- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий весеннего развлечения в младшей группе
Филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 43 – детский сад № 40»
Сценарий развлечения в младшей группе
«Солнышко»
Музыкальный руководитель:
Шлее С.В.
г. Славгород
Весеннее развлечение «Солнышко» для 2 младшей группы
Цели: создание праздничного и радостного настроения у детей во время
развлечения.
Задачи: воспитание у детей эмоциональной отзывчивости,
Солнышко. Здравствуйте, ребята, зачем вы меня позвали?
Ведущая: Мы хотим тебя развеселить, чтобы ты улыбалось, ярче светило и весна скорее наступила!
Солнышко: Тогда спойте мне весёлую песенку! Я люблю песенки слушать.
Ведущая: Споём, ребятки, песенку Солнышку?
Песенка «Есть у солнышка друзья»
Солнышко: Сразу стало веселее,
Буду я светить сильнее!
Вам лучи свои пошлю,
Потому что вас люблю!
Солнышко берёт лучики и отдаёт их ведущему.
Ведущая: какие красивые солнечные лучики: яркие, блестящие! Хотите с ними потанцевать, ребятки?
Танец с султанчиками.
Ведущий: Соберём все лучики вместе: пусть они сияют и согревают нас всю весну!
Ставит в вазу для украшения зала.
Ведущий: Смотрите, ребята, солнышко нам ещё веселее улыбается!
Солнышко: Очень понравился! Мне тоже захотелось танцевать.
Ручки вы друг другу дайте,
В хоровод скорей вставайте!
Поиграю с вами я,
Мои милые друзья!
Хороводная игра «Наше солнышко в кругу»
(дети идут хороводом вокруг Солнышка. Солнышко поворачивается к детям). Солнышко пляшет под весёлую музыку, дети хлопают. Потом Солнышко приглашает поплясать детей. Дети пляшут вместе с Солнышком.
Солнышко (говорком).
Перестану я плясать,
Буду деток догонять!
Солнышко догоняет детей, дети убегают.
Солнышко: Как мне с вами весело, ребята!
Ведущий: А мы тебя. Солнышко, можем ещё стихами порадовать. Кто из вас, ребятки, стихотворение Солнышку почитает?
Стихи:
Хорошо, что к нам пришла наша Веснушка- Весна.
С горки ручейки бегут, на лугу цветы растут.
2. Лучики весенние солнце протянуло
И на праздник радостно к детям заглянуло!
3. Дождик в городе родном, меньше стали ночки
На деревьях под окном распустились почки.
4. Солнца лучик засиял, и запели птицы
Это к нам весна идет и в окно стучится.
5. Пусть скорей сосульки тают, ярче солнышко сияет.
Очень рада детвора, что опять пришла весна!
6. Ласковое солнышко к нам в окошко светит,
Золотые лучики подарило детям!
Ведущий: Солнце улыбается,
Всех согреть старается.
Вот теплее стало
И весна настала!
(Слышится пение птиц, журчанье ручейка в записи).
Хорошо весной гулять,
Улыбаться и плясать.
Хоровод «Веснянка»
Солнышко: Ребятки! Я здесь с вами веселюсь, а мне ведь ещё зверей от зимней спячки разбудить надо! Попрошу мой волшебный лучик мне помочь!
Ярче, лучик мой, гори!
Ты повсюду посмотри:
Кто всю зиму спал,
До сих пор не встал?
Ведущий: Резво Лучик побежал, и Ежонка увидал.
Появляется спящий Ёж.
Солнышко: Эй, Ежонок, хватит спать.
Уж весна, пора вставать!
Ёж: Ф-ф-ф! Вовремя я проснулся, уже весна, пора вставать!
Песня про ёжика
Ведущий: Дальше Лучик побежал и Медведя увидал.
Появляется спящий Медведь.
Солнышко: Мишка, Мишка, хватит спать!
Уж весна, пора вставать!
Игра «Мишка пришёл в гости»
Солнышко: Всех зверей мы разбудили! Спасибо вам, ребята, за помощь. И предлагаю вам поиграть в игру «Прыг - скок».
Ведущий: Прыг – скок, прыг – скок,
Солнечные зайчики,
Прыг – скок, прыг – скок,
Девочки и мальчики! (дети прыгают на двух ногах с продвижением вперёд).
Убежали в уголок,
Где же, где же «прыг» и «скок»? (Убегают в уголок, приседают и «прячутся»).
Солнышко под тихую музыку ищет деток. На яркие мажорные аккорды встают и произносят «Вот мы!».
Игра повторяется 2 – 3 раза.
Ведущий: Как весело, когда Солнышко рядом!
Солнышко: А я вам маленькое солнышко могу подарить! Оно всегда с вами будет. Только не знаю: куда же оно закатилось? (Находит сюрпризное солнышко).
Ведущий: Ой. Какое солнышко красивое! А что это у него внутри шумит? Посмотрите, детки, там внутри конфетки!
Угощают детей.
Ведущий: Что мы Солнышку скажем за вкусное угощение? (Спасибо).
Солнышко: И вам спасибо за то, что развеселили и порадовали меня! Буду ярче я сиять, чтобы мы могли гулять!
Солнышко уходит.
Дети под весёлую музыку уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266547-scenarij-vesennego-razvlechenija-v-mladshej-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология ТРИЗ»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.