- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект: «Абакан город в котором я живу»
Проект: «Абакан-город, в котором я живу!»
2 младшей группы «Пчелка»
Цель: Создать условия для развития представлений о «малой «Родине. Формирование представлений о достопримечательностях города Абакана. Воспитание любви и патриотических чувств к своему городу.
Образовательная деятельность | «Назови свой адрес» «Мой город» |
Центр экологии | Наблюдение за природными явлениями (солнце, ветер), за живой природой (деревья, птицы) Экологические ситуации. Д/И «Времена года» «Угадай, какая сегодня погода?!» |
Центр познавательного развития | Конструирование «Гараж» «Домик для зверят» Д/игры «Узнай по цвету» «Найди все овальное?» «Длинный-короткий» «Широкий-узкий» «Что лишнее» «Чудесный мешочек» |
Центр науки | Рассматривание картин, иллюстраций на тему «Мой город» Экспериментирование с водой, песком |
Центр речевого развития | Описывание картины «Мой город» «Когда это бывает» «Скажи, какой, какая, какое?» «Назови ласково «Неподготовленный рассказ «Как я добираюсь до детского сада» П/г «Паучок» «Апельсин» «Тук-тук, раздается стук, стук» |
Центр книги | Чтение рассказа Толстого «Хотела галка пить…» Заучивание стихотворения С.А.Есенина «Береза». Чтение рассказа А. Гайдара «Поход» Знакомство с малыми фольклорными формами хакасского народа Чтение отрывков из эпических произведений и показ графических произведений художника В. Тодыкова к хакасскому эпосу. Чтение хакасских сказок «Медведь и бурундук», «Абахай - пахта», «Сибичек и Сибдеек», «Суг Ээзи и рыбак». Чтение отрывка из хакасских богатырских сказаний «Алтын - Арыг» Чтение стихотворения хакасского писателя Кильчичакова «Сказка о хитрой лисе». Загадывание загадок. Чтение потешек. |
Центр игры и соц. комм. развития | С-Р игра «Зоопарк» «Больница» игра-имитация "Дикие животные весной "Н/и «Домино» «Пазлы» «Мозаика» |
Центр физической культуры | ХН п/и «Наездники», «Медведь и пни», «Коршун и наседка» Хакасская хороводная игра «Варежка» П/и «Колечко-колечко», «Леший», «Хромая лиса» «Как нос может предупредить нас об опасности?» |
Центр здоровья | Валеология: «Почему весной нужно есть больше витаминов» Ситуативные беседы. Правила дорожные, знать каждому положено» Н.и. «Дорога в детский сад» «Если я потерялся…» (обыгрывание ситуации) «Осторожно, гололед!» Н.и «По улицам города» «Звони 01» (правила пожарной безопасности) ОБЖ. «Как вести себя на водоемах в весеннее время года» |
Центр труда и этикета | Коллективный труд на участке «Убираем ветки, камушки с участка» Помощь детей в мытье игрушек. Урок вежливости «Как и во что играть с друзьями» |
Центр художественно-эстетического развития | Лепка «Деревья для города» Рисование «Мой дом» Коллективная аппликация «Мой город» Слуание «Песни о Родине» И.Дунаевского Слушание гимна России. Муз.дид.игра «Громко-тихо» «Кто как идет?» |
Взаимодействие с семьей | Тематическая выставка детских работ Изготовление одежды для кукол Подбор информации и литературы для проекта Пополнение уголка дидактическими играми |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251837-proekt-abakangorod-v-kotorom-ja-zhivu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.