- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенние открытия: игровая беседа о признаках весны для малышей
Тема: « Беседа о весне».
Задачи:
-закреплять полученные ранее знания, умения и навыки
Ход беседы:
На экране картина «Весна», тихо, фоном, звучит мелодия П. И. Чайковского «Времена года».
Воспитатель:
-Растаял снежок, зеленеет лужок.
Солнце пригревает, когда это бывает?
Дети:
-Весной.
Воспитатель:
-Верно. Пришла весна- красна.
Давайте вспомним приметы весны.
(Дети перечисляют)
Воспитатель:
-Солнышко ярко светит. Поиграем и покажем как это бывает.
Солнце вышло из-за тучки и погрело наши ручки.
(дети разминают пальчики рук, ладошки)
Побежали наши ножки прямо по дорожке.
(дети топают ножками)
По небу весеннему тучки плывут и на землю капельки несут.
(дети стучат пальчиками по коленкам)
-Весной часто дождик идет. Давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик»
(при слове «солнышко» дети гуляют по паласу, при слове «дождик» - собираются под зонтик около воспитателя)
-На полянках распускаются цветочки. Игра « Бабочки на цветочках»
(на магнитной доске цветы , дети сажают бабочек по цвету на цветок при помощи магнитиков)
-Все животные проснулись , нас увидели и улыбнулись.
(игра с маленькими мячами « Ежик»)
-Жил-был ежик, ни головы , ни ножек. Лежал он под кусточком и думал куда покатиться.
(дети катают в ладошках мячики)
-Лежал ежик, лежал и по дорожке побежал.
(катим мячи около ног)
-На встречу ему зайка. Поздоровался зайка с ежиком и убежал.
(подбрасываем мяч и ловим)
-Катится ежик, а на встречу ему волк. Спрятался ежик.
(прячем мячи за спинку)
-Погулял ежик и вернулся домой.
(складываем мячи в корзину)
-Вот такая красивая весна наступила и все ей рады. И мы с вами тоже рады. Давайте споем песенку о весне.
(дети поют песенку)
-На этом наше занятие закончено.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257187-beseda-o-vesne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.