- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальные игры для дошкольников: развитие слуха, ритма и памяти через игру
431
0
Игра
«Паровозик».
Паровозик отъезжает,
Тихо едет, не спешит.
А потом, потом, потом,
По рельсам быстро он бежит.
А затем совсем, как птица, Паровозик наш помчится.
Постепенно ход замедлит
И на станцию приедет.
Можно изображать паровоз, взявшись за руки с мамой.
Можно использовать игрушку - паровоз.
Изображать паровоз, топая ногами.
Игра
«Кукла шагает, бегает».
Таня с куколкой играет
Кукла медленно шагает
Что за куколка у нас,
Побыстрей шагай сейчас.
Кукла быстро убегает,
Таня куклу догоняет.
Игра с куклой на изменение темпа.
Игра
Кап-кап
Осень, осень наступила
Листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело -
Дождик начинается.
Припев:
Кап, кап на дорожки,
Кап, кап на ладошки.
Дождик, землю поливай,
С нами поиграй!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268291-muzykalnye-igry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.