День народного единства в детском саду: конспект занятия о героях и истории

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗОЛУШКА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК

День Народного Единства.

Подготовила:

педагог 1 кв. категории

МАДОУ «Золушка»

Брезгулевская Елена Борисовна

г. Ноябрьск

2017г.

«День Народного Единства»

Цель: Воспитывать патриотические чувства к своей Родине.

Задачи:

Познакомить с праздником «Днем Народного Единства», с народными героями, в честь которых празднуется этот день.

Расширять представления детей о народах, живущих на территории Российской Федерации.

Воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе; чувство гордости за свой народ, за его подвиги.

Материал: ноутбук, интерактивная доска.

Предварительная работа: беседа о России, о народах её населяющих; рассматривание карты мира, России; рассматривание кукол из набора «Национальные костюмы»; разучивание пословиц о дружбе.

Воспитатель:

-Ребята,4 ноября вся наша Россия отмечает праздник «День Народного Единства».День народного единства — один из самых «молодых» праздников нашего государства, хотя его истоки уходят в прошлое.

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

Педагог читает стихотворение В. Степанова «Что мы Родиной зовем?»

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

Воспитатель:

- А вы хотите узнать, с чего началось празднование «День Народного Единства?»

- Предлагаю вам отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь.

Но сначала, я предлагаю вам немного размяться и поиграть в игру «Мирилка»

Физминутка

Воспитатель:А теперь мы отправимся в мир прошлого нашей России.

-Непростое было время тогда у нашего государства. Не было мира и согласия ни среди правителей, ни среди народа. Да ещё и иностранцы не прочь были воспользоваться этой ситуацией в России в своих интересах.

-Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Правил в то время царь Иван Грозный.

Педагог сопровождает рассказ показом слайдов.

- После его смерти московский трон зашатался. У царя Ивана Грозного было три сына. Старший сын умер; средний, хилый и слабый, процарствовал недолго. Что сталось с младшим, Дмитрием, — неизвестно? То ли из-за болезни умер, то ли из-за несчастного случая. Но в народе пошёл слух, что его убили. А убийца-то и стал царём вместо Дмитрия: Годунов Борис Фёдорович! Народ не простил ему смерти царевича Дмитрия. И началось в Русском государстве страшное время, которое историки назвали Смутой.

- Польские враги хотели завоевать нашу Родину. Польский царь Сигизмунд сам соизволил занять московский трон.

- Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский.

- Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»

- И собрался народ государства Российского из 25 городов в Москве. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

Воспитатель:

-Ребята как можно назвать этих людей, что подняли народ для победы над врагом? (смелые, мужественные, стойкие).

-Народ сложил пословицы о нашей Родине, я предлагаю вам их послушать.

Педагог читает детям пословицы о Родине.

- Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается!

- Родина мать умей за нее постоять!

- В мире нет краше родины нашей!

- Жить – Родине служить!

Воспитатель:

- Народ хотел сделать Дмитрия Пожарского новым царем. Но лучшей наградой для славных героев России стала народная память. Им установлено два памятника: на Красной площади - в самом сердце России, и в Нижнем Новгороде. Также построен храм «Казанской Божьей Матери».

Теперь вся наша страна празднует праздник «День Народного Единства».

Воспитатель:

- Ребята мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина. Россия многонациональная страна в ней живут русские, татары, башкиры, марийцы, мордовцы, буряты и т.д.

- Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает свои объятия всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо.

Воспитатель:

- Ребята, о каком празднике вы сегодня узнали? Почему появился этот праздник? Кто стал народными героями России?

- Я желаю вам жить дружно и мирно и помнить о подвигах своих предков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276881-konspekt-nod-den-narodnogo-edinstva