- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение для старшего дошкольного возраста «День знаний»
Задачи:
- ловкость, быстроту, воображение, смекалку;
- создавать бодрое и весёлое настроение.
Звучит (№1 )песня «Дорога в детский сад», дети входят в празднично украшенный зал, садятся на стульчики.
Ведущий:
Пролетели незаметно,
Наши летние деньки,
Детский сад открыл нам двери,
И снова здесь мы собрались .
Загорели, подтянулись,
Стали вы ещё взрослей,
С новым годом вас учебным,
Только лучших новостей.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! А вы знаете, какой сегодня день.
Дети. День знаний !
Ведущий. Правильно, сегодня 1 сентября – День знаний! День знаний- это день, когда все дети идут учиться: кто в детский сад, кто в школу.
стихи читают дети
В этот праздник, в день осенний
Радость лица озарит...
Каждый вспомнит непременно,
Чем он с детства дорожит.
Пусть День знаний как страница
Чистотой своей пленит.
Желтый лист осенней птицей
Утро пусть позолотит.
Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.
Развивайтесь и растите,
Набирайтесь вы уму,
Находите все ответы
На свои сто «почему».
Пусть счастливым будет детство,
Полным игр и добра,
И пусть ваше любопытство
Не угаснет никогда.
Ведь оно поможет в школе
К знаниям весело шагать,
А сегодня будем вместе
Мы День знаний отмечать.
Ведущий. Ребята, а как вы думаете, откуда все люди – и взрослые, и дети, получают знания?
Правильно, из книг.
Ведущий. А вы любите сказки? Поднимите руку, у кого есть свои любимые сказки! Как приятно, что в нашем детском саду все ребята дружат с книгами. Сейчас мы проверим, хорошо ли вы их знаете, и заодно и поиграем.
Игра «Угадай название сказки»
- «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);
- «Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);
- «Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);
- «Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят);
- «Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке)
(Мелодия №2 )В зал забегает Незнайка
Незнайка.Эй детвора пойдёмте гулять на улицу, там прекрасная погода!
Ведущий.Погоди-ка ты кто?
Незнайка.Я Незнайка !
Ведущий.А ты знаешь какой сегодня праздник?
Незнайка.Знаю,знаю День Знаний! Поэтому и в школу не пошёл,Не хочу учиться, хочу как вы только играть.
Ведущий.Да ты прав мы здесь играем, но в тоже время обучаемся только в игровой форме.
Незнайка.А как это?
Ведущий.Ребят давайте Незнайке покажем, как мы играем.
Предлагаю разминку ума! Вы готовы?
Незнайка отвечает неправильно.
Задача первая:
Дима слив в саду нарвал
И ребят он угощал:
Одну сливу дал Наташе,
Одну – Лене, одну – Саше.
Две осталось у него.
Сколько было слив всего? (5.)
Задача вторая:
Я беру Карандаши.
Ты считай, Но не спеши.
Вот смотри, Не будь разиней:
Красный, Черный,
Желтый, Синий.
Отвечай -В руке моей
Сколько всех Карандашей? (4 )
Задача третья:
Начинаем отнимать.
Кренделечков б
Спортивное развлечение
для старшего дошкольного возраста
«День знаний в детском саду»
(Подготовительная группа)
Цель: обобщить знания о празднике «День Знаний».
Задачи:
- ловкость, быстроту, воображение, смекалку;
- создавать бодрое и весёлое настроение.
Звучит (№1 )песня «Дорога в детский сад», дети входят в празднично украшенный зал, садятся на стульчики.
Ведущий:
Пролетели незаметно,
Наши летние деньки,
Детский сад открыл нам двери,
И снова здесь мы собрались .
Загорели, подтянулись,
Стали вы ещё взрослей,
С новым годом вас учебным,
Только лучших новостей.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! А вы знаете, какой сегодня день.
Дети. День знаний !
Ведущий. Правильно, сегодня 1 сентября – День знаний! День знаний- это день, когда все дети идут учиться: кто в детский сад, кто в школу.
стихи читают дети
В этот праздник, в день осенний
Радость лица озарит...
Каждый вспомнит непременно,
Чем он с детства дорожит.
Пусть День знаний как страница
Чистотой своей пленит.
Желтый лист осенней птицей
Утро пусть позолотит.
Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.
Развивайтесь и растите,
Набирайтесь вы уму,
Находите все ответы
На свои сто «почему».
Пусть счастливым будет детство,
Полным игр и добра,
И пусть ваше любопытство
Не угаснет никогда.
Ведь оно поможет в школе
К знаниям весело шагать,
А сегодня будем вместе
Мы День знаний отмечать.
Ведущий. Ребята, а как вы думаете, откуда все люди – и взрослые, и дети, получают знания?
Правильно, из книг.
Ведущий. А вы любите сказки? Поднимите руку, у кого есть свои любимые сказки! Как приятно, что в нашем детском саду все ребята дружат с книгами. Сейчас мы проверим, хорошо ли вы их знаете, и заодно и поиграем.
Игра «Угадай название сказки»
- «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);
- «Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);
- «Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);
- «Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят);
- «Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке)
(Мелодия №2 )В зал забегает Незнайка
Незнайка.Эй детвора пойдёмте гулять на улицу, там прекрасная погода!
Ведущий.Погоди-ка ты кто?
Незнайка.Я Незнайка !
Ведущий.А ты знаешь какой сегодня праздник?
Незнайка.Знаю,знаю День Знаний! Поэтому и в школу не пошёл,Не хочу учиться, хочу как вы только играть.
Ведущий.Да ты прав мы здесь играем, но в тоже время обучаемся только в игровой форме.
Незнайка.А как это?
Ведущий.Ребят давайте Незнайке покажем, как мы играем.
Предлагаю разминку ума! Вы готовы?
Незнайка отвечает неправильно.
Задача первая:
Дима слив в саду нарвал
И ребят он угощал:
Одну сливу дал Наташе,
Одну – Лене, одну – Саше.
Две осталось у него.
Сколько было слив всего? (5.)
Задача вторая:
Я беру Карандаши.
Ты считай, Но не спеши.
Вот смотри, Не будь разиней:
Красный, Черный,
Желтый, Синий.
Отвечай -В руке моей
Сколько всех Карандашей? (4 )
Задача третья:
Начинаем отнимать.
Кренделечков было пять,
А теперь осталась пара.
Сколько съела их Тамара?(3)
Ведущий.
загадки.
Незнайка отвечает неправильно
Должен каждый ученик
В школу брать с собой…. (Дневник) Незнайка отвечает (БУТЕРБРОД)
Чтобы ручками писать,
Приготовим мы …(тетрадь) Незнайка отвечает ( КОМПОТ )
Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно… (карандаш) Незнайка отвечает ( КЛЯКСА)
Новый дом несу в руке,
Дверцы в доме на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все довольно важные.
(портфель) Незнайка угадал(ПОРТФЕЛЬ)
Ведущий.Ребята,молодцы! Как вы много знаете.
Ведущий.А сейчас спортивная разминка.
Незнайка.Можно я, можно я. (подымает руку) Знаю одну разминку.
разминка с Незнайкой
Мы ручками похлопаем — Хлоп-хлоп-хлоп,
Мы ножками потопаем — Топ-топ-топ,
Мы руки все подняли
И дружно опустили.
И сели все в волшебный самолёт. (руки, согнутые в локтях, перед грудью)
Завели мотор — Ж- ж- ж, ж-ж-ж-ж-ж-ж (крутим медленно руками перед грудью, увеличивая темп)
Самолёт летит, а мотор гудит- У-у-у, у-у-у
Полетели (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо),
Незнайка.Ну как вам понравилась.
Я говорил что знаю.
Незнайка корчит рожицы
А теперь ребята по соревнуемся кто самый быстрый и ловкий.
мелодия №5
эстафета.«Пролезь, перепрыгни, доставь мешочек».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участнику необходимо подлезть под дугу, перепрыгнуть обруч и положить мешочек в корзину. Чья корзина быстрее наполниться, та команда получает очко.
мелодия №6
эстафета.«Переправа».
У каждого ребенка в команде по 1 маленькому мячу. Первый бежит и переносит свой мяч капитану. Он остается у переправы. Нужно как можно скорее перенести по 1 все мячики и отдать их капитану, пролезая в обруч.
мелодия №7
эстафета. «Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами».
Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом.
У линии старта передает эстафету следующему касанием руки.
мелодия№8
эстафета. «Построй башенку».
Капитаны команд строят на скорость башни. Оценивается время и красота постройки.
Незнайка.
Вы молодцы, ребята! Браво! ( хлопает в ладоши).К сожалению мне пораребята в следующем году мы с вами встретимся в школе.Ой, я слышу звонок на урок ну всё до свидания.
Незнайкапрощается с детьми и желает им успехов.
В заключении ведущий раздаёт детям сладкие подарки.
Ведущий:
Дорогие ребята! С сегодняшнего дня
у нас начинается новый учебный год.
Вас ждёт много нового и увлекательного.
В добрый путь вам –
В мир света и знаний!!
Воспитателям — терпения,
И любви к работе.
Каждый день проходит пустьВ радостной заботе.
ВЫХОД. Звучит мелодия №3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263120-sportivnoe-razvlechenie-dlja-starshego-doshko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.