- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обучающая презентация «Правила перехода нерегулируемого перекрестка»
975
0
Обучающая презентация по изучению ПДД в подготовительной группе
«Нерегулируемый перекресток»
Материалы: аудиозапись сирен спецтранспорта
Слайд 1 – Ребята, к нам в гости пришел Незнайка. Он хочет ,чтобы мы помогли ему научится правильно переходить перекресток. Поможем? Заодно и мы вспомним эти правила. Что же называется перекрестком? …
Слайд 2 - Перекресток- это место пересечения или примыкания двух дорог, улиц на одном уровне. Вот это место и есть перекресток (показ на экране).
Слайд 3 – Мы изучим правила перехода нерегулируемого перекрестка. Движением на нем никто не управляет, поэтому это очень опасное место и нужно быть очень внимательным. А кто может управлять движением на перекрестке? (светофор, регулировщик)
Слайд 4 – если на светофоре горит желтый мигающий сигнал, то перекресток также является нерегулируемым.
Слайд 5- Столько много информации!!! У Незнайки голова разболелась! Как же переходить перекресток безопасно?? Давайте разберемся.
Слайд 6- «Правила перехода нерегулируемого перекрестка»
Останавливаемся на краю тротуара, смотрим как дойти до требуемого места , везде ли есть пешеходные переходы, т. Е. прокладываем себе маршрут.
Слайд 7 – Смотрим налево, потом направо, снова налево. Прислушиваемся, не спешит ли спецтранспорт, не слышна ли сирена? Ребята, а какие виды спецтранспорта вы знаете?
Слайд 8 – давайте послушаем сирену (Включить аудиозапись сирены полиции, пожарной машины).
Слайд 9 – если нет близко движущегося транспорта, перейти проезжую часть, контролируя движение транспорта с обеих сторон, т. е . смотреть налево и направо.
Слайд 10 – необходимо следить за поворачивающим транспортом, потому что водитель может быть невнимательным и может наехать на пешехода (показ на экране). Как мы поймем , что машина поворачивает? … у нее горит поворотник, маленькая желтая фара.
Слайд 11- если машина поворачивает налево- у нее горят левые поворотники, поворачивает вправо- горят правые. Так водитель показывает другим водителям, куда он хочет ехать, чтобы не допустить столкновения.
Слайд 12- также важно знать, что перекресток нельзя переходить по диагонали. (показ на экране)
Слайд 13 – нельзя переходить проезжую часть в наушниках. Переход по пешеходному переходу не гарантирует полной безопасности, ты должен не только видеть, но и слышать окружающую обстановку.
Слайд 14- а теперь давайте, поиграем, посмотрим, как вы поняли правила перехода перекрестка.
Слайд 15 – Молодцы, ребята! Незнайка говорит вам спасибо! Мы помогли ему разобраться с правилами перехода нерегулируемого перекрестка и заодно сами их вспомнили.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.