Веселые старты «Дорожная азбука» с элементами изучения правил дорожного движения

Веселые старты "Дорожная азбука"

с элементами изучения правил дорожного движения

Цели: в игровой форме познакомить детей с правилами дорожного движения, научить быстро, реагировать на дорожную ситуацию, закрепить знания, полученные во время теоретических занятий.

Участники: учащиеся 4-5 классов (команда по 10 человек).

Оборудование и реквизит:

Ведущий:Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты»! сегодня наши участники соревнований будут состязаться не только в силе, ловкости, смекалке, быстроте, но и в знаниях дорожной грамоты и культуры безопасного поведения на улице и дороге! Команды покажут насколько хорошо они владеют «Дорожной азбукой»: знают правила дорожного движения, умеют расшифровывать дорожные знаки, а так же насколько они наблюдательны, находчивы и активны. Итак, приветствуем команды! (приветствие команд)

Ход эстафеты

Эстафета проводится по типу веселых стартов, но с заданиями, посвящёнными правилам дорожного движения. Все участники эстафеты по очереди пробегают заданную дистанцию, на которой выполняют те или иные задания.

Итак, первый конкурс: «ПРИВЕТСТВИЕ»

Команды поприветствовали друг друга, самое время познакомиться с судьями!

Представление судейского состава:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Конкурсы оцениваются по 5 бальной системе. Каждый член жюри поднимает табло с определенным баллом. Перед началом нашей «Дорожной эстафеты» я хочу также обратить внимание на наши правила (правила записаны на плакате).

Итак, прошу капитанов команд.

Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего и других.

Играем честно!

Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.

Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.

Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Ведущий:Дружно солнцу улыбнитесь, на разминку становитесь!

Разминка. «РЕГУЛИРОВЩИК»

Вам по сигналу необходимо добежать до обруча, встать в обруч, взять жезл и поднять его вверх, положить в обруч и бежать обратно, передав эстафету другому. Дальше бежит следующий, и так вся команда. Побеждает команда, выполнившая задание первой и без нарушений.

Итак, слово жюри.

Конкурс «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА»

Играющие встают друг за другом в колонну, руки кладут на плечи друг другу. Первый играющий в каждой команде опускает руку в мешок и вынимает шар. Если он красный или желтый – команда стоит на месте, если зеленый бежит до кегли и остается там. Какая команда первой перебежит на другую сторону, та и победила.

Передаем слово жюри.

2. Конкурс «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»

Бег с соблюдением дорожных знаков. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

(дорожные знаки, прикрепленные к спинке стула).

ТОННЕЛЬ - пролезать в обруч;

НАДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД - пробежать по скамейке;

НЕРОВНАЯ ДОРОГА - пробежать по мату;

ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ - сначала собрать раскиданные бумажки в ведро, а на обратном пути разбросать;

КРУГОВОЕ ДВИЖЕНИЕ - оббежать вокруг стула;

Жюри прошу оценить конкурс.

3. Конкурс «УСТАНОВИ ЗЕБРУ»

Этот конкурс на время и точность исполнения. Побеждает та команда, у которой «зебра» и «светофор» будут сделаны быстрее и ровнее.

1 участник – бежит и несёт по 2 полоски от пешеходного перехода, кладет полоски, идет по ним и возвращается к команде;

2 участник - бежит и несёт по 2 полоски от пешеходного перехода, шагает строго по полоскам первого участника, кладет свои полоски и идет по своим полоскам и полоскам 1 участника и возвращается к команде;

3 участник - бежит и несёт по 2 полоски от пешеходного перехода, шагает строго по полоскам первого и второго участника, кладет свои полоски и идет по своим полоскам и полоскам 1 и 2 участника и возвращается к команде;

4 участник – бежит и несёт круг для светофора – красный, шагает строго по полоскам ставить кубик с правой стороны и возвращается к команде; (вторая команда клеит круг с левой стороны)

5 участник – бежит и несёт круг для светофора – желтый.  Клеит круг и возвращается к команде;

6 участник - бежит и несёт круг для светофора – зелёный. Клеит круг и возвращается к команде;

Побеждает та команда, которая быстрее соберет «зебру» и «светофор».

Оценки жюри, пожалуйста, за этот конкурс

4. Конкурс «ИНСПЕКТОР ДПС ГИБДД»

По команде по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС ГИДББ». Кепка, жилет, жезл, свисток. Нужны быстро одеться, свистнуть громко в свисток, раздеться и добежать до команды передав эстафету другому участнику.

И снова обращаемся к членам жюри.

5. Конкурс «ТРАНСПОРТ»

Попав на эту остановку, участник каждой команды должен на плакате поочередно написать марку автомобиля, выпускаемых как в нашей стране, так и за рубежом. Побеждает та команда, которая напишет наибольшее количество марок автомобилей.

Слово жюри.

6. Конкурс «АВТОМУЛЬТИ»

Участники добегают до плаката с заданием и письменно отвечают на вопросы из мутфильмов и сказок, у которых упоминается транспортное средства:

На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печи).

Кто путешествовал в мутьфильме «Чунга-Чанга»? (кораблик).

На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (поезд)

На чём летал старик Хоттабыч? (ковёр-самолёт).

На чём катался Кай? (на санках).

На чём летал барон Мюнхгаузен? (на ядре).

В чём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане? (в бочке).

При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты? (повозка).

Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа).

Ехали медведи на ………… (велосипеде), А за ним комарики на ………(воздушном шарике).

7. Конкурс «РАЗБИЛСЯ ЗНАК ДОРОЖНЫЙ - НАМ СОБРАТЬ ЕГО НЕ СЛОЖНО»

На стареет у каждой команды лежат пазлы дорожного знака. Задача каждой команды, как можно быстрее перевести недостающие элементы разрезанного знака, которые находятся на финише. Собрать его, дать название знаку. Капитан каждой команды – «водитель». Надевает на себя обруч, бежит до финиша, возвращается к команде. К нему присоединяется второй участник (пассажир). Добегают до финиша, «пассажир» отцепляется, берет один элемент разрезанного знака, а «водитель» бежит за следующим. Так он перевозит всех участников команды. В конце вся команда берется за руки, (водитель впереди), у каждого участника один элемент разрезанного знака, возвращается на старт и собирает дорожный знак. Та команда, которая соберет знак в перед, та и побеждает.

И снова обращаемся к членам жюри.

8. Конкурс «НАЙДИ ПАРУ»

На старте каждый участник получает загадку о дорожном знаке в стихотворной форме, а так же команде выдаётся большой мешок. Задача участников, по сигналу первые номера, разгадав загадку, залазят в мешок, «прыгают» до указанного места, кладут загадку на дорожный знак, который соответствует, по их мнению, правильному ответу. Возвращается к команде, быстро передаёт мешок следующему игроку и так до конца. Выигрывает, та команда, которая быстрее и правильно подберет к загадкам их знак.

9. Конкурс «Я ВОДИТЕЛЬ»

На дистанции устанавливается несколько преград, и участникам необходимо как можно быстрее провести между преградами привязанный к веревочке автомобиль.

Реквизит: шашки, лесенка, автомобиль.

Построение команд в одну шеренгу.

Вот и подошла к финалу наша «Дорожная эстафета». Огромное спасибо всем участникам за интересную игру. На память о нашей игре мы вручаем всем памятки о ПДД. ПОМНИТЕ! Соблюдая Правила дорожного движения, мы сохраняем самое главное в нашей жизни и дорогое – ЖИЗНЬ!

Дорогие друзья, уважаемые гости, добрых и безопасных Вам дорог! До скорых встреч!

1.На чем ехал Емеля к царю во дворец?

2.Кто путешествовал в мутьфильме «Чунга-Чанга»?

3.На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?

4.На чём летал старик Хоттабыч?

5.На чём катался Кай?

6.На чём летал барон Мюнхгаузен?

7.В чём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане?

8.При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты?

9.Личный транспорт Бабы-Яги?

10.Ехали медведи на …………

А за ним комарики на ……….

\

ГБОУ СОШ села Сосновый Солонец

м.р. Ставропольский Самарской области

Сценарий

открытого мероприятия

«Весёлые старты: дорожная азбука»

составила руководитель отряда ЮИД

Женанова Алевтина Николаевна

=2017=

БЛАНК ОЦЕНИВАНИЯ

Члены жюри:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоги мероприятия:

1 место –

2 место -

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249204-veselye-starty-dorozhnaja-azbuka-s-jelementam