj-dejatel