Страна ГТО

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТЕЙ ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ ГОРОДА
КРОПОТКИН МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАВКАЗСКИЙ РАЙОН

РАЙОННЫЙ КОНКУРС
СРЕДИ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ
ЛЕТНИХ ПРИШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ И ПЛОЩАДОК

«Страна ГТО»

Разработанно: Бурлакова А. Ф., педагог

дополнительного образования Якушина И.А., старший методист

*

г. Кропоткин 2014 г.

Пояснительная записка.

Официальная статистика свидетельствует об ухудшении здоровья учащихся школ нашей страны. По данным министерства здравоохранения России, 90% школьников имеют отклонения различной степени в состоянии здоровья, у 35% хронические заболевания. Значительная часть нынешних детей имеетповышеннуюнервную возбудимость, физическую

ослабленность.

Одним из факторов, оказывающих неблагоприятное воздействие на здоровье учащихся, является отсутствие целостной и целенаправленной системы формирования культуры здоровья населения, и в частности, детей.

Не требует доказательств тот факт, что здоровая нация является своеобразныминдикаторомблагополучия государства. Здоровье

превратилось не только в личную характеристику взрослого человека и ребенка, но и стало важной общественной ценностью. Только здоровый ребенок может успешно учиться, продуктивно проводить свободное время, стать творцом своей судьбы. Пропаганда здорового образа жизни, воспитание здоровых установок и навыков ответственного поведения, сокращающих возможность приобщения детей и подростков к вредным привычкам, являются ведущими факторами формирования у учащихся младшего школьного возраста ценностного отношения к собственному здоровью и здоровью близких.

Именно поэтому особое значение приобретает решение проблем, связанных с возвращением массового интереса детей и молодежи к спорту. Один из путей решения этой задачи - сдача детьми и подростками новых норм ГТО.

Предлагаемая авторская программа познавательно- развлекательного конкурса «Страна ГТО» разработана для учащихся младшего школьного возраста. Дети этого возраста отличаются особенной чувствительностью к окружающей их жизни, впечатлительностью, и хорошей восприимчивостью.

Все эти качества в комплексе позволяют быстро впитывать и запоминать поведенческие модели. Преобладание наглядно-образного мышления эмоциональность позволяют педагогам, при подготовке и проведения данного мероприятия, принять элементы игровых и развивающих технологий.

Предложенные в программе «Страна ГТО» задания основаны на игровых принципах, обладающих высокой степенью привлекательности и большим развивающим потенциалом, являются эффективным способом развития коммуникативных умений детей, развития их интеллекта. При подготовке к конкурсу учащиеся знакомятся с историей развития ГТО, узнают биографии знаменитых спортсменов нашей страны, сами участвуют в тренировках. Также при подготовке к данному мероприятию придется уделить внимание подбору наглядного материала: атрибуты для проведения соревнований - мячи, веревки с сигнальными флажками, свисток, флаг, костюм для сказочных персонажей. Заранее готовятся выступления. ..

Каждое задание отделяется друг от друга музыкальными отбивками. Для этого можно использовать песни спортивный тематики.

Максимальная продолжительность мероприятия 40 минут.

«СОГЛАСОВАНО» Директор МАОУДОД ЦВР Г.Кропоткин МО Кавказского района

О.Г.Рыбак

«УТВЕРЖДАЮ» Начальник управления образования администрации МО Кавказского района С. Г. Демченко

о проведении районного конкурса
«СТРАНА ГТО»

среди детских коллективов летних пришкольных лагерей и площадок

Конкурс направлен на пропаганду здорового образа жизни.

Цели и задачи:

-Усилить интерес школьников к истории спортивных состязаний ,

-Формирование среди детей и подростков здорового и безопасного образа жизни,

Участники программы:

К участию в конкурсе приглашаются детские коллективы летних пришкольных лагерей и площадок школ Кавказского района.

Состав команды: школьники в количестве 10 человек с руководителем.

Время и место проведения:

Конкурс проходит на игровой площадке МАОУДОД ЦВР по адресу Г.Кропоткин, улица Красная, дом 11.

2014г.

2014г.

Условия проведения:

Конкурсная программа представлена следующими конкурсами:

«Представление команды» (домашнее задание): название и девиз, эмблема по заданной тематике.

Максимальная оценка - 5 баллов.

«Весёлая разминка» с музыкальным сопровождением.(Домашнее задание)_

Максимальная оценка- 5 баллов

Наш «секретик». (Как стать сильным здоровым и смелым).Секретиком может быть песня, стихотворение, танец и другие выдумляшки по тематике конкурса.

Максимальная оценка - 5 баллов.

«Послание Любви» команде - сопернице (Домашнее задание). Интересные медали сделанные своими руками капитанам команды.

Максимальная оценка -5 баллов.

Подготовиться к ответам на вопросы викторины «Сочи 2014»

В команде должны быть: сильные, ловкие, находчивые.

Подведение итогов:

Команды, набравшие наибольшее количество баллов, становятся победителями конкурса. Команды - победители награждаются грамотами.

Критерии оценки:

-соответствие представляемого материала заданной тематике;

актёрское мастерство исполнителей, эмоциональность, степень заинтересованности детей;

культура речи, искусство общения;

художественное оформление;

Сплочённость команды.

Данное положение является приглашением для участия в конкурсе.

Для участия в конкурсе «СТРАНА ГТО» необходимо представить заявку от школы в свободной форме.

СЦЕНАРИИ

Познавательно - развлекательного конкурса

«СТРАНА ГТО»

В программе принимают участие сказочные герои.

Спортивный флаг.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Итак, друзья, не стойте на месте! Чтобы быть здоровым и крепким, необходимо двигаться, бегать, прыгать, плавать, играть в подвижные игры, что мы сейчас с вами и делали.

Необходимые материалы: флаг, столы- 5 шт. стулья, скотч, ручки, свисток, мячи- 4 шт. верёвки с сигнальными флажками.

Фотоотчет

Армреслинг

ми, друг посильнее»

«Сила девочек в их в их слабости»

«Тише едешь, дальше будешь, но конечно поспеши!»

«А вдвоем веселее!»

«В хоккей играют настоящие мужчины! Трус не играет в хоккей!»

ЛИТЕРАТУРА:

Болыпенков В. Тропа здоровья. - Начальная школа -1990 - № 5

Бурмистрова Н. Для укрепления здоровья первоклассников. - Начальная школа -1996 - №7

Михайлова 3. Игровые и занимательные задачи для школьников: - Москва, «Просвещение», 1990

Методические рекомендации для учителей общеобразовательных школ по организации профилактической работы с учащимися: - Ростов-на- Дону, 2001

Обухова Л.А., Лемяскина Н.А. «Тридцать уроков здоровья для первоклассни - ков»: Методическое пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2003 г.

Похлебин В. Звонок на урок здоровья - Начальная школа - 1996 - № 11

Рост Т. Я здоровье берегу - сам себе я помогу - Начальная школа -1995 - №7

Романова О.Л. Этиология зависимостей от психоактивных веществ у подростков и теоретические основы их первичной профилактики. - Вопросы наркологии -1996 - № 3 - с. 97-108

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273912-strana-gto