- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс. «Циннии в технике объемное торцевание»
Оформление для интерьера
«Циннии в технике объёмное торцевание»
мастер-класс
Богатырева Марина Аександровна
педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ДДТ»
Анжеро-Судженск
2017г
Содержание
Введение……………..………………………………………………………… …………….3
План-конспект мастер-класса………………………………………………………………..4
Описание мастер-класса……………………………………………………………………...5
Список литературы…………………………………………………………………………..8
Введение
«Процесс творчества характерен тем,
что творец самой своей работой
и её результатами производит огромное
влияние на тех, кто находится рядом с ним»
В.А.Сухомлинский
В современном мире растет мода на подарки, сделанные своими руками. И связано это не с фактом того, что магазинные подарки слишком дорогие. Наоборот, за деньги в наше время можно приобрести практически все, но настоящую заботу и внимание не купить ни за какие деньги. Если раньше, все, что делалось дома, ценилось достаточно низко, то сегодня практически каждый мечтает иметь уникальную и неповторимую вещь, которая единственная в своем роде.
Стремление к творчеству – замечательная черта человека, присущая ему с древнейших времён. Даже первобытные люди украшали культовые и бытовые предметы. Материалом для изделий служили как природные материалы (камень, глина, дерево, кость, самородные металлы), так и изобретённые человеком для своих практических нужд (сплавы металлов, бумага, текстиль и т.д.).
Одно из величайших открытий – изобретение бумаги – произошло в Китае. Бумага была изобретена в 105 году нашей эры. Хотя некоторые исторические находки свидетельствуют о том, что бумагой пользовались ещё во II веке до н.э. В Европе бумага стала распространяться в конце Средневековья. С этого же времени и стали развиваться различные ремёсла, использующие бумагу.
О видах рукодельных техник с использованием бумаги можно говорить бесконечно, потому как фантазия человеческая безгранична. Для работы в технике торцевания не требуются какие-то сложные инструменты и не нужна специальная подготовка.
Что же это такое техника торцевания из бумаги? Давайте познакомимся с ней поближе.
Торцевание – техника работы с бумагой, которая переживает второе рождение. Эту технику можно отнести и к способу аппликации, и к виду квиллинга (бумагокручения). С помощью этой техники можно создавать удивительные объёмные картины, мозаики, панно, декоративные элементы интерьера, открытки.
Предлагаемое изделие «Циннии в технике объёмное торцевание» может быть рекомендовано для изготовления педагогами дополнительного образования, учащимися среднего школьного возраста, а также всем желающим освоить эту технологию.
План-конспект мастер-класса
Тема: «Циннии в технике объёмное торцевание»
Вид занятия: практическая работа
Творческое объединение «Умелые руки»
Программа: «Изобразительное искусство с элементами декоративно-прикладного творчества»
Аудитория: педагоги ДОУ, учащиеся 4-9 классов
Назначение:
Подарок, украшение для интерьера.
Цель: Активизация творческой активности участников мастер-класса посредством освоения технологии изготовления цветов в технике объемного торцевания.
Задачи:
Познакомить с историей возникновения бумаги, техникой и видами торцевания.
Продемонстрировать технологию оформления цветка в технике объёмного торцевания.
Способствовать овладению практических умений и в технике объёмное торцевание
Материалы: ножницы, стержень, гофрированная бумага, гипс, пластилин, палочки для канапе, клей ПВА.
Оборудование: образцы изделий, слайдовая презентация «Циннии в технике объёмное торцевание».
Основные этапы мастер-класса:
1. Вводная часть.
1.1. Приветствие, сообщение темы, постановка цели и задач.
2. Основная часть.
2.1. Вводная беседа о технике торцевание.
2.2.Практическая работа. Изготовление «Циннии в технике объёмное торцевание»
3. Заключительная часть.
3.1. Подведение итогов, совместное обсуждение, оформление выставки.
Описание мастер - класса
Вводная часть.
Приветствие присутствующих педагогов. Педагог-мастер сообщает цель и задачи мастер-класса. Дает информацию о творческом объединении, которым он руководит.
Основная часть.
Педагог - мастер кратко рассказывает о истории возникновения бумаги, технике и видах торцевания.
Техника
В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объёмных элементов из гофрированной бумаги.
Объёмный элемент торцевания называют«торцовкой».Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги.
Виды торцевания
контурное (торцовки выкладываются по контуру изображения);
плоскостное (торцовки располагаются вертикально плотно друг к другу по всей поверхности рисунка);
объёмное (торцовки приклеиваются под разным углом наклона к поверхности листа или картона, что позволяет создать объёмное изображение;
многослойное (торцовки вклеивают друг в друга).
(контурное) (плоскостное) (объёмное) (многослойное)
Практическая работа
Изготовление изделия «Циннии в технике объёмное торцевание».
Необходимые материалы | Отрезать и приклеить полоску гофрированной бумаги к палочке для канапе |
Сформовать шар из пластилина, приклеить его к палочке | Развести гипс с водой, залить в горшок для цветов |
Посадить стебель в гипс | Нарезать круги диаметром 7см |
Изготовление цветка | |
При помощи стержня сложить круг пополам и загнуть с одного конца | Оформление торцовками по кругу |
Нарезать жёлтую бумагу 1*1см | Закрутить квадратик на стержень |
Оформить торцовками середину цветка | Нарезать коричневую бумагу 1*1см |
Заполнить торцовками гипс | Вырезать и приклеить листья к стеблю |
Нарезать и закрутить полоски | Приклеить полоски между листьев. Изделие готово |
Букеты из Цинний
III Заключительная часть.
- Итак, уважаемые коллеги, мы сегодня с Вами работали по теме:«Циннии в технике объёмное торцевание».
В ходе мастер-класса вы познакомились с историей возникновения бумаги, с техникой и видами торцевания.
Ответы на вопросы присутствующих. Подведение итогов. Совместное обсуждение.
Список литературы
Афонькин С.Ю. Вырезаем и складываем. [Текст] / С.Ю. Афонькин – СПб.:Кристалл, М.: Оникс, 1999г. – 89 с.
Проснякова Т. Цветы./Т.Просняковаю, М.: АСТ, 2005г. – 79 с.
Соколова С. Сказки оригами. Игрушки из бумаги. [Текст] / С. Соколова – М.: Эксмо, 2004 г. – 240 с.
http://Stranamasterov.ru/тщву996-торцевание.Страна мастеров.
http://nalfochildren.ru/(arficle)paper6/php -торцевание. Все для детей.
http://my-creative.ru/blog/uchimsya-vmeste-metod-tortsevaniya
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258159-master-klasscinnii-v-tehnike-obemnoe-torcevan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.