- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Морозные узоры» (декоративное рисование)
Конспект НОД «Морозные узоры» (декоративное рисование)
Воспитатель 1 категории Белкина О.В.
МБОУ «Полевской лицей» дошкольная ступень
Цели: учить детей рисовать морозные узоры в стиле кружевоплетения; расширить и разнообразить образный ряд (создание ситуации для свободного, творческого применения разных декоративных элементов – точки, круга, завитка, листка, лепестка, трилистника, волнистой линии и др.); совершенствовать технику рисования концом кисти.
Оборудование:вологодские кружева или фотографии с их изображением, коклюшки, краски, простой карандаш, кисти, стакан с водой, салфетки, бумага голубого или синего цвета, образец педагогического рисунка.
Предварительная подготовка: рассматривание узоров, на вологодских кружевах с нахождением знакомых декоративных элементов (точка, завиток и т.д.); выкладывание на ниткографе различных узоров.
Ход занятия:
Беседа по теме.
На стенде размещены вологодские кружева или фотографии с их изображением, сюжетные картинки по теме.
Воспитатель: Посмотрите, какую красивую салфетку я сегодня принесла на занятие. Как видите, она не сшита из ткани, она сплетена из ниток. Делают такие необыкновенные изделия вологодские мастерицы. Быстро-быстро снуют их руки, перебирая коклюшки, и появляются эти воздушные кружева. Давайте рассмотрим узоры на вологодском кружеве. Тут мы можем разглядеть завитки, точки, круги, прямые и волнистые линии, лепестки. Этот узор мне что-то напоминает. Что-же? Послушайте подсказку:
Вот пришла
К нам зима,
Кружатся пушинки,
На кусты,
На дома
Падают снежинки.
Землю побелили,
Замели тропинки,
Все поля укрыли
Белые …(снежинки)
Л. Кондрашенко
А ночью вдруг сильно похолодало, и утром на окнах мы увидели изумительные …(морозные узоры). И действительно. Узоры кружев напоминают нам о зиме: звездочки снежинок, причудливые ветки в инее. Вероятно, потому этот промысел и родился на Севере, в долгие вечера русской зимы, когда женщины разговаривали, пели и плели кружева, а мороз рисовал на окнах фантастические цветы и листья.
II Показ приемов работы.
Воспитатель: Сегодня на занятии мы нарисуем узоры, которые видим на наших окнах. Для этого возьмем бумагу голубого цвета, чтобы белые узоры на ней хорошо выделялись. Сначала завитки, точки, круги и другие элементы узора наметим простым карандашом. Посмотрим, насколько красивым получился наш рисунок , и, если он нам понравился, приступим к рисованию красками. Можно начать рисование морозных узоров сразу красками, но и в этом случае рисунок нужно продумать в уме, представить, где какой элемент будет расположен. Только тогда наша картина получится красивой, такой, как кружева, которые плетут вологодские мастерицы или же делает на окнах Дедушка Мороз. Какого цвета гуашь я должна взять для рисунка?(ответы детей) Конечно, белого.
Воспитатель показывает приемы рисования завитков, кругов и других элементов узора, обращая внимание на технику работы кистью.
III Практическая работа
Задание: выполнить рисунок на заданную тему (гуашь).
IV Итог занятия.
Рисунки детей выставляются на стенде.
Воспитатель: Посмотрите, сколько новых окошек появилось у нас в группе! И на каждом – неповторимые узоры. Вот дедушка Мороз порадуется, что среди ребят растут такие прекрасные художники, которые соревнуются с ним в мастерстве рисования морозных узоров!
Мы на окна посмотрели,
Отдернули шторы-
Мы решили рисовать
Зимние узоры.
В уголочке завиток,
В середине точка,
Сбоку - гордый лепесток,
Сверху – два листочка.
Тебе, Дедушка Мороз,
Не стоит торопиться –
Подрастают среди нас
Чудо-мастерицы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249272-konspekt-nod-moroznye-uzory-dekorativnoe-riso
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.