Занятие «Наш край родной»

№

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей.

1

Вводная часть

Давайте вспомним - В каком городе мы живем?
А по какому адресу?

Да мы с вами живем в замечательном и красивом городе «Ревда».
А как называют людей, которые живут в нашем городе?

Дети сидят на стульчиках.
Отвечают на вопросы.

Дети рассматривают иллюстрацию с изображением города.
Ревдинцы.

2

Основная часть

А как вы думаете что означает название города – Ревда? Ревда — один из старейших городов Урала. Датой основания считается 1 сентября 1734 года — день, когда домна в посёлке, построенном Акинфием Демидовым

Этимология названия не определена, но наименование «Ревда» — близкое по значению в переводе с башкирского — «медная река». Медное месторождение было найдено около реки, причём задолго до прихода русского населения в эти места.

До прихода русского населения в эти места здесь жили башкиры, у которых впоследствии заводчики (Демидовы) за бесценок выкупили эти земли, и башкирам пришлось их покинуть.

В 1929 году рабочему поселку Ревда был присвоен статус города .
-А как называется наша страна?

Среди просторов нашей страны есть чудесный край, в котором мы живём. Как называется наш край?

Урал - это край, где мы живём. Чем лучше человек знает свой край, тем больше он его любит.

- Ребята, уральская природа очень разнообразная и неповторимая. На Урале есть горы, а называются они Уральские.

Как вы думаете, какие Уральские горы?

- Нам повезло родиться и жить на Среднем Урале. Не надо далеко ездить, чтобы посмотреть красоты природы, отдохнуть вместе с семьёй на берегу рек.
А так же можно съездит отдохнуть и насладиться красотой замечательного места «Шунут Камень», полюбоваться красотой нашего края с высокой горы «Старик Камень», покупаться в чистой радоновой воде реки Шунут .
Вспомните, какие деревья растут в наших краях?

Дидактическая игра «найди животных нашего леса?»

Физмииутка "Мы шагаем друг за другом"

Мы шагаем друг за другом;

Лесом и зеленым лугом.

Крылья пестрые мелькают,

В поле бабочки летают.

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружили...

Дети, а что нужно делать для того, чтобы реки, леса остались чистыми?
А еще на Урале добывают драгоценные металлы и полезные ископаемые.

Полезные ископаемые : Гранит - из гранита строятся памятники. Из гранита выкладывают дорогу на площадях.

Известняк, мрамор используют для строительства зданий
.Антрацит (уголь). Человек применяет уголь и торф в качестве топлива.

Алмаз, малахит, яшма, гранат, изумруд- драгоценные камни. Из них изготавливают изделия.

В городе имеется 13 крупных [20]и средних промышленных предприятий металлургической промышленности, строительного комплекса, производства кабельной продукции, распределения электроэнергии и воды. В Ревде существует четыре градообразующих предприятия, принадлежащие двум крупным промышленным холдингам — Уральской горно-металлургической компании:

Среднеуральский медеплавильный завод (СУМЗ);

Ревдинский кирпичный завод (РКЗ);

Ревдинский завод по обработке цветных металлов (РзОЦМ).
На заводах выплавляют металл. Который потом идет в производство.

Демонстрируется иллюстрации с изображением города.

Ответы детей.

Урал.

Дети рассматривают границы Урала на карте.

Уральские горы высокие, холмистые.

Показать иллюстрации.

Сосны, ели, березы, рябины, клен, дуб.

Дети находят животных которые живут в наших лесах.

Дети имитируют движения.

Ответы детей.


Дети рассматривают металлы.

3

Заключительная часть

И так вспомните , как называется наш край?
Что нового вы узнали сегодня?