- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника ко Дню дошкольного работника для старшей группы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Радуга» комбинированного вида
Структурное подразделение «Детский сад №7 комбинированного вида
Праздник
«День дошкольного работника»
Подготовила: Карбаева О.В.
Воспитатели: Кондратова О.С.
Назаркина Е.В.
Рузаевка
Цель: создать у детей радостное настроение.
Программные задачи:
- обобщить знания детей о празднике День дошкольного работника;
- уточнить представления детей о многообразии профессий в ДОУ;
- показать значение труда сотрудников дошкольного образовательного учреждения;
- развивать умение двигаться в соответствии с характером музыки, развивать эмоциональную отзывчивость, формировать уважительное отношение к труду дошкольных работников, воспитывать эстетический вкус.
Оборудование: ноутбук, CD-записи, аппаратура для усиления звука, интерактивная доска, воздушные шары, ложки, платочки, подушки, цветочные лепестки.
Дети заходят под музыку Г. Азаматовой «Наш любимый детский сад»
Ведущий 1:
Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья! Сегодня день особенный, забыть о нем нельзя. Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной, комфортной и безопасной. Здесь те, кто посвятил себя детям. Теперь у нас с вами есть свой праздник, день профессионального творчества – «День дошкольного работника», который мы отмечаем совсем недавно.
Ведущий 2: Сколько есть разных профессий на свете,
Но говорить я хочу об одной.
Кто так печется о маленьких детях?
Люди, которым неведом покой.
Это они ночи не досыпают,
Что-то кроят, интересное шьют,
Лепят, рисуют, стихи сочиняют,
Роль репетируют, песни поют.
Всё они могут, всё им под силу,
Людям с широкою, доброй душой.
Зло никакое их не осилит,
Они – педагоги с буквы большой!
Ведущий 1: В стенах нашего детского сада,
Средь шумных коллег, детворы озорной,
Славно заведует нашим детсадом,
Ей отдых неведом, неведом покой.
Молода, симпатична,
Трудолюбива и энергична,
Никто нам в саду здесь её не заменит,
И в Управлении её очень ценят!
Найдет к человеку любому подход,
К каждому «ключик» свой подберет.
Ведущий 2:Слово представляется заведующей нашего детского сада Нефёдовой Ирине Николаевне.
Слово заведующей.
Звучит композиция Рольф Ловланд «Таинственный сад»
Показ слайдов.
Ведущий 1: Город, которого нет! Нет ни на одной карте, но мы каждый день приходим в этот город, в эту маленькую уютную страну Детства, страну детских улыбок и грез. Мы садовники в этом городе, городе, где правят дети.
Ведущий 2: Мы каждый день прикасаемся к огромному миру добра, входим в этот мир, слышим детские голоса – дарим детям свою любовь, ласку, заботу. Мы заряжаемся от них энергией.
Пусть наш город детства благоухает добротой и любовью,
Пусть всегда сияет солнце счастья и дети радуются ему!
1 реб: Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
2реб: И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей -
Всех кто с нами здесь живет,
Сердце детям отдает!
3 реб: Мы сегодня поздравляем
Воспитателей своих.
Мы их любим, уважаем
И сейчас споем для них.
Песня М. Еремеева «Воспитатель» (под фонограмму)
4 реб:Отчего гостей так много,
Люстры празднично горят?
Поздравляет педагогов
Наш веселый детский сад!
5 реб:Вам скажу я по секрету,
В том всегда уверен я…
Воспитатели и дети –
Настоящие друзья!
Вед: А сейчас, дорогие гости, наши ребята исполнят для вас танец.
Танец Т. Вилькорейской «Поссорились-помирились»
Ведущий 1: Воспитание ребенка - непростая работенка,
Нужно научить дитя всем основам бытия.
Чтоб ребенок одевался и в искусстве разбирался,
Знал, что плохо, а что нет, развивал свой интеллект.
Ведущий 2: Детский садик - его мир, воспитатель в нем - кумир,
Помогает малышу осознать во всем красу.
Как с ребятами сдружиться и с природой подружиться.
Равным среди равных стать и нигде не опоздать.
Песня «Ах, как хорошо в садике живётся»
Слова и музыка С. Г. Насауленко
Ведуший. В нашем детском саду трудятся по - настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают медсестры, которые следят за здоровьем детей, работники прачечной поддерживают чистоту. Давайте послушаем про них весёлые частушки.
Частушки
Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!
В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка
Поздравила всех с праздничком!
А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!
До, ре, ми, фа, соль, ля, си,
В музыкальный зал пришли,
Си, ля, соль, фа, ми, ре, до,
Спели песню хорошо!
Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!
Что-то мы проголодались,
Есть охота здорово,
Когда кушать захотели,
Вспомнили про повара!
Витамины всем полезны -
Это медик нам сказал
И ребятам в нашей группе
Всем по витаминке дал!
Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!
Вед 1: Уважаемые сотрудники и гости детского сада для вас исполнят танец «Губки бантиком» музыка и слова О. Попкова.
2 ВЕДУЩИЙ. Я думаю, детвора, вашим воспитателям подарить цветы пора.
Ну-ка, дети, кто из вас быстро для воспитателя соберёт цветок сейчас?
С детьми проводится аттракцион «Собери цветок»
Под музыку появляется Домовенок.
Домовенок Кузя: Приглашения разослали, а меня и не позвали.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Представьтесь, пожалуйста!
Домовенок Кузя (смеется): Ой, умру сейчас от смеха! Вот потеха так потеха! Это я-то гость?
Ведущий: Вы меня, пожалуйста, простите, всех присутствующих тоже извините, но поторопитесь нам объяснить, чтобы мы скорей смогли все уяснить.
Домовенок Кузя (напористо): Да, я, Кузя Домовенок, Домовенок Кузя я! В детском садике с пеленок, и вы все – моя семья!
(Домовенок Кузя исполняет частушки.)
Домовенок Кузя:
В детском садике живу с самого открытия.
Без меня здесь не прошло ни одно событие.
Как живете, как поете, что на завтрак и обед,
Все я знаю, все я слышу. Ведь живу здесь много лет.
Знаю все ваши секреты, могу много рассказать.
Даже дать смогу советы, как вам лучше поступать.
С вами праздники справляю, веселюсь от всей души.
Всех сегодня поздравляю, взрослые и малыши.
И в такой чудесный день мне частушки петь не лень.
Я еще для вас спляшу и похлопать попрошу!
Домовенок пляшет.
Домовенок. Прослышал я, что вы теперь по какой-то новой программе занимаетесь, то ли ГБТ, то ли КГБ, так и не понял, что это за зверь такой!
Ведущий. Эх, ты! А еще говоришь, что все про нас знаешь! Это ФГТ! Теперь наши воспитатели в совершенстве знают новые федеральные государственные требования и владеют всеми современными технологиями и методиками!
Домовенок. Да ну!
Ведущий. Так мы легко можем тебе это доказать!
Чтобы нам не заскучать, будем в рифму отвечать. Всем понятно? Начинается игра!
И представим хорошо мы аквариум большой.
Тут поместится у нас с аквалангом… водолаз!
А еще тут спит, храпит, преогромный синий…кит!
Реагируя на храп, боком убегает…краб!
А на дне в песке прилег с щупальцами… осьминог.
Рядом с ним зарыться рад электрический брат… скат.
Не попавшись на крючок, здесь живет морской… бычок.
Ищет лучшие места пятикрылая …звезда.
Рядом только проплыла с плоским телом…камбала.
А за нею, как обуза мчится жгучая… медуза.
В панцире плывет без страха среди рыбок … черепаха.
Где-то челюстью блеснула черноморская … акула.
Здесь на дне, ну как игрушка, лежит чудесная… ракушка.
Рядом камень, как пенек, А за ним морской… конек.
Тут резвится не один умный, ласковый…дельфин!
С ним играют, словно в салки, длиннохвостые … русалки.
Кто-то головой качает… Что? Русалок не бывает? Но ведь я, друзья, мечтала… А игре конец настал.
Домовёнок: Молодцы и взрослые, и дети. Понравилось мне у вас, но мне пора идти, меня ждут в другом детском саду, ведь у них сегодня тоже праздник, до свидания, до новых встреч.
Вед 1: А наш праздник продолжается.
Ребёнок: Мы лесную песенку
Вместе исполняем.
Ноточку за ноточкой
Дружно распеваем.
Просто чудо песенка
Всем ребятам нравится
Мы сыграем весело,
Зрителям понравится!
Танец А. Филиппенко «Весёлый музыкант»
1 Ведущая: Мы поздравляем с праздником всех сотрудников нашего сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья.
Ведущая2:
- Чудесно с вами веселиться,
Но пришла пора проститься.
И вам мы скажем на прощание:
«До новых встреч и до свидания!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255971-prazdnik-den-doshkolnogo-rabotnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.