Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.02.2017

Как камень кота наказал

Экспериментальная деятельность с камнями для детей младшей группы детского сада. Конспект занятия «Как камень кота наказал» знакомит дошкольников со свойствами природных материалов через увлекательную игровую ситуацию. В ходе опытов дети изучают вес, твердость и особенности камней, сравнивают их с другими предметами. Практические задания развивают тактильное восприятие, наблюдательность и логическое мышление. Материал включает цели, ход занятия и методические рекомендации для воспитателей по организации познавательной деятельности в рамках образовательной области «Окружающий мир».

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12»

Экспериментальная деятельность с камнями в младшей группе

«Как камень кота наказал»

Составила: Ефремова Ю.В.

2017 г. Чернушка, Пермский край.

Кот: Здравствуйте, дети! (ответы детей).

Кот: Я принес вам мешочек, а что в нём не скажу, сначала

отгадайте загадку

Его в горах полным - полно.

Он часто падает на дно

Ущелья со скалы крутой.

Он твёрдый, маленький, большой.

По форме разным он бывает.

Его с дороги убирают.

                         (камень)

Дети прощупывают мешочек и говорят что там лежит. (ответы детей)

Кот: Давайте посмотрим. Хотите узнать какие они? (ответы детей)

А зачем вам знать какие камни(ответы детей)

Воспитатель: Ребята берите по одному камню.

Воспитатель: Ребята, скажите нашему гостю, какого размера ваш камешек, большой или маленький?(ответы детей)

А давайте поиграем, покажем полосатому, у когокакие камешки,пусть посмотрит и оценит ваши ответы.

Поднимите у кого большие камни, а теперь у кого маленькие.

Воспитатель: Ну котик коток, серенький бочок,кто же у нас ошибся?

(ответ кота) Все молоцы!

А у нас, мой милый кот,

Спор по –прежнему идет.

Как ты думаешь, о чем?

Кот: Я подумал о камнях.

Думал камень мягкий, легкий

Взял и бросил, да не ловко.

На мой хвостик он упал,

Я так громко заорал.

Вот раскройте мне секрет,

Твердый камень или нет?

Воспитатель: Можем мы котику помочь? (ответы детей) Тогда ответьте на вопрос. Как вы думаете камень твердый или мягкий? (ответы детей)

Как мы это проверим? (ответы детей).

Воспитатель: А можно сжать камень? (ответы детей)

Воспитатель: Да, камень не сжимается, он твердый.

Котик хочет еще с нами поиграть, пальчики поразминать. Положите камни на стол и приготовьте свои пальчики

Пальчиковая гимнастика «Веселые камешки»:

Посмотрите, вот какие – эти камешки большие,

А шершавые какие! В руки камешки возьмем

и в руках мы их сожмем!

Тук да тук, тук да тук! Вот какой веселый звук!

 (проводится 2-3 раза)

Воспитатель: Постучали камешком по столу? Послушали, как он стучит? Потому что он какой? (Ответы детей). Так почему же нашему гостю было так больно, когда ему на хвост упал камешек?(ответы детей)

Воспитатель: Котик, подумай и скажи, а можно сдуть камень с ладошки?

Кот: Не знаю, я не пробовал.

Воспитатель: Вот мы и проверим с тобой вместе. Положите свой камень на ладошку и подуйте на него. У нас получилось его сдуть? Почему? (ответы детей)

Воспитатель: Камень тяжелый.

Воспитатель: Милый кот, а ты любишь купаться?

Кот: Бррр. Нет. Я боюсь воды.

Воспитатель: Значит ты не ходил на речку, не видел камешек в воде..

Кот: Почему не хожу. Я же люблю рыбачить. В воду я не захожу, я у берега стою. Камни вижу я в воде. Все они лежат на дне. Если вы мне не верите, то сами проверьте.

Воспитатель: Проверим? (ответы детей) Если опустить камень в воду, как вы думаете что с ним произойдет? (ответы детей). Давайте проверим.

Воспитатель: Ребята, почему утонули камни(ответы детей)А плавали они у вас в воде?

Дети: Они тяжелые.

Воспитатель:Бросим камешек в воду и понаблюдаем, что произойдет.

Дети. На воде образуются круги.

Воспитатель. Может ли камешек плавать?

Дети . Нет

Воспитатель. Опустим в миску еще несколько камешков, потрогаем их в воде и вынем. Можно положить в емкость большой камень и полить его водой. Какого цвета мокрые камешки по сравнению с сухими? Что изменилось?

Дети. Он потемнел.

Воспитатель. Какие камешки красивее? Покажите нашему котику и расскажите ему.

Дети высказывают свое мнение.

Воспитатель:Ну, что котик коток, хочешь, чтоб тебе ребята рассказали все о камешках?

Кот: Я все себе в тетрадку запишу. Ничего не пропущу.

Воспитатель: Дети, что вы узнали о камнях?

(Ответы детей)

Кот Ученный: Какие вы молодцы,

Воспитатель. Ну что, полосатый? Еще будешь бросаться камнями?

Коток. Нет. Я понял, что это опасно и для здоровья моего и других ужасно.

А за вашу добрую и умную помощь я хочу оставить вам мою красивую коробку, чтобы вы смогли поиграть с камнями тогда, когда захотите. Ребята, а у меня еще есть маленький к вам вопрос. Когда вы вытаскиваете камни из воды, можно их сразу положить в картонную коробку?

Дети. Нет.

Воспитатель. А почему нельзя?

Дети. Они сырые. Замочат картонку.

Воспитатель. А что надо сделать с ними, чтобы сложить их в коробку.

Воспитатель: Правильно коробка размокнет, вытирайте камни и руки о салфетку и складывайте в коробку.

Воспитатель: Ну спасибо тебе котик за подарок.

Кот. Я спешу бежать домой. Расскажу другим котятам, что сегодня я от вас узнал, а то они тоже любят камешки бросать куда попало. Как бы себя не поранили. Ребята, а если я что-то еще узнать захочу, можно я к вам опять приду?

(ответы детей)

Воспитатель: Тогда прощай, котик. До новых встреч!

Дети прощаются и кот уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247107-kak-kamen-kota-nakazal

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки