Тян Планета Дмитриевна

Орфографические возможности

ЭТИМОЛОГИИ

Тян Планета Дмитриевна

ГБОУ СОШ № 297 г.Москва

Учитель русского языка и

литературы

Орфографические возможности этимологии.

Этимологический анализ слова как средство воспитания любви к родному языку,

интереса к его изучению.

Упражнения для работы с этимологическим словарем «Исконно русские слова».

Используя этимологический словарик ,объясните написание данных слов.

Д…влеть, д…ст…верный, п…ломник. Иску…во, иску…ный, рове…ник,

вер…ник.

Какой этимологический корень выделяется в этих словах?

Объясните их написание . учитывая историю происхождения слова.

В…тчина, вл…яние, восп…тание, дос…дить, м…тяж, ув…жать,

д…лой.

Какие слова имеют этимологический суффикс –СТВ-? Слова какой части речи

образовались с помощью этого суффикса?

(богатство, искусство)

Используя материалы этимологического словарика, докажите справедливость

следующих высказываний.

Орфография слова есть биография слова. (В. Шереметевский )

Найти корень слова - это значит найти его внутренний ,затаенный смысл –

то же, что зажечь внутри фонаря огонек. (М. Рыбникова)

Внимательно прочитайте тексты и отразите их содержание в форме статей

этимологического словарика.

Текст №1

Название РЯБИНА легко связывается в нашем языковом сознании с глаголом РЯБИТЬ – от ощущения РЯБИ в глазах при виде спелых гроздьев рябиновых ягод.

Однако связь слов РЯБИНА с глаголом РЯБИТЬ, существительным РЯБЬ и при-

лагательным РЯБОЙ оказывается несколько более сложной, чем это может показаться с первого взгляда.

Общеславянское по своему происхождению название РЯБИНА было дано дереву по пестрому облику его соцветий. Ведь древним значением слова РЯБОЙ и было «пестрый, пятнистый». Цветущая рябина выглядит пестрым деревом в отличие,

Скажем, от белого цвета вишни или яблони.

Интересно отметить, что в этимологическом родстве со словом РЯБИНА находятся

такие наименования , как РЯБЧИК и сказочная КУРОЧКА-РЯБА. Лесная птица

семейства тетеревиных РЯБЧИК получила свое название по пестрому, «рябому»

оперению. Что касается КУРОЧКИ-РЯБЫ, то буквально она значит «рябая курочка»-

пестрая по своему перу, пеструшка.

Кудрявое и пестрое цветение рябины было выделено древними славянами как

основное, оно и легло в основу названия самого растения, любимого в народе

и воспетого во многих фольклорных произведениях.

( З.Н. Люстрова)

Текст №2

ДОСКОНАЛЬНЫЙ. В современном русском языке это слово значит « очень

подробный, основательный». Сходные с этим значения имеют однокоренные

слова – это наречие ДОСКОНАЛЬНО и существительное ДОСКОНАЛЬНОСТЬ.

Если мы обратимся к памятникам письменности 17столетия ,то найдем это слово

в форме ДОСКОНАЛЬНОСТЬ, что значило « совершенство, мудрость».Слово

ДОСКОНАЛЬНОСТЬ произошло от польского прилагательного doskonaly , что

значит « превосходный, отличный, совершенный ».

Исторически здесь тот же корень , что и русских словах КОНЕЦ, ДОКОНАТЬ,

то есть «кончить», дока и дошлый.

Не случайно В.И.Даль слово ДОСКОНАЛЬНЫЙ связывал со словом КОН-

«предел, конец». «Доскональный – подлинный, истинный, точный, верный. – читаем в словаре В.И. Даля.- Досконально знаю, доконно, верно».

( И.Л. Скворцов)

Объясните правописание слов ЛЕСТНИЦА ,ПРИСУТСТВОВАТЬ путем

этимологического анализа этих слов.

7. а)Что обозначает в современном русском языке слово ПОЗОР? Составьте предложение с этим словом. Приведите примеры однокоренных слов.

б)В каком значении использовано слово ПОЗОР в отрывке из стихотворения

русского поэта начала 19 века Е.Н. Баратынского?

Величествен и грустен был ПОЗОР

Пустынных дол, лесов, долин и гор.

в) Используя данный отрывок из стихотворения , попробуйте догадаться об

истории образования слова ПОЗОР. Какие слова, по-вашему, являются его

историческими родственниками? Обоснуйте свою точку зрения.

Для справки: ПОЗОР – «постыдное, унизительное для кого-либо положение, вызывающее презрение», «бесчестье». Первоначально обозначало «взгляд»,

затем – « то, что представляется взору» - « зрелище» - « зрелище, оскорбляющее

чью-либо честь».Исторически связано со словами ЗРЕТЬ – смотреть, ср.:

зеркало, зрачок, заря .

Этимологический анализ исконно русских слов , проводимых на уроках, дает возможность обобщить некоторые сведения из истории слов одного словообразовательного гнезда и показать , какие этимологические варианты может иметь

тот или иной корень. Эти сведения очень важны при изучении орфографии, так как

обращают внимание на графический облик корня и его варианты, на наличие «проверяемых» написаний для слов с орфограммами.

Справочный материал:

ГРУППЫ ЭТИМОЛОГИЧЕСКИ РОДСТВЕННЫХ КОРНЕЙ

- золо(т)- , - зла(т)- , - жел(т)-, - зел- , -зл-

Этимологически родственными являются слова ЗОЛОТО,ЗЛОТНИК,ЖЕЛТЫЙ,
ЗЕЛЕНЫЙ,ЗЕЛЕНЬ,ЗЕЛЬЕ,ЗЛАК.

-зр- , -зер- , -зир- , -зар- , -зор-

Значение корня – « видеть, наблюдать ; пространство, доступное взгляду»:

ЗРЕНИЕ,ЗРЕТЬ,ЗРИТЕЛЬ,ПРЕЗРЕНИЕ,СОЗЕРЦАНИЕ,УЗОР,НЕВЗРАЧНЫЙ,
ЗРИМЫЙ,ОБЗОР,ЗРЯЧИЙ.

-кой- ,-кои- , -чи-

Значение корня – «успокоение, спокойствие, отдых, обитель»:

СПОКОЙСТВИЕ,ПОКОЙ,ПОЧИВАТЬ,ПОКОЙНИК,ОПОЧИВАЛЬНЯ , КОЙКА.

-верх- ,- верш- , -ворох- , -ворош-

Родственные слова объединены значением « конечная часть чего-либо, противоположная низу»:

ВЕРХ,ВЕРШОК, ВОРОХ,СОВЕРШИТЬ,СВЕРХУ,ВЕРШКИ, ВОРОШИТЬ.

-вид- , -вис- ,-вед- , -веж- ,-вежд- ,вес- ,-вещ-

Основное значение корня- « восприятие окружающей действительности зрением, глазами», « знание, получаемое в процессе изучения действительности»:

ВЕДАТЬ, ВЕДЬМА, ВИДНЫЙ, СВИДЕТЕЛЬ,ЗАВИСТЬ,СОВЕСТЬ, СВИДАНИЕ,

ИЗВЕЩЕНИЕ, ВЕДОМОСТЬ , НЕВЕЖДА, РАЗВЕДКА.

-год- , -гожд- , -жд- , жид-

Значение корня – «ждать, угождать ,быть довольным; время, срок , возраст»:

ГОДИТЬСЯ,ГОД,ГОДНЫЙ,УГОЖДАТЬ,УГОДЬЕ,ВЫГОДА,ЖДАТЬ,НЕВЗГОДА,

ОЖИДАНИЕ.

-кон- , - ча- , -чин-

Корень интересен тем ,что он одновременно сочетает в себе два противоположных

значения – «начало» и «конец»:

НАЧАЛО, ЧИНИТЬ,НАЧИНКА,ЗАЧИН,КОНЕЦ, ИСПРКОН, ЗАКОН, КОНЧИНА,
ИСКОНИ, ЗАКОНЧИТЬ.

-стил- . –стел- , -стл- , - стол-

Основное значение исторического корня – « класть плашмя на горизонтальную

поверхность, раскладывать»:

СТЕЛИТЬ, ПОСТЕЛЬ,СТЕЛЬКА , НАСТИЛ, СТОЛ, ПРЕСТОЛ, СТОЛИЦА,
ПОДСТИЛКА,СТЛАТЬ.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАБОТЫ С ЭТИМОЛОГИЧЕСКИМИ СЛОВАРЯМИ

« Значение латинских и греческих словообразовательных элементов» и «Иноязычные

слова».

С помощью этимологического словарика объясните написание удвоенных согласных в словах АККУРАТНЫЙ , АЛЛЕГОРИЯ.

Используя этимологический анализ , разъясните первоначальное значение

собственных наименований.

АРКТИКА ,АНТАРКТИДА , ГАЛАКТИКА.

Учитывая значение и происхождение иноязычных слов . запишите их в четвертую

графу таблицы.

М…рфология , м…рфема , п…диатр , те…итория , п…даль, те…ор , те…аса,

Велосипед, п…дикюр , м…рфий , мопед, п…д …гогика , м…рфологический,

те…оризировать.

Разделите все слова на две группы . учитывая историю их образования:

А) ДЕКА (греч. ДЕСЯТЬ); б) ДИК(Т) ( лат. Говорить)

Д…ктатор, д…када , д…ктант , д…кан , д…ктофон , д…канат, д…ктовать.

5. Заполните таблиц иноязычными словами, которые содержат в составе указанные морфемы.

Использованная литература

Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. М.1978-1980. Т.1-4

Современный словарь иностранных слов. М. ,1992

С.И. Львова Орфография. М.»Русское слово» 2001г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2570-tjan-planeta-dmitrievna