- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера для 11 класса: прощание со школой
Тема: Выпускной вечер для 11 класса.
Цель: в торжественной обстановке попрощаться с педагогами и родной школой, подвести итоги обучения в данной школе.
Оборудование: проектор, презентация, видеофильм о жизни выпускников, музоформление.
Ход праздника:
ВМ: Добрый вечер все, кто сегодня собрались в этом зале!
1.Все вы пришли увидеть самое важное событие года, очередной выпускной бал.
2. Мы вас приглашаем принять участие в самом грандиозном шоу нашей школы.
1. Все знают – выпускной это последний шаг из детства во взрослую жизнь. А ведь детство – это сказка, так отправимся и мы в сказку.
2. Внимание, внимание, внимание!
Всех затаить прошу дыхание!
На радость всем и удивление
Мы начинаем представление!
1. Картина первая – сказочная!
(выходят Золушки – выпускницы, подметают пол и напевают)
Вып:Хоть поверьте, хоть проверьте,
Но вчера приснилось мне,
Будто принц за мной примчался,
На серебряном коне.
И встречали нас танцоры,
Барабанщик и трубач,
48 дирижеров
И один седой скрипач.
Хоть поверьте, хоть проверьте,
Это был чудесный бал,
И художник на манжете
Мой портрет нарисовал.
И сказал мудрец известный,
Что меня милее нет,
Композитор пел мне песни
И стихи слагал поэт.
(выходят дочки мачехи)
1д. Золушки! Опять без дела?
2д. Пол ещё не подмели, вскопать грядки не успели.
1д. И огонь не развели.
Камердинер: Добрый день! Вручить позвольте.
Приглашение на бал.
Выпускницы быть должны там.
Сам директор приказал. ( уходит)
Обе д: Ах, спасибо, очень рады.
Обязательно придём.
Золушки готовь наряды.
Едем мы на бал вдвоём.
Вып1. Но сестрицы, как же так? Вам ведь еще рано на бал.
Вып2. Это мы должны в этом году ехать на бал!
1д: Еще чего!
2д: Обойдетесь!
1д: У вас и платьев нет!
Вып1: Но как же нет, мы шили платья весь год.
Вып2: Вот же они!
2д: Эти платья мы и наденем! (забирают платья и убегают)
1д: (убегая) А вы живо грядки полоть! А то маменьке пожалуюсь!
Вып плачут. Выходят первый учитель и кл рук.
П: Девочки, милые, что с вами?
К: Почему вы плачете?
Вып1:Мы должны были отправиться на свой выпускной бал, а злые сестры отобрали наши платья и уехали в нашей карете.
К: Не плачьте!
П: Мы поможем вам!
(говорят волшебные слова: Пусть все чего вы пожелаете сегодня, обязательно исполнится, вып снимают халаты, обувают туфли)
К: Но это еще не все, сейчас вы услышите от нас напутственные слова, которые надеемся останутся с вами всегда и будут помогать вам в трудную минуту.
(поздравительные слова кл рук и пу)
П: А еще у нас для вас небольшие памятные подарки!
К: Но милые выпускницы все таки вы еще не готовы отправиться на бал!
Вып2: Что же нам нужно для этого?
К: Вам нужны аттестаты, которые будут вашим входным билетом на этот праздник!
Вед1: Картина вторая – торжественная!
Вед2: Для вручения аттестатов приглашается директор школы Суязова Ирина Ивановна!
(вручение аттестатов, слова директора)
Вед1: Картина третья – танцевальная!
Вед2: Вот наши Золушки и на балу, и для каждой нашелся принц!
(звучит музыка, вальс)
Вед1: Картина четвертая – испытательная!
Вед2: На балу Золушки встретили не только принцев, а еще и гордых графинь.
Вед1: Они очень хотели испытать Золушек, готовы ли те отправиться во взрослую жизнь.
(выходят учителя школы, конкурсы для выпускников)
(после конкурсов учителя говорят свои пожелания)
Вед1: Картина пятая – финальная, печальная, прощальная!
Вед2: Настала пора выпускникам держать ответное слово.
Вед1: Давайте еще раз вспомним, как это все было.
(видеофильм)
Вып: Теперь, когда сданы все экзамены, настал черед выпускного вечера, на котором мы считаем своим долгом сказать – что искренне рады тому, что провели школьные годы в этой школе! Мы можем не знать, какой изберем в будущем путь, но точно знаем, что школьные годы и доброта наших учителей всегда будут согревать наши сердца! И я хочу пожелать вам, дорогие учителя, счастливой жизни и профессиональных успехов!
2. Сегодня мы, вчерашние школьники веселимся на выпускном вечере. Сегодня мы говорим «прощай» родной школе и учителям, каждый из которых внес свой вклад в то, чтобы наше будущее было ясным и благополучным! Я хочу от всей души пожелать нашим дорогим педагогам крепкого здоровья и счастливой судьбы!
1.В торжественный выпускной вечер, я хочу сказать спасибо учителям, благодаря стараниям которых мы смогли раскрыть наши таланты и успешно сдать итоговые экзамены! Может быть однажды, наши дети пойдут в эту же школу, и мы точно не забудем им рассказать, как это весело – учиться, стараться радовать учителей и просто взрослеть!
2.Мы любим вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в этой школе
Друг с другом нас свела судьба!
Все сохраним, что вы нам дали,
Как добрый бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Нас в эти годы согревали.
1.Мы научились жизнь любить,
Трудиться, петь, играть на сцене.
Вы мудро нас учили жить,
Не попирая наших мнений.
Мы очень-очень любим вас –
Открыто, искренне, сердечно.
И в этот драгоценный час
Запомнить вас хотим навечно!
2. Дорогая Ирина Ивановна!
Быть директором школы непросто.
Эта ноша легла Вам на плечи –
Отвечать на любые вопросы,
Справедливым быть и безупречным
Вы прекрасно справляетесь с нею,
Мудрый вождь, капитан школы нашей.
Рядом с Вами мы стали мудрее,
А не просто по возрасту старше.
1.Каждый год – за печалью печаль:
Снова день расставанья настал.
Мы желаем и новых побед,
И здоровья, и долгих Вам лет,
Чтобы труд Ваш нелегкий ценили,
И послушными школьники были,
Аттестаты чтоб выдали всем,
И чтоб не было в школе проблем.
Мы желаем Вам светлых мгновений,
И хорошего Вам настроенья.
Благодарность примите от нас!
Вспоминайте почаще наш класс!
(подарок школе?)
2. Спасибо вам, наши учителя!
Остается немного совсем
До последнего нашего слова
И теперь станет ясно нам всем,
Что нам было венцом и основой;
Завершились, увы, чудеса –
Не начнется учеба сначала;
Поздравляем всех вас!.. А в глаза
Всем нежданно соринка попала…
Выпускной таким был далеким,
Когда мы пришли в первый класс.
1.Но настал этот миг, и сегодня
Покидаем мы школу и вас.
Только мы никогда не забудем
Эти годы учебы, труда.
Всех мы вас очень искренне любим,
Не забудем мы вас никогда!
(песня учителям?)(подарки музыка)
2.Дорогая Наталья Мартыновна!
Всю жизнь мы будем вспоминать, как, не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки,
Как были Вы огорчены, когда, хотя и редко,
Поставить были Вы должны плохую нам отметку.
Детьми мы были и подчас, увы, не замечали
Во взгляде Ваших добрых глаз заботы и печали.
Мы Вас за все благодарим,
Мы Вам спасибо говорим!
1. Во дни торжеств и неприметных буден —
Невесть в каком году, в каком краю —
Мы добрым словом вспомнить не забудем
Учительницу первую свою!
Что, как цыплят, нас бережно считала,
Когда к себе под «крылышко» брала,
Когда по осени приветливо встречала
И в стены школьные торжественно вела.
Спасибо Вам за слово, за науку,
За тяжкий труд осиленных азов,
За тот звонок, что предвещал разлуку,
За светлый миг и вечный сердца зов!..
Вед1: Слово предоставляется родителям выпускников.
2.Наши горячо любимые родители! Дорогие мамы и папы, незаменимые бабушки и дедушки, близкие сердцу тёти и дяди! Сегодня для нас наступил ответственный день прощания со школой и вступления на новый жизненный этап. Мы благодарны вам не только за то, что вы находитесь рядом в столь важный момент, но и за то, что вели нас по жизни все эти годы. Мы знаем, что порой вам было нелегко, но вы стойко и мужественно преодолевали все препятствия.
1.Теперь мы уже подросли и улетаем из родного гнезда, но мы всегда будемс вами рядом. Мы обещаем идти по жизни с чистым сердцем и открытой душой. Вы вложили в нас столько веры, сил, надежд, любви, ожиданий и мечтаний, что мы просто обязаны стать достойными людьми, вашей гордостью.
2.Взглянув назад, на годы жизни школьной,
Что исчезают навсегда вдали,
Мы скажем с дрожью в голосе невольной:
«Спасибо вам, что в школу привели!»
1.Бывало всякое: уроки мы учили,
И даже червяков копали из земли,
Бросались мы котлетами в столовой…
«Спасибо вам, что в школу привели!»
2.Нам было здесь и весело, и грустно,
Пятерки – радость, двойки – стыд и срам.
Сейчас мы, переполненные чувством,
Расскажем, как мы благодарны вам.
1.Вам – маме, папе, бабушке, братишке,
Вы в школу с нами в первый раз пришли,
Купили нам тетрадки, ручки, книжки…
«Спасибо вам, что в школу привели!»
2.Вы нам уроки делать помогали,
(Следили за оценками у нас);
Мы вместе уравнения решали –
Всю ночь сидели, не смыкая глаз.
1.Благодарим за ценные советы –
Они нам очень в жизни помогли.
Пусть наши дети тоже скажут это:
«Спасибо вам, что в школу привели!»
2.И не забудутся старанья эти.
Хоть в школу не вернемся мы, увы,
Но все же лучшие родители на свете –
Мы скажем без сомненья – это вы!
(песня родителям)
1. Дорогая Светлана Евгеньевна!
Вечных ценностей Вы достойный учитель,
Сердечные поздравления примите
С чудесным вечером выпускным!
Нашего класса Вы самый мудрый руководитель!
Пусть душа Ваша радуется успехам большим.
Здоровья крепкого и долголетия,
Гармонии в душе, безграничной Любви.
2.Природы красоты и великолепия,
Пусть только доброе ждёт впереди.
Семейного счастья, Надежды, понимания,
Верных и открытых рядом друзей.
Счастливых случаев и процветания,
Радостных и удачных больше дней.
Земных просторов, красоты и великолепия,
Пусть в сердце Вашем всегда будет весна. ©
1.Вот и подошли к концу наши школьные годы.
2. Еще немного и мы покинем эти стены.
1.Дорогая Светлана Евгеньевна! Очень трудно перечислить все, чем мы вам обязаны.
2. Мы загружали вас проблемами, из-за которых вы не спали ночами.
1. Вы всегда были для нас заботливой мамой, мудрым учителем и добрым воспитателем.
2.Но только сейчас мы понимаем, как трудно расставаться.
1.Мы шалили, не учили уроки, но всегда знали, что всей душой любим вас.
2.С каждым днем вы начинаете осознавать, что сердце стучит все сильнее, а пульс учащается.
1.Сколько интересных историй связанных со школой.
2.Пусть между нами были разногласия, но мы все равно любим друг друга.
1. Мы все стали дружной семьей.
2.Вы наша звезда, путеводитель.
1.Вы очаровательная, неповторимая, заботливая
2.умная, неотразимая, веселая
1.чудесная, отзывчивая, ласковая
2.понимающая, бескорыстная, прелестная.
1.Вы частица каждого из нас.
2.Оставайтесь такой же всегда и согласитесь, что мы – ваши лучшие выпускники.
1.Все это вы – Светлана Евгеньевна и нас никогда не хватит, чтобы передать те чувства, которые переполняют нас в эти минуты.
2.Вот и стали видны наши связи.
1.Но сейчас вы нас должны отпустить.
(кл рук перерезает ленты, выпускники обнимают кл рук)
Финальная песня
Вед1. А сейчас попросим всех выйти на улицу для торжественного запуска фонариков.
Вед2. Сейчас эти фонарики взлетят в небо. Улетая, они заберут ваше уходящее детство, а на смену ему придёт счастливая взрослая жизнь.
Вед1. Перед тем как зажечь и отпустить фонарик загадайте самое заветное желание. Оно обязательно исполнится. Ведь сегодня самый волшебный вечер в вашей жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262458-vypusknoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.