- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий сказки «В организме у лентяя»
В организме у лентяя
(здоровый образ жизни, правильное питание, профилактика вредных привычек)
(Пьеса в стихах о вреде лени и обжорства)
Действующие лица
Вовка 1 …………………………. Киселев Ю
Вовка 2( во сне) …………………. Самыгин В.
Доктор…………………………………. Лучинин И.
Мед.сестра………………………………… Апухтина К.
Будильник……………………………………Ребиков Н
Будильнички………… Никольский М, Неврова А.,Тарасова Т., Романова К
Зубная щетка ………… Егунова С.
Гантель…………………………..Фетисова И
Тарелка Каши - Стакан Сока………. Павлова А
Мячик …………………………….Дзюба Г
Книга ……………………………….Власова Л
Мозг …………………………………Сидельников С.. Александров Я.,
Зубы ……………………….Кленов.М.,Кузнецова Н., Маврина А., Фомичев Г.,
Сердце…………………..Болучевская А.,
Кишечник………………………Кудашев М.
Желудок …………………….. Бережнов А
Печень……………….. Кириченко Э.
Почки……………… Гайкалов И., Панормов И
Легкие……………Федосеева П., Савостина С
Поджелудочная Железа……………………Барышникова С
Болезнь…………….Долгова Е
Комната Вовки. На первом плане слева – кровать, справа – дверь. На втором плане – стена с телевизором. На кровати, накрывшись с головой одеялом, спит толстый и болезненный мальчик Вовка, поверх одеяла лежат фантики от конфет и жвачек, пустые пакеты из-под чипсов, коробка из-под пиццы и прочий мусор. Появляется Будильник и начинает трезвонить и прыгать по сцене, привлекая внимание зрителей.
СЦЕНА 1 ( Вовка и Будильники)
Будильник выбегает под ЗВОН (начало) звенят колокольчиками
Будильник (зрителям)
Здравствуйте, зрители –
Дети и их родители!
Я здесь звеню неспроста!
Скорей занимайте места!
Будильник снова громко звенит.
Будильнички
1.Чтоб сказка пришла к нам в гости,
Кричать вы и бегать бросьте!
В театре у нас, друзья,
Вести себя плохо нельзя!
2. Нельзя с мест вставать, баловаться,
Шуметь и ногами пинаться!
3.Но, если тихонько сидеть,
То будет на что поглядеть.
Будильник снова громко звенит.
Будильнички
Покажем мы вам представление
Про Вовкины приключения!
Будильник запрыгивает на постель к Вовке и откидывает с его головы одеяло.
Будильник
Кстати, а вот и он!
Видит сто первый сон!
Будильник с громким звоном начинает прыгать по одеялу.
Будильник (Вовке)
Проснись же! Проснись, лежебока!
Солнце уже высо́ко!
Ребята все встали давно,
Умылись…
Вовка (сонно и сердито)
А мне всё равно!
Я спать лег почти под утро,
Всю ночь играл я в компьютер.
Вовка натягивает одеяло на голову. Будильник трезвонит и тянет одеяло на себя.
Будильник звенит
Вставааааааааааааааай!
Вовка (капризно)
Отвяжись! Мне лень!
Будильник снова громко звенит
Будильник (зрителям со вздохом)
И так каждый божий день!
Будильник звенит.
Вовка (раздраженно)
Да ну что ж такое?
Оставьте меня в покое!
Будильник
Прости, не могу никак!
Вовка
За что ты со мною так?
Будильник
В том нет никаких загадок,
У дня должен быть распорядок!
Будильнички(поют) Трек №2
Тик-тик-тик! Так-так-так!
Без порядка нам никак!
Так-так-так! Тик-тик-тик!
В жизни важен каждый миг!
Все должно быть по порядку –
Пробужденье и зарядка,
Завтрак, игры и обед,
А безделью места нет!
Будильник
Так что, Вовка, пора вставать,
Будь добр и покинь кровать!
Вовка (капризно)
Не встану! Не встану! Не встану!
Будильник
Тогда от тебя не отстану!
Будильнички
И будем весь день звенеээээээээть!
(Будильники звенят.)
Вовка
Чтоб вас раздавил медведь!
Вовка затыкает уши
Вовка
Ну, хватит уже! Прекратите!
Довольны?глаза открыты!
Будильник выбегает из комнаты. (кулисы- дверь)
Будильник (кричит на бегу)
Скорее друзья!
Терять ни минуты нельзя!
Трек №3 СЦЕНА №2
Будильник скрывается за дверью. В комнату под торжественный марш входят Зубная Щетка, Гантель, Тарелка Каши, Стакан Сока, Книга, Мячик.
Все, кроме Вовки (поют хором)
Вовка! Вовка! Подымайся!
Встало солнышко давно!
З.Щ Зубы чисть и умывайся,
Не лежи здесь, как бревно.
Гантель: Сделай быстренько зарядку,
Тарелка-Сок: Скушай кашу, выпей сок,
Книга: В книжку загляни, в тетрадку,
Мяч: Поиграй с мячом часок!
Все: Жизнь наполнится, как чаша,
Запоет, как соловей.
Станешь всех умней и краше,
Всех на свете здоровей!
Вовка бросает в них подушкой.
Вовка (капризно)
А ну, прочь пошли отсюда!
Вставать я с постели не буду,
А буду весь день лежать,
Себя баловать-ублажать,
Есть чипсы и пить газировку…
Вовка достает из-под одеяла пакет чипсов, засыпает их в рот и запивает газировкой.
Зубная щетка и
ТарелкаКаши-Сок
Не надо! Не надо, Вовка!
Они – не еда, а яд!
Здоровью они вредят!
Вовка (упрямо)
Еще буду есть конфеты!
Вовка засыпает в рот горсть леденцов.
Зубная Щетка (в ужасе)
Зубам не полезно это!
Вовка
И гамбургер тоже съем!
Вовка достает из постели многоэтажный фастфудовский бутерброд и запихивает его в рот.
Гантель (в ужасе)
Себя ты убьешь совсем!
ЕЩЕ наберешь лишний вес!
Вовка поглаживает толстый живот.
Вовка (самодовольно)
Не жир это вовсе, а пресс!
Зачем мне тягать гантели,
Когда можно есть в постели.
Гантель
Нет, вырастет только пузо
Размером с два-три арбуза!
Вовка
Не верю! От вкусной еды
Не может случиться беды!
А вот от противной каши,
Морковки и простокваши
Я точно могу умереть,
Они же невкусные ведь!
Кто лучше меня знать может,
Что вредно, а что поможет?
Книга
Я знаю! Возьми и прочти!
Вовка
Ко мне приставать прекрати!
Книга
Но если совсем не учиться,
То могут мозги отключиться!
Ведь пища нужна и уму!
Вовка
Мне книга совсем ни к чему!
Вот телик другое дело!
Вовка щелкает пультом от телевизора.
Вовка (восхищенно)
А в книжках – занудство одно!
Какие-то буквы и точки.
Книга (возмущенно)
Да ты не прочел ни строчки!
Читай! Набирайся ума!
Вовка
Читай себя лучше сама!
По мне, хоть ты лопни, хоть тресни,
А телик смотреть интересней!
Мяч
Да что толку дома сидеть
И в ящик какой-то смотреть,
Когда хорошо так на улице!
И небо сегодня не хмурится!
Там воздух, деревья…
Вовка
Отстань!
С тобой мне играть не круто,
Ведь есть у меня компьютер!
Вовка достает планшет.
Вовка (хвастливо)
И разных там игр не счесть!
Футбол, кстати, тоже есть.
Еще есть стрелялки, гонки,
Квесты и головоломки!
Смотри!
Вовка хвастается играми на планшете.
Мячик (скептически)
Ну и что с того?
Живого там нет никого!
А там во дворе – ребята!
Вовка (сердито)
Довольно ко мне приставать!
Меняю вас всех на кровать!
Вовка (сердито)
Вовка вскакивает с кровати бросает подушку в незваных гостей. Они с криками убегают из комнаты. Вовка бросает подушку им вслед. Вдруг Вовка хватается за живот и скрючивается.
Сцена №3
Вовка
Ох! Как же мне больно! Как худо!
Ой! Что же такое со мной?
Прибегает Будильник.
Будильник (качая головой)
Да ты заболел, милый мой!
Вовка (испугано)
Всё кружится, как в карусели.
Зачем только встал я с постели?
Будильник помогает Вовке дойти до кровати и укладывает его.
Будильник
Эй, доктор! Скорее сюда!
Сирена Скорой помощи (Трек №4)
Приходит Доктор.
Доктор
И что здесь у вас за беда?
Будильник
Да вот заболел мальчик Вовка!
Вовка (жалобно)
Животик болит и головка!
Доктор подходит к Вовкиной постели и кладет ему ладонь на лоб.
Доктор и медсестра
Так, лоб не горячий. Простуд
И гриппа не вижу я тут.
Но мы разберемся, в чем дело,
Посмотрим, что скажет нам тело!
Доктор вставляет в уши фонендоскоп.
Доктор, медсестра и будильник обходят вокруг Вовки, качают головой
Доктор
А твой организм говорит,
Что он на тебя сердит!
Вовка (удивленно)
Сердит? Интересно, за что же?
Медсестра
Кормил ты его, чем негоже,
Валялся в постели весь день.
Доктор
Диагноз…
Доктор, медсестра, будильник
Обжорство и лень!
Доктор
Тебя в гипнотический сон
Заставлю сейчас погрузиться,
И сможешь ты сам убедиться,
Что там происходит внутри!
Медсестра подает Доктору час на цепочке, и он начинает, как маятником двигать ими перед глазами Вовки.
Трек №5
Вовка
Согласен!
Доктор
Тогда… Раз! Два! Три!
Сцена № 4
Становится темно. Доктор, Будильник, кровать и дверь исчезают. Вовка оказывается в темной комнате.
Голос Вовки 2(звучит гулко)
В гипноз я ни капли не верю!
Очнулся в какой-то пещере.
Эй! Есть кто?
Вовка прислушивается.
Голос Мозга (печально)
Почти никого.
Ты ж у мозга внутри своего.
Голос Вовки
Я места не видывал хуже.
Прожектор освещает Вовку. Рядом с ним стоит Мозг.
Мозг
Ну вот! А теперь ты снаружи!
Вовка
Но мозг мой совсем не такой!
Он светлый, и он не пустой!
Мозг
А чем ты меня смог наполнить
Таким, чтобы стоило помнить?
Не думал и книг не читал!
Ох! Как я от скуки устал!
(поет)
Я всех компьютеров быстрей,
Вместительней всех дисков,
Но нету в голове твоей
Работы мне и близко!
Мелькают мультики, кино,
Игрушки и реклама,
Но для меня нет ничего
Среди такого хлама.
(МозгИспуганно) Болезнь здесь повсюду рыщет
И жертв для съедения ищет.
Вовка (хвастливо)
Подумаешь, ищет! И пусть!
Я вовсе ее не боюсь!
Пускай только мне попадется,
Ох, туго тогда ей придется!
Мозг (боязливо озираясь)
Раздается скрежет и клацанье. Трек №6 (выход зубов)
Мозг (в панике)
Ой, мамочки! Это она!
Болезнь!
Сцена №5
Мозг в ужасе убегает. Клацанье приближается. Появляется челюсть с давно нечищенными Зубами.
Зубы (обиженно)
Обзываться так грубо!
И вовсе не хворь мы, а зубы!
Живем у тебя мы во рту,
Жуем для тебя мы еду.
Вовка зажимает руками нос.
Вовка
Откуда ж такая вонища?!
Зубы
А это гниющая пища.
Вовка
Но дырки-то нет ни одной!
Зубы
Так это пока. Постой!
Проблеме лишь дай только время,
Болезнь нас найдет, и тогда
Случится большая беда!
Не случилось чтоб такое,
Чтоб жизнь счастливо прожить,
Надо с щеткою зубною
Крепко накрепко дружить.
Зубы (укоризненно)
А творогом нас не кормил,
Для нас он – источник всех сил!
Мы зря пропадать не хотим.
Тебе мы сейчас отомстим!
Зубы начинают наступать на Вовку по сцене, лязгая и стараясь его укусить.
Вовка (испуганно)
Ой! Ой!
Вовка убегает со сцены, Зубы за ним. Вовка сбегает по боковым ступеням, садится на ступеньки)
Сцена № 6
Вовка (переводя дух)
Насилу от них отвязался!
Но правы они, я к врачу
Зубному попасть не хочу.
Когда всё же выйду отсюда,
То чистить их дважды в день буду
И творогом стану кормить.
С зубами мне лучше дружить!
Раздается громкий частый отрывистый стук. Трек №7
Вовка
А это еще что за грохот?
Выбегает Сердце и падает перед Вовкой.
Сердце
Ой, Вовка, спаси! Мне так плохо!
Вовка
Ты кто? И чего это вдруг
Ты хнычешь? Обидел недуг?
Сердце (тяжело дыша) садится с Вовкой на ступеньки)
Я сердце! От этой погони
Я чудом не двинуло ко́ни,
Ведь ты физкультуру и спорт
Сменял на бигмаки и торт,
Не брал с роду в руки гантели,
Валяешься вечно в постели.
И тут вдруг удумал бежать,
А надо бы соображать,
Таща на себе твою тушу,
Могу я отдать Богу душу.
(Сердце поднимается на сцену)
Я кровь качаю, как насос,
Чтоб в организме каждый
Был жив, здоров, не вешал нос
От голода и жажды!
В крови вода и кислород,
Питание, и всюду
Кровь, словно речка, их несет
По трубочкам-сосудам.
Хотя на жизненном пути
Порой всё очень сложно,
Пока я бьюсь в твоей груди,
То всё исправить можно!
Вовка
Что делать-то? Сесть или лечь?
Сердце
Сердце ты должен беречь!!!!
Сцена № 7 (ТРЕК №8)
Раздается звук, как будто выстрелили из пушки, потом громкое бульканье, рычание, урчание и стоны.
Голос Кишечника
На помощь! Спасите! Беда!
Вовка
Бежать надо срочно туда!
Болезнь на кого-то напала!
(Сердцу)
За мной! Ну, чего же ты встало?
Сердце
Бежать? Да я еле хожу!
Иди сам, а я посижу. ( (садится на стул Вовка береб Сердце под руки и уводит в левую кулису)
(ТРЕК №8). Стоны и урчание становятся громче. На сцене появляется похожий на толстую змею Кишечник. Посредине его несколько огромных комков. Прибегает Вовка.
Вовка
Ты что ли с болезнью здесь бился?
Кишечник (жалобно)
Нет! Просто совсем засорился!
Прости, у меня с давних пор
Дисбактериоз и запор.
Меня постоянно он мучит,
То всё застревает, то пучит!
Желудок во всем виноват –
Ужасно работает так!
Появляется Желудок.и Поджелудочная железа
Желудок (Кишечнику возмущенно)
Кишечник, вины моей нету!
У Вовки такая «диета» –
С утра он и до́ ночи ест!
И как ему не надоест!
Пихает в меня и пихает.
Поджелудочная железа
И всякую гадость глотает:
Жир, сахар и химия – вот
Чем он набивает живот.
Тебе же нужна для здоровья
Клетчатка – салат из моркови,
Овсянка, капуста, редис…
Кишечник раздувается.
Кишечник (кричит)
Ой! Ай! Ой-ёй-ёй! Берегись!
Кишечник надувает шарик, шарик лопается
Вовка
Вот ужас! С чего это вдруг?
Желудок (машет на
Да от сухомятки, мой друг!
Желудок, Поджелудочная железа и Кишечник (поют хором и танцуют)
От вредной еды
Немало беды!
Она – разновидность яда!
Красива, вкусна
Бывает она,
Но кушать ее не надо!
Картофеля фри
Ты в рот не бери!
Конфеты не ешь горстями!
Не стоит есть соль
И пить алкоголь,
Копченое есть салями!
Не ешь шаурму,
А скушай хурму,
Забудь про бигмак и пиццу!
Не пей кол и фант –
В них лишь консервант
И крашеная водица!
Пусть хвалят с реклам,
Но ты думай сам,
Здоровье не трать напрасно.
От вредной еды
Немало беды,
И это любому ясно!
Желудок и Подж. Жел .берут под руки стонущий Кишечник и уводят его со сцены.
Вовка (капризно)
Но это ужасно невкусно!
Сцена № 8
Появляются Печень и Почки.
Печень и Почки (хором)
Зато быть больным очень грустно!
Мы – почки и печень – весь день
Фильтруем твою дребедень!
Печень
Выводим токсины и яды!
А их в тебе больше, чем надо!
Почки
И это еще ничего!
А как тебе камушек, Вовка?
Не зря, видно, пил газировку!
Почки вручают Вовке здоровенный булыжник. Вовка роняет его себе на ногу.
Вовка
Ой! Больно!
Почки
А нам каково?
В себе ведь таскаем его!
Ни нас, ни себя не жалеешь!
Печень
Ой, Вовка, гляди – заболеешь!
(понизив голос)
Болезнь здесь уж бродит одна.
Вовка
Скажите мне, где же она?
Почки
Вон там ее видели вроде.
Почка машет рукой в зр.зал.
Вовка
Ну, я ей сейчас покажу!
В четыре узла завяжу!
Сцена № 9 ТРЕК №9
Вовка убегает в левую кулису. Почка и Печень исчезают. Слышен громкий и хрипловатый звук дыхания. На сцене появляются Легкие. Прибегает Вовка.
Вовка (воинственно)
Болезнь, берегись!
Легкие (возмущенно)
О Боже!
Ужель на нее мы похожи?
Мы – легкие!
Вовка
Вот это да!
Да вы же огромней кита!
Легкие с шумом вдыхают воздух и увеличиваются. Вдруг они начинают громко кашлять.
Вовка
Что с вами?
Легкие
Да воздух здесь плох!
Всё время ты дома проводишь,
На улицу редко выходишь.
Как нам добывать кислород,
Когда ты ни разу за год
Окно не открыл своё даже?
Дыханья процесс очень важен!
Всем органам надо дышать!
Довольно в постели лежать,
Иди в парк, пройдись по аллее
И будешь в сто раз здоровее!
Но только Сережку, смотри
С собою гулять не бери.
У школы он был с сигаретой,
И нам не понравилось это.
Вовка
Он курит, а мне что с того?
Легкие
Так дыму полно от него!
Любой, кто с курильщиком рядом,
И сам пропитается ядом!
Для легких беды в мире нет
Страшнее, чем дым сигарет.
Чтоб жертвою куренья
Очередной не стать,
Одно лишь есть решенье:
Не стоит начинать!
Не поддавайтесь, люди,
Коварству сигарет,
Дышите полной грудью,
Живите сотню лет!
Вовка
Эк вы завернули всё ловко!
Сцена № 10
(Садится на тот же компьютерный стул, на котором заснул)
Все органы (Вовке). Бегут друг за другом вокруг Вовки
- Спаси нас скорее, Вовка!
-За нами бежит болезнь!
- Ай-яй!
- Ой-ёёё-ёй!
-Она здесь!
(Все убегают.)
Выбегает Болезнь
Болезнь ( крутит стул, на котором сидит Вовка)
Куда ему с хворями биться?
Меня он до смерти боится!
Лентяй он, обжора и трус!
Вовка (в панике)
Скорей! Все ко мне на подмогу!
Болезнь (со злорадством)
Кричи не кричи – не помогут!
Ведь шансов у них никаких,
А слабыми ты́ сделал их.
А я приду, и не одна –
Терзать тебя и мучить.
Но разве высока цена
За удовольствий кучу?
Всё это стоило того,
Ведь в памяти навеки
Останутся бигмак и торт,
А не салат из редьки.
Не уставай конфеты есть,
Пей тазом газировку,
И спи, пока не надоест,
Будь счастлив, мальчик Вовка!
Здоровым иль счастливым быть,
Как выбор этот сложен!
За все приходится платить,
Иначе быть не может!
(Слышится Голос Болезни и зловещий хохот)
-Ты -лу- чше- со -мной - не бо-рись!
Сцена № 11
Вовка
Спасите! Спасите! Спасите!
Голос Доктора
Эй! Вовка, скорее очнись!
Становится светло. Вовка оказывается лежащим на кровати в своей комнате. Рядом с ним стоят Доктор и Будильник.
Вовка (оглядываясь по сторонам)
Всё кажется очень знакомым.
Будильник
Нет, Вовка, ты дома.
Доктор
Спокойненько ты полежи,
Что было с тобой, расскажи.
Вовка вскакивает с кровати.
Вовка (в ужасе)
Лежать на кровати? Нет, дудки!
Нельзя мне терять ни минутки!
Всё надо исправить успеть,
Совсем не хочу я болеть
Вовка хватает мяч и выбегает из комнаты.
Сцена №12
Доктор (зрителям)
За год, что провел в тренировках,
Совсем изменился наш Вовка.
В комнату входит стройный здоровый мальчик.
Вовка
Я счастлив теперь и здоров.
Доктор
Не нужно ему докторов
Все выходят на сцену,органы перед сценой из-за дверей
Без здоровья счастья нету,
И нельзя купить его.
Слушай верные советы
Ради блага своего.
На заре вставай с постели,
Зубы чисть и мой лицо,
Пресс качай, тягай гантели,
Бегай по двору легко.
Ла-ла-ла-ла Бегай по двору легко.
Творог заедай морковью,
Кушай рыбное филе,
Ведь ценнее, чем здоровье
Нет сокровищ на земле!
Без здоровья счастья нету,
И нельзя купить его.
Слушай верные советы
Ради блага своего.
Ла-ла-ла-ла Ради блага своего
Сценарий сказки о здоровом образе жизни «В организме у лентяя» Автор: Бровкина Т.Н. 2015-2016 уч.г. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259748-scenarij-skazki-v-organizme-u-lentjaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.