- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование предметной деятельности в ДОУ по ФГОС
620
0
Перспективное планирование по предметной деятельности.
Первая младшая группа.
Библиография:
1. Литвинова О.Э. Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста: Планирование образовательной деятельности. – СПб, 2015.
2. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы». Первая младшая группа / авт.-сост. О. П. Власенко [и др.]. - Волгоград: Учитель, 2016.
3. Карпухина Н.А. Программная разработка образовательных областей. – Воронеж, ООО «Учитель», 2013.
Тема недели | НОД | Программные задачи |
Моя семья | 1. Клубочки для бабушки. 2. Сложи пирамидку. | Группировка по цвету и размеру. Соотнесение по размеру. |
Золотая осень | 1. Собери яблоки. 2. Игра – шнуровка «Осенний коврик». | Группировка по размеру. Соотнесение цветов |
Домашние животные | 1. Подбери предметы по цвету. 2. Спрячь мышку от кошки | Соотнесение по цвету и форме. Соотнесение по цвету. |
Мебель. | 1. У медведей в гостях. 2. Разрезные картинки. | Соотнесение по размеру. Собирание из частей в целое. |
Мы едем - едем | 1. Подбери колеса машинам. 2. Широкая и узкая дорожки. | Соотнесение по размеру и цвету. Соотнесение по размеру. |
В гостях у сказки | 1. Третий лишний. 2. Найди пару. | Соотнесение по признакам Соотнесение по цвету |
Кукла Катя и игрушки | 1. Игрушки. Чего не стало? 2. Игрушки для Миши и Мишутки. | Развитие внимания. Соотнесение по размеру. |
Зима | 1. Рукавички. 2. Сравни елочки. | Группировка по цвету, геометрическим фигурам. Соотнесение по величине |
Новый год | 1. Украсим елку. 2. Снеговик | Соотнесение по цвету, размеру. Соотнесение по размеру. |
Труд взрослых | 1. Лото «Кому что нужно». 2. Накроем стол. | Соотнесение по признакам. Соотнесение по цвету. |
Дикие животные | 1. Морковка для зайцев. 2.Один – много. | Соотнесение по величине. Количество. |
Русское народное творчество | 1. Складывание 3-х (5-ти) местных матрешек 2. Народная игрушка. Чего не стало? | Соотнесение по величине. Развитие внимания. |
Игрушки. | 1. Сколько мячиков? 2. Разрезные картинки. | Соотнесение по количеству. Собирание целого из частей. |
О любимых мамах | 1. Подарки для мамочки. 2. Бусы для мамы. | Соотнесение по размеру. Соотнесение по цвету. |
Весна | 1. Кораблики. 2. Подбери ствол березке. | Величина, цвет. Соотнесение по величине. |
Посуда | 1. Найди пару. 2.Разрезные картинки. | Соотнесение по признакам. Собирание целого из частей. |
Птицы | 1. Домик для птички. 2. Зернышки для птичек. | Соотнесение по величине. Количество. |
Солнце, воздух и вода | 1. Яркие звездочки. 2. Сложи цветок. | Соотнесение по величине. Собирание целого из частей. |
Насекомые | 1. Найди бабочке цветок. 2. Найди лишнее. | Соотнесение по цвету. Развитие внимания. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268786-perspektivnoe-planirovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.