Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.05.2017

Конспект нод познавательное физкультурно экологическое занятие «На лесной полянке»

Конспект познавательного физкультурно-экологического занятия «На лесной полянке» для старшей группы детского сада. Материал включает увлекательное путешествие в мир природы, сочетающее двигательную активность и экологическое воспитание. Дети закрепят знания о лесных обитателях и растениях, выполнят тематические упражнения и подвижные игры. Занятие направлено на развитие физических качеств, любознательности и бережного отношения к окружающей среде. Готовый план с целями, оборудованием, ходом мероприятия и полезными рекомендациями для педагогов ДОУ.

Содержимое разработки

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

ФИЗКУЛЬТУРНО - ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

«НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНКЕ»

Цель: воспитать чувство бережного отношения к природе;
Образовательные задачи:
 
1. уточнить и расширить имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях; закрепить знание правил пожарной безопасности;
 
2. формировать практические умения и навыки в природоохранной деятельности.
 
Развивающие задачи:
 
1. развивать познавательный интерес к жизни леса и его обитателям;
2. развивать ловкость, быстроту, двигательную активность.
 
Воспитательные задачи:
 
1. воспитывать доброжелательность в играх и поведении в природе, бережное отношение к растениям и животным, стремление заботиться об окружающем мире.
 

Воспитатель.Ребята, я хочу пригласить вас в лес.

(В зал под фонограмму «пение птиц» входят дети, по залу разбросан мусор. )


Воспитатель.  Посмотрите кругом разбросан мусор, давайте его соберём. Но для начала, нам нужно разделиться на две команды: « Кузнечики» и «Божьи коровки». И посмотрим, какая из команд быстрее соберёт мусор в пакеты для мусора. А куда мы его денем? (ответы детей).

1-эстафета «Собери мусор».

Воспитатель. Сегодня здесь собрались настоящие друзья природы. Природа – наше богатство, поэтому давайте её любить и беречь. Сегодня мы вместе совершили добрый поступок, а какой?

(ответы детей). А для чего мы это сделали? (ответы детей). 


Воспитатель.  Ребята, а вы не обратили внимания, что в лесу мало деревьев. Давайте мы с вами их посадим. А какие деревья будем сажать? (ответы детей).

2-эстафета «Посади дерево».

Воспитатель.А теперь скажите мне для чего нужно сажать деревья? (ответы детей).

Воспитатель.А каких животных, а может и грызунов, мы можем встретить в лесу. А птиц? (ответы детей).

А сейчас мы послушаем, как нужно вести себя в лесу.


Дети. 
Если в лес пришёл гулять,
 
Свежим воздухом дышать,
 
Бегай, прыгай и играй,
 
Только, чур, не забывай,
 
Что в лесу нельзя шуметь,
 
Даже очень громко петь.
 
Испугаются зверушки –
 
Убегут с лесной опушки.
 
Ветки дуба не ломай,
 
Никогда не забывай
Мусор с травки убирать.
 
Зря цветы не надо рвать.
 
Из рогатки не стрелять:
 
В лес приходят отдыхать.
 
Бабочки пускай летают.
 
Ну кому они мешают?
 
Здесь не нужно всех ловить,
 
Топать, хлопать, палкой бить!
 


Воспитатель.Предлагаю активно отдохнуть на лесной полянке.

Игра: «Хитрая лиса», «Коршун и наседка».

Воспитатель.Посмотрите перед нами ручеёк так хочется попить воды. Можно? (ответы детей), а давайте тогда мусору туда накидаем вон у нас его сколько. А почему нельзя? (ответы детей).

Ну тогда давайте хоть поиграем с ним вы согласны. Только ноги мочить не хочется. Мы через ручеёк будем перебираться по камешкам.

Игра «Перейди по камешкам».

Воспитатель.Ребята, так хорошо в лесу, давайте присядем в кружок, и вспомним поговорки о лесе.


1. Много леса не губи, мало леса – посади.

 
2. Лес – богатство и краса, береги свои леса.
 


3. По лесу ходи – под ноги гляди.

 
4. Лес не школа, а всех учит.
 


5. Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте.
 


6. Кто природу губит, тот свой народ не любит.
 


7. Кто умеет добрым быть, тот сможет природу беречь и любить.

 
Воспитатель. А теперь отгадайте загадку. 


Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи.
 
Нет опоры для ноги. (Болото.)
 

А кого можно встретить на болоте? (ответы детей).
Я хочу с вами поиграть в игру «Лягушки».


Воспитатель. Вы знаете, кто самый страшный враг в лесу? (ответы детей) . Если вы увидели что кто-то костёр оставил в лесу. А костёр в лесу опасен! Может случиться пожар. Что вы будете делать? (ответы детей).
– А чем можно потушить пожар?
 
– А где в лесу взять воду?
 
– А ручеёк далеко! Как воду носить?
 
– Это долго! А как быстрее?
 

Игра «Потушите пожар».


Воспитатель.Вот и подходит к концу наше путешествие по лесу, а сейчас давайте повторим правила поведения в лесу.

1ребёнок:
В лесу порядок такой:
Посидел — убери за собой!

2ребёнок:
Муравейники не трогай,
Проходи своей дорогой!

3ребёнок:
Ты деревья не ломай
И цветы зря не срывай!

4ребёнок:
Нельзя в лесу шуметь, кричать,
Зверей из леса забирать!

5ребёнок:
Костёр надумал разводить,
Ты не забудь всё потушить,
Тут до беды не далеко,
Тушиять пожары нелегко!

Воспитатель.Молодцы, знаете правила поведения в лесу, только не забывайте их выполнять!


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258799-konspekt-nod-poznavatelnoe-fizkulturnojekolo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки