- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий агитбригады по Правилам Дорожного Движения
Сценарий агитбригады по ПДД « Зелёный свет»
Цель:
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;
Содействовать формированию умений различать и читать дорожные знаки;
формировать у детей желание соблюдать правила дорожного движения.
Выход команды (поют песню на мотив «От улыбки»)
(слайд 1)
Всех детей мы научить должны
Правилам дорожного движенья,
Ведь так много на своем пути
Можно встретить нарушителей с портфелем.
Припев:
Знайте правила друзья
Ведь без них никак нельзя
Ни шоферу, ни родителям, ни детям
Даже в космос полететь
Нужно правило учесть, 2 раза
Чтобы не было аварий в атмосфере.
Выходит другая группа детей
1. Будь ты школьник или взрослый,
Пешеход или шофер,
Постичь всем правила поможет –
Агитбригада – «Зелёный свет» (слайд 2)
2. Вас приветствует агитбригада 4 «А» класса «Зелёный свет»
Наш девиз:
«Не ходи на красный свет, (слайд 3)
А ходи ты на зеленый,
Будешь крепкий и здоровый»!
3. На реке на Волге Светлый Яр стоит (слайд 4)
Скоро все дороги транспорт заполонит,
Только ты не бойся, не переживай,
Правила дорожные с нами изучай!
4. Наша цель - чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знали Правила прекрасно
Светлоярские ребята!
5. До всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знанья донесем!
Мы – за безопасное движенье
И посёлок свой не подведем! (слайд 5)
Все участники агитбригады
Мы (хором) – за здоровье, мы (хором) – за счастье,
Мы (хором) против боли и несчастья!
За трезвый разум, за ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!
Дети перестраиваются по группам
1. Когда на светофоре вспыхнет (слайд 6)
2. Любимый наш зеленый свет,
3. Автомобиль помчится по дороге,
4. Как вихрь, которому преграды нет.
5. Смотри водитель на дорогу:
6. Опять подводит пешеход.
7.Надежность, безопасность на дорогах
Все: Нам знанье правил создает!
Дети перестраиваются и исполняют под музыку (Песня из м/ф "Бременские музыканты")
Ничего на свете лучше нету, (слайд7)
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто знает правила движенья,
Не грозят в дороге огорченья. (2 раза )
6. Заявляем твердо мы,
Скажем без сомненья:
Очень в жизни человека ПДД играет роль.
Участники перестраиваются
1. РАЗ
2. ДВА
3. ТРИ
4. ЧЕТЫРЕ
5. ПЯТЬ
Все: Отправляемся гулять ( имитируют ходьбу)
(слайд8)
1.Жила-была стройная, красивая, одетая в асфальт.
Все: Кто?
2. Улица! (слайд9)
1. Едва появился первый автобус, решили люди научить улицу разговаривать, дать ей точный и выразительный язык, язык знаков.
2.И вот улица заговорила.
3. На улице волнение, шум удивление (слайд 10)
Это не сказка, а быль.
Теперь в нашем посёлке инспектор по улицам
Знаки распределил.
4. В красном треугольнике (слайд 11)
Знаки осторожные,
Они предупреждают,
К вниманью призывают.
5. Запрещают знаки (слайд 12)
Разное движение: обгоны, поворот –
И в красные кружочки
Обводит их народ.
6. А еще есть знаки – добрые друзья: (слайд13)
Укажут направления вашего движения,
Где поесть, заправиться, поспать,
И как в деревню к бабушке попасть.
7. Правил дорожных на свете немало. (слайд14)
8. Все бы их выучить нам не мешало,
9.Но основное из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
1.Интересно, что было бы на улицах нашего посёлка если бы водители вели машины без всяких правил, а пешеходы ходили, как им вздумается.
2. Было бы как раз то, что происходит иногда у нас в Светлом Яре:
Выбегает группа детей. У них в руках газеты. Все газетчики при чтении размахивают газетами и бегают по сцене.
Газетчик 1: С начала 2017 года на территории Светлого Яра произошло 12 дорожно-транспортных происшествий, в которых было ранено 9 человек.
Газетчик 2: Участниками дорожно-транспортных происшествий стали 4 школьника.
Газетчик 3: Самыми неблагоприятными в отношении детского дорожно-транспортного травматизма считаются территории дворового проезда, а также улицы Сидорова и Советская . ДТП чаще всего происходили с 12 до 18-00 часов.
Дети перестраиваются по группам
1.Где надо улицу тебе перейти, (слайд 15)
О правиле помни простом,
С вниманием налево сперва посмотри,
Направо взгляни потом.
2. Закон дорог мудр и строг
И ты не забывай его дружок.
Мало, чтоб его все знали,
Надо, чтобы выполняли!
Тогда можно поручиться
Беды дорожной не случится.
3. Никогда не советуй ребятам
С жизнью своей на дорогах играть.
И убеждай их соблюдать всегда и везде
Кодекс дорожный — закон ПДД! (хором)
Группа детей выходят с плакатами, в руках дорожные знаки.
4. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет – ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД ( плакат)
5. На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
Запрещаю в этом месте – ехать НА ВЕЛОСИПЕДЕ! ( плакат)
6. Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете: могут выбежать здесь… ДЕТИ! ( плакат)
7. Ребята, дорога — не шутка, а жизнь. (слайд 16)
Ты выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась с тобою беда
Дорожную Азбуку помни всегда!
Все участники агитбригады на сцене. (слайд17)
Кто, если не мы,( хором) сила поколения.
Кто, если не мы, ,( хором ) за правила движения,
Кто, если не мы, ,( хором) отряд десятилетия,
Кто, если не мы, ,( хором) на годы, на столетия.
Кто, если не мы, ,( хором) единая команда,
Кто, если не мы, ,( хором) законов пропаганда,
Кто, если не мы,,( хором) все правила осилим,
Кто, если не мы,,( хором) гордость России!
(Песня на мотив «Пусть бегут неуклюже...»)
1 куплет
Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,
Но нельзя по дороге бежать.
Тротуар - пешеходам, а машине - дорога.
Это правило все должны знать.
Припев:
Если красный - путь опасный,
Если жёлтый - подожди.
А зелёный, значит можно
Нам дорогу перейти.
2 куплет
Знак дорожный подскажет, запретит и укажет
Пост ГАИ, переход и объезд.
Тем, кто это не знает, мы подскажем, ребята:
Вы учите, вот вам наш совет!
Припев:
Знаки разные, все прекрасные,
Как друзей их надо знать.
Знаки разные, все прекрасные,
Мы их будем соблюдать!
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272655-scenarij-agitbrigady-po-pravilam-dorozhnogo-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Сюжетно-ролевые игры в обучении и воспитании дошкольников»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.