- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование к программе по физической культуре (вариант 1.2) ФГОС 2 класс
Календарно-тематическое планирование
Распределение часов по четвертям во 2 классе
Iчетверть | IIчетверть | IIIчетверть | IV четверть | Кол-во часов | ||||||
Основы знаний | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
Способы деятельности | 4 | 3 | 7 | |||||||
Лёгкая атлетика | 12 | 6 | 6 | 24 | ||||||
Гимнастика | 12 | 12 | ||||||||
Подвижные и спортивные игры | 17 | 14 | 17 | 48 | ||||||
Региональные, национальные и этнокультурные особенности | 7 | 3 | 10 | |||||||
Всего по четвертям | ||||||||||
24 | 24 | 30 | 27 | 105 |
Тематическое планирование 2 класс
№ урока | Тема урока | Содержание программного материала | Словарь | Развитие разговорной речи | Домашнее задание | Дата проведения | Фактическая дата | |||||||||||
I четверть | ||||||||||||||||||
Основы знаний – 1 ч. | ||||||||||||||||||
1 | Основы знаний | История древних Олимпийских игр: миф о Геракле и возникновении первых спортивных соревнований, появление мяча и игр с мячом. Правила предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями. | Словарь: ходьба, бег, прыжки, ползание, лазание. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
Способы деятельности – 4 ч. | ||||||||||||||||||
2 | Способы деятельности | Оздоровительные занятия в режиме дня: утренняя зарядка без предметов и с предметами, под музыкальное сопровождение; закаливание способом обтирания; индивидуальные занятия дыхательной гимнастикой (с учетом медицинских показателей) | Словарь: ходьба, бег, прыжки, ползание, лазание. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
3 | Способы деятельности | Оздоровительные занятия в режиме дня: утренняя зарядка без предметов и с предметами, под музыкальное сопровождение; закаливание способом обтирания; индивидуальные занятия дыхательной гимнастикой (с учетом медицинских показателей) | Словарь: ходьба, бег, прыжки, ползание, лазание. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
4 | Способы деятельности | Комплексы упражнений (без предметов и с предметами) для формирования правильной осанки и профилактики нарушения зрения; подвижные игры во время прогулок. | Словарь: ходьба, бег, прыжки, ползание, лазание. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
5 | Способы деятельности | Комплексы упражнений (без предметов и с предметами) для формирования правильной осанки и профилактики нарушения зрения; подвижные игры во время прогулок. | Словарь: ходьба, бег, прыжки, ползание, лазание. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
Лёгкая атлетика – 12 ч. | ||||||||||||||||||
6 | Построения и перестроения, строевые упражнения. | Построения и перестроения, строевые упражнения. Комплексы упражнений на развитие физических качеств. Беговые упражнения: с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения, из разных исходных положений; челночный бег; высокий старт с последующим ускорением. Тестирование уровня физической подготовленности: прыжок в длину с места. | Словарь: прыжки в длину, вверх, вправо, влево; голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
7 | Построения и перестроения, строевые упражнения. | Построения и перестроения, строевые упражнения. Комплексы упражнений на развитие физических качеств. Беговые упражнения: с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения, из разных исходных положений; челночный бег; высокий старт с последующим ускорением. Тестирование уровня физической подготовленности: челночный бег 3по10 м. | Словарь: прыжки в длину, вверх, вправо, влево; голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
8 | Комплексы упражнений на развитие физических качеств. | Построения и перестроения, строевые упражнения. Комплексы упражнений на развитие физических качеств. Беговые упражнения: с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения, из разных исходных положений; челночный бег; высокий старт с последующим ускорением. Тестирование уровня физической подготовленности: бег 30 м. | Словарь: прыжки в длину, вверх, вправо, влево; голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
9 | Комплексы упражнений на развитие физических качеств. | Построения и перестроения, строевые упражнения. Комплексы упражнений на развитие физических качеств. Беговые упражнения: с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения, из разных исходных положений; челночный бег; высокий старт с последующим ускорением. | Словарь: прыжки в длину, вверх, вправо, влево; голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
10 | Беговые упражнения | Построения и перестроения, строевые упражнения. Беговые упражнения: с высоким подниманием бедра, прыжками и с ускорением, с изменяющимся направлением движения, из разных исходных положений; челночный бег; высокий старт с последующим ускорением. Развитие координации: бег с изменяющимся направлением по ограниченной опоре; пробегание коротких отрезков из разных исходных положений; прыжки через скакалку на месте на одной ноге и двух ногах поочерёдно. | Словарь: прыжки в длину, вверх, вправо, влево; голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Как зовут тебя? Как зовут мальчика (девочку)? Ходьба. Бег. Прыжки. | ||||||||||||||
11 | Развитие координации | Развитие координации: бег с изменяющимся направлением по ограниченной опоре; пробегание коротких отрезков из разных исходных положений; прыжки через скакалку на месте на одной ноге и двух ногах поочерёдно. Прыжковые упражнения: на одной ноге и двух ногах на месте и с продвижением; в длину и высоту; спрыгивание и запрыгивание. | Словарь: прыжки в длину, вверх, вправо, влево; голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Как зовут тебя? Как зовут мальчика (девочку)? Ходьба. Бег. Прыжки. | ||||||||||||||
12 | Прыжковые упражнения | Развитие координации: бег с изменяющимся направлением по ограниченной опоре; пробегание коротких отрезков из разных исходных положений; прыжки через скакалку на месте на одной ноге и двух ногах поочерёдно. Прыжковые упражнения: на одной ноге и двух ногах на месте и с продвижением; в длину и высоту; спрыгивание и запрыгивание. | Словарь: голова, шея, ноги, руки, спина, грудь. | Как зовут тебя? Как зовут мальчика (девочку)? Ходьба. Бег. Прыжки. | ||||||||||||||
13 | Прыжковые упражнения | Прыжковые упражнения: на одной ноге и двух ногах на месте и с продвижением; в длину и высоту; спрыгивание и запрыгивание. Развитие быстроты: повторное выполнение беговых упражнений с максимальной скоростью с высокого старта, из разных исходных положений; челночный бег; бег с горки в максимальном темпе; ускорение из разных исходных положений; броски в пол, стенку и ловля теннисного мяча в максимальном темпе, из разных исходных положений, с поворотами. | Словарь: голова, шея, ноги, руки, спина, грудь, колени, плечи., носки, пятки. | Как зовут тебя? Как зовут мальчика (девочку)? Ходьба. Бег. Прыжки. | ||||||||||||||
14 | Бросок малого мяча | Прыжковые упражнения: на одной ноге и двух ногах на месте и с продвижением; в длину и высоту; спрыгивание и запрыгивание. Развитие быстроты: повторное выполнение беговых упражнений с максимальной скоростью с высокого старта, из разных исходных положений; челночный бег; бег с горки в максимальном темпе; ускорение из разных исходных положений; броски в пол, стенку и ловля теннисного мяча в максимальном темпе, из разных исходных положений, с поворотами. | Словарь: голова, шея, ноги, руки, спина, грудь, колени, плечи., носки, пятки, мяч. | Как зовут тебя? Как зовут мальчика (девочку)? Ходьба. Бег. Прыжки. | ||||||||||||||
15 | Бег с изменением темпа шагов и скорости передвижения | Бег с изменением темпа шагов и скорости передвижения, пробегание 30-метровой дистанции ; броски большого мяча (баскетбольного) на дальность способом снизу из положения стоя и способом сверху из положения сидя. | Словарь: голова, шея, ноги, руки, спина, грудь, колени, плечи., носки, пятки, мяч. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
16 | Броски большого мяча (баскетбольного) на дальность способом снизу из положения стоя и способом сверху из положения сидя. | Бег с изменением темпа шагов и скорости передвижения, пробегание 30-метровой дистанции ; броски большого мяча (баскетбольного) на дальность способом снизу из положения стоя и способом сверху из положения сидя. | Словарь: голова, шея, ноги, руки, спина, грудь, колени, плечи., носки, пятки, мяч. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
17 | Метание малого мяча в вертикальную мишень | Метание малого мяча в вертикальную мишень способом «из-за головы» стоя на месте; прыжки на месте и с поворотом на 90 и 180° на точность приземления, вперед, левым и правым боком по разметкам, в длину с прямого разбега; ходьба и бег по пересеченной местности до 1150 м | Словарь: голова, шея, ноги, руки, спина, грудь, колени, плечи., носки, пятки, мяч, скакалка. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
Региональные, национальные и этнокультурные особенности – 7 ч. | ||||||||||||||||||
18 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Названия спортивного инвентаря. Адыгейские национальные игры: Шыу (Всадники), Цыlашкl(Комок шерсти), Шыгъачъ (Скачки), Чъэн (Бегать). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Хитрая лиса», «У медведя во бору», «Хвостики». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
19 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Названия спортивного инвентаря. Адыгейские национальные игры: Пэlо кlадз (Подлог шапки), Хьакургъачъ (Катание колеса). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Коза», «Белки и собака», «Караси и щука», «Выбивной». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
20 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Названия спортивного инвентаря. Адыгейские национальные игры: Къан – къангъэбылъ (Прятки), Къэрэу – къэрэу (Журавли – журавушки), Шъонтэф (Гонка бурдюка). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Защита укрепления», «Собачка», «Мяч по кругу», «День и ночь». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
21 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Названия спортивного инвентаря. Адыгейские национальные игры: Пырамыбжь зау, Шыузэтес (Всадники), Чын (Волчок), Тlы зэуал (Драчливый баран). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Попади в ворота», «Белые гуси», «Пятнашки», «Краски», «Стоп-калликало». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
22 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Названия спортивного инвентаря. Адыгейские национальные игры: Мэлкlэхъу (Ягненок), lахъо (Пастух) Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Охотники и утки», «Цапля», «Волк и козлята». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Мяч. Скакалка. Обруч. Палка. Ракетка. Игра. | ||||||||||||||
23 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Названия спортивного инвентаря. Адыгейские национальные игры: Кебек, Нэшъоупlыцl (Жмурки). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Волк во рву», «Воробьи-попрыгунчики», «Салки с мячом». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Прямо. Вперёд. Назад. Влево. Вправо. 1 ,2,3 шага. | ||||||||||||||
24 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Хитрая лиса», «Салки с мячом», «Рыбаки и рыбки», «Коршун и наседка». | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Прямо. Вперёд. Назад. Влево. Вправо. 1 ,2,3 шага. | ||||||||||||||
II четверть | ||||||||||||||||||
Основы знаний – 1 ч. | ||||||||||||||||||
25 | Основы знаний | Названия спортивного инвентаря. Правила предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями. Физические упражнения, их отличие от естественных (бытовых) двигательных действий, связь с физическим развитием и физической подготовленностью человека. | Словарь: мяч, скакалка, обруч, ракетка, волан, палка, шарик. | Колонна. Шеренга. | ||||||||||||||
Лёгкая атлетика – 6 ч. | ||||||||||||||||||
26 | Метание малого мяча в вертикальную мишень | Названия спортивного инвентаря. Метание малого мяча в вертикальную мишень способом «из-за головы» стоя на месте; прыжки на месте и с поворотом на 90 и 180° на точность приземления, вперед, левым и правым боком по разметкам, в длину с прямого разбега; ходьба и бег по пересеченной местности до 1150 м | Словарь: бегать, прыгать, плавать, ползать, летать. | Колонна. Шеренга. | Приседания 10 раз | |||||||||||||
27 | Метание малого мяча в вертикальную мишень | Названия спортивного инвентаря. Метание малого мяча в вертикальную мишень способом «из-за головы» стоя на месте; прыжки на месте и с поворотом на 90 и 180° на точность приземления, вперед, левым и правым боком по разметкам, в длину с прямого разбега; ходьба и бег по пересеченной местности до 1150 м | Словарь: бегать, прыгать, плавать, ползать, летать. | Колонна. Шеренга. | Приседания 10 раз | |||||||||||||
28 | Бег по пересеченной местности | Названия спортивного инвентаря. Метание малого мяча в вертикальную мишень способом «из-за головы» стоя на месте; прыжки на месте и с поворотом на 90 и 180° на точность приземления, вперед, левым и правым боком по разметкам, в длину с прямого разбега; ходьба и бег по пересеченной местности до 1150 м | Словарь: бегать, прыгать, плавать, ползать, летать. | Колонна. Шеренга. | Приседания 10 раз | |||||||||||||
29 | Бег по пересеченной местности | Названия спортивного инвентаря. Метание малого мяча в вертикальную мишень способом «из-за головы» стоя на месте; прыжки на месте и с поворотом на 90 и 180° на точность приземления, вперед, левым и правым боком по разметкам, в длину с прямого разбега; ходьба и бег по пересеченной местности до 1150 м | Словарь: бегать, прыгать, плавать, ползать, летать. | Колонна. Шеренга. | Приседания 10 раз | |||||||||||||
30 | Бег по пересеченной местности | Названия спортивного инвентаря. Комплексы дыхательных упражнений. Гимнастика для глаз. Метание: малого мяча в вертикальную цель и на дальность. Повороты во время бега, бег в медленном темпе в течении 6 мин. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Назови способы передвижения животных. Бегает кто? Прыгает кто? Кто плавает? Кто ползает? Летает кто? | Приседания 10 раз | |||||||||||||
31 | Бег по пересеченной местности | Названия спортивного инвентаря. Комплексы дыхательных упражнений. Гимнастика для глаз. Метание: малого мяча в вертикальную цель и на дальность. Повороты во время бега, бег в медленном темпе в течении 6 мин. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Назови способы передвижения животных. Бегает кто? Прыгает кто? Кто плавает? Кто ползает? Летает кто? | Приседания 10 раз | |||||||||||||
Подвижные и спортивные игры – 17 ч. | ||||||||||||||||||
32 | Подвижные игры на основе волейбола – 14 ч. | Названия спортивного инвентаря. Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа около повышенной опоры 10-15 раз | |||||||||||||
33 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа около повышенной опоры 10-15 раз | ||||||||||||||
34 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа около повышенной опоры 10-15 раз | ||||||||||||||
35 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа около повышенной опоры 10-15 раз | ||||||||||||||
36 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа около повышенной опоры 10-15 раз | ||||||||||||||
37 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа около повышенной опоры 10-15 раз | ||||||||||||||
38 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Поднимание туловища из положения лежа на спине, руки за голову 10-15 раз | ||||||||||||||
39 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Поднимание туловища из положения лежа на спине, руки за голову 10-15 раз | ||||||||||||||
40 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Поднимание туловища из положения лежа на спине, руки за голову 10-15 раз | ||||||||||||||
41 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Словарь: мяч, обруч, палка, фитбол, скейт, ракетка, скакалка. | Поднимание туловища из положения лежа на спине, руки за голову 10-15 раз | ||||||||||||||
42 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Поднимание туловища из положения лежа на спине, руки за голову 10-15 раз | ||||||||||||||
43 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Поднимание туловища из положения лежа на спине, руки за голову 10-15 раз | ||||||||||||||
44 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Наклоны на гибкость в положении стоя, сидя с разным положением ног | ||||||||||||||
45 | Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола. Подвижные игры разных народов. | Словарь: подбрось, лови, бросай | Словарь: подбрось, лови, бросай. | Наклоны на гибкость | ||||||||||||||
46 | Подвижные игры на основе баскетбола – 3 ч. | Спортивный инвентарь. Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч, лови, бросай. | Индивидуальные упражнения для развития двиг. качеств | ||||||||||||||
47 | Спортивный инвентарь. Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи мяча, скакалка, обруч, фитбол, скейт, ракетка. | Индивидуальные упражнения для развития двиг. качеств | |||||||||||||||
48 | Спортивный инвентарь. Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Индивидуальные упражнения для развития двиг. качеств | |||||||||||||||
IIIчетверть | ||||||||||||||||||
Основы знаний – 1 ч. | ||||||||||||||||||
49 | Основы знаний | Правила предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями. Характеристика основных физических качеств силы, быстроты, выносливости, гибкости и координации. | Словарь: быстрота, сила, выносливость, гибкость, равновесие. | Части тела человека. Назови и покажи. | ||||||||||||||
Способы деятельности – 3 ч. | ||||||||||||||||||
50 | Способы деятельности | Измерение длины и массы тела, уровень развития основных физических качеств. Комплексы упражнений: упражнения на формирование правильной осанки без предметов и с предметами (гимнастической палкой, обручем, скакалкой, мячом), локальное развитие мышц туловища, на профилактику плоскостопия, развитие равновесия; упражнения с разным типом дыхания (в положении лежа, стоя на месте и в движении); упражнения на профилактику нарушений зрения; упражнения на напряжение и расслабление мышц. | Словарь: быстрота, сила, выносливость, гибкость, равновесие. | Части тела человека. Назови и покажи. | ||||||||||||||
51 | Способы деятельности | Ритмическая гимнастика: упражнения в чередовании движений с большой и укороченной амплитудой; стилизованные (имитационные) способы ходьбы в чередовании со стилизованными способами бега и прыжков; наклоны туловища в разных направлениях, стоя на месте и в движении; общеразвивающие упражнения в разных исходных положениях (лежа, сидя, в упорах и стойках), выполняемые с разным ритмом и темпом. Ходьба: с изменяющейся длиной шага и скоростью, в приседе, спиной вперед, левым и правым боком. Бег: в парах (тройках); из разных исходных положений; с высоким подниманием бедра; с «захлестом» голени; с различным положением рук. | Словарь: быстрота, сила, выносливость, гибкость, равновесие. | Части тела человека. Назови и покажи. | Наклоны на гибкость | |||||||||||||
52 | Способы деятельности | Ритмическая гимнастика: упражнения в чередовании движений с большой и укороченной амплитудой; стилизованные (имитационные) способы ходьбы в чередовании со стилизованными способами бега и прыжков; наклоны туловища в разных направлениях, стоя на месте и в движении; общеразвивающие упражнения в разных исходных положениях (лежа, сидя, в упорах и стойках), выполняемые с разным ритмом и темпом. Ходьба: с изменяющейся длиной шага и скоростью, в приседе, спиной вперед, левым и правым боком. Бег: в парах (тройках); из разных исходных положений; с высоким подниманием бедра; с «захлестом» голени; с различным положением рук. | Словарь: быстрота, сила, выносливость, гибкость, равновесие. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Наклоны на гибкость | |||||||||||||
Гимнастика – 12 ч. | ||||||||||||||||||
53 | Организующие команды и приёмы | Организующие команды и приёмы. Строевые действия в шеренге и колонне; выполнение строевых команд. Развитие гибкости: широкие стойки на ногах; ходьба с включением широкого шага, глубоких выпадов, в приседе, со взмахом ногами; наклоны вперёд, назад, в сторону в стойках на ногах, в седах; выпады и полушпагаты на месте; «выкруты» с гимнастической палкой, скакалкой; высокие взмахи поочерёдно и попеременно правой и левой ногой, стоя у гимнастической стенки и при передвижениях; комплексы упражнений, включающие в себя максимальное сгибание и прогибание туловища (в стойках и седах); индивидуальные комплексы по развитию гибкости. | Словарь: шеренга, колонна, поворот. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Наклоны на гибкость | |||||||||||||
54 | Строевые упражнения | Организующие команды и приёмы. Строевые действия в шеренге и колонне; выполнение строевых команд. Развитие гибкости: широкие стойки на ногах; ходьба с включением широкого шага, глубоких выпадов, в приседе, со взмахом ногами; наклоны вперёд, назад, в сторону в стойках на ногах, в седах; выпады и полушпагаты на месте; «выкруты» с гимнастической палкой, скакалкой; высокие взмахи поочерёдно и попеременно правой и левой ногой, стоя у гимнастической стенки и при передвижениях; комплексы упражнений, включающие в себя максимальное сгибание и прогибание туловища (в стойках и седах); индивидуальные комплексы по развитию гибкости. Тестирование уровня физической подготовленности: наклон на гибкость. | Словарь: шеренга, колонна, поворот. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Приседания на одной ноге около опоры с помощью рук 3-5 раз | |||||||||||||
55 | Строевые действия в шеренге и колонне | Организующие команды и приёмы. Строевые действия в шеренге и колонне; выполнение строевых команд. Развитие гибкости: широкие стойки на ногах; ходьба с включением широкого шага, глубоких выпадов, в приседе, со взмахом ногами; наклоны вперёд, назад, в сторону в стойках на ногах, в седах; выпады и полушпагаты на месте; «выкруты» с гимнастической палкой, скакалкой; высокие взмахи поочерёдно и попеременно правой и левой ногой, стоя у гимнастической стенки и при передвижениях; комплексы упражнений, включающие в себя максимальное сгибание и прогибание туловища (в стойках и седах); индивидуальные комплексы по развитию гибкости. Тестирование уровня физической подготовленности: сгибание и разгибание рук в упоре лежа. | Словарь: шеренга, колонна, поворот. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Приседания на одной ноге около опоры с помощью рук 3-5 раз | |||||||||||||
56 | Развитие гибкости | Организующие команды и приёмы. Строевые действия в шеренге и колонне; выполнение строевых команд. Развитие гибкости: широкие стойки на ногах; ходьба с включением широкого шага, глубоких выпадов, в приседе, со взмахом ногами; наклоны вперёд, назад, в сторону в стойках на ногах, в седах; выпады и полушпагаты на месте; «выкруты» с гимнастической палкой, скакалкой; высокие взмахи поочерёдно и попеременно правой и левой ногой, стоя у гимнастической стенки и при передвижениях; комплексы упражнений, включающие в себя максимальное сгибание и прогибание туловища (в стойках и седах); индивидуальные комплексы по развитию гибкости. Тестирование уровня физической подготовленности: поднимание туловища из положения лёжа. | Словарь: шеренга, колонна, поворот. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Приседания на одной ноге около опоры с помощью рук 3-5 раз | |||||||||||||
57 | Гимнастические упражнения прикладного характера – 4 ч. | Гимнастические упражнения прикладного характера. Прыжки со скакалкой. Передвижение по гимнастической стенке. Развитие координации: произвольное преодоление простых препятствий; передвижение с резко изменяющимся направлением и остановками в заданной позе; ходьба по гимнастической скамейке, низкому гимнастическому бревну; игры на переключение внимания, на расслабление мышц рук, ног, туловища (в положениях стоя и лёжа, сидя); жонглирование малыми предметами; преодоление полос препятствий, включающее в себя висы, упоры, простые прыжки; комплексы упражнений на координацию с асимметрическими и последовательными движениями руками и ногами; равновесие типа «ласточка» на широкой опоре с фиксацией равновесия; упражнения на переключение внимания и контроля с одних звеньев тела на другие; упражнения на расслабление отдельных мышечных групп; передвижение шагом, бегом, прыжками в разных направлениях по намеченным ориентирам и по сигналу. | Словарь: шеренга, колонна, поворот. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Приседания на одной ноге около опоры с помощью рук 3-5 раз | |||||||||||||
58 | Гимнастические упражнения прикладного характера. Прыжки со скакалкой. Передвижение по гимнастической стенке. Развитие координации: произвольное преодоление простых препятствий; передвижение с резко изменяющимся направлением и остановками в заданной позе; ходьба по гимнастической скамейке, низкому гимнастическому бревну; игры на переключение внимания, на расслабление мышц рук, ног, туловища (в положениях стоя и лёжа, сидя); жонглирование малыми предметами; преодоление полос препятствий, включающее в себя висы, упоры, простые прыжки; комплексы упражнений на координацию с асимметрическими и последовательными движениями руками и ногами; равновесие типа «ласточка» на широкой опоре с фиксацией равновесия; упражнения на переключение внимания и контроля с одних звеньев тела на другие; упражнения на расслабление отдельных мышечных групп; передвижение шагом, бегом, прыжками в разных направлениях по намеченным ориентирам и по сигналу. | Словарь: бег, ходьба, прыжки. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Приседания на одной ноге около опоры с помощью рук 3-5 раз | ||||||||||||||
59 | Гимнастические упражнения прикладного характера. Прыжки со скакалкой. Передвижение по гимнастической стенке. Развитие координации: произвольное преодоление простых препятствий; передвижение с резко изменяющимся направлением и остановками в заданной позе; ходьба по гимнастической скамейке, низкому гимнастическому бревну; игры на переключение внимания, на расслабление мышц рук, ног, туловища (в положениях стоя и лёжа, сидя); жонглирование малыми предметами; преодоление полос препятствий, включающее в себя висы, упоры, простые прыжки; комплексы упражнений на координацию с асимметрическими и последовательными движениями руками и ногами; равновесие типа «ласточка» на широкой опоре с фиксацией равновесия; упражнения на переключение внимания и контроля с одних звеньев тела на другие; упражнения на расслабление отдельных мышечных групп; передвижение шагом, бегом, прыжками в разных направлениях по намеченным ориентирам и по сигналу. | Словарь: бег, ходьба, прыжки. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Приседания на одной ноге около опоры с помощью рук 3-5 раз | ||||||||||||||
60 | Гимнастические упражнения прикладного характера. Прыжки со скакалкой. Передвижение по гимнастической стенке. Развитие координации: произвольное преодоление простых препятствий; передвижение с резко изменяющимся направлением и остановками в заданной позе; ходьба по гимнастической скамейке, низкому гимнастическому бревну; игры на переключение внимания, на расслабление мышц рук, ног, туловища (в положениях стоя и лёжа, сидя); жонглирование малыми предметами; преодоление полос препятствий, включающее в себя висы, упоры, простые прыжки; комплексы упражнений на координацию с асимметрическими и последовательными движениями руками и ногами; равновесие типа «ласточка» на широкой опоре с фиксацией равновесия; упражнения на переключение внимания и контроля с одних звеньев тела на другие; упражнения на расслабление отдельных мышечных групп; передвижение шагом, бегом, прыжками в разных направлениях по намеченным ориентирам и по сигналу. | Словарь: бег, ходьба, прыжки. | Назови способы передвижения человека. Как ты умеешь бегать? Как можно прыгать? Как можно плавать? Как человек ползает? Как можно ходить? | Прыжки на месте на двух ногах с имитацией вращения скакалки или прыжки со скакалкой по 30 сек. 3 раза | ||||||||||||||
61 | Преодоление полосы препятствий | Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья и перелезания, переползания, передвижение по наклонной гимнастической скамейке. Формирование осанки: ходьба на носках, с предметами на голове, с заданной осанкой; виды стилизованной ходьбы под музыку; комплексы корригирующих упражнений на контроль ощущений (в постановке головы, плеч, позвоночного столба), на контроль осанки в движении, положений тела и его звеньев стоя, сидя, лёжа; комплексы упражнений для укрепления мышечного корсета. | Словарь: бег, ходьба, прыжки. | Ходьба на носках. Ходьба на пятках. Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Прыжки на месте на двух ногах с имитацией вращения скакалки или прыжки со скакалкой по 30 сек. 3 раза | |||||||||||||
62 | Формирование осанки | Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья и перелезания, переползания, передвижение по наклонной гимнастической скамейке. Формирование осанки: ходьба на носках, с предметами на голове, с заданной осанкой; виды стилизованной ходьбы под музыку; комплексы корригирующих упражнений на контроль ощущений (в постановке головы, плеч, позвоночного столба), на контроль осанки в движении, положений тела и его звеньев стоя, сидя, лёжа; комплексы упражнений для укрепления мышечного корсета. | Словарь: осанка. | Ходьба на носках. Ходьба на пятках. Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Прыжки на месте на двух ногах с имитацией вращения скакалки или прыжки со скакалкой по 30 сек. 3 раза | |||||||||||||
63 | Развитие силовых способностей | Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья и перелезания, переползания, передвижение по наклонной гимнастической скамейке. Развитие силовых способностей: динамические упражнения с переменой опоры на руки и ноги, на локальное развитие мышц туловища с использованием веса тела и дополнительных отягощений (набивные мячи до 1 кг, гантели до 100 г, гимнастические палки и булавы), комплексы упражнений с постепенным включением в работу основных мышечных групп и увеличивающимся отягощением; лазанье с дополнительным отягощением на поясе (по гимнастической стенке и наклонной гимнастической скамейке в упоре на коленях и в упоре присев); перелезание и перепрыгивание через препятствия с опорой на руки; подтягивание в висе стоя и лёжа; отжимание лёжа с опорой на гимнастическую скамейку; прыжковые упражнения с предметом в руках(с продвижением вперёд поочерёдно на правой и левой ноге, на месте вверх и вверх с поворотами вправо и влево), прыжки вверх‑вперёд толчком одной ногой и двумя ногами о гимнастический мостик; переноска партнёра в парах. | Словарь: сила, ползание, лазание, перелезание. | Ходьба на носках. Ходьба на пятках. Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Прыжки на месте на двух ногах с имитацией вращения скакалки или прыжки со скакалкой по 30 сек. 3 раза | |||||||||||||
64 | Развитие силовых способностей | Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья и перелезания, переползания, передвижение по наклонной гимнастической скамейке. Развитие силовых способностей: динамические упражнения с переменой опоры на руки и ноги, на локальное развитие мышц туловища с использованием веса тела и дополнительных отягощений (набивные мячи до 1 кг, гантели до 100 г, гимнастические палки и булавы), комплексы упражнений с постепенным включением в работу основных мышечных групп и увеличивающимся отягощением; лазанье с дополнительным отягощением на поясе (по гимнастической стенке и наклонной гимнастической скамейке в упоре на коленях и в упоре присев); перелезание и перепрыгивание через препятствия с опорой на руки; подтягивание в висе стоя и лёжа; отжимание лёжа с опорой на гимнастическую скамейку; прыжковые упражнения с предметом в руках(с продвижением вперёд поочерёдно на правой и левой ноге, на месте вверх и вверх с поворотами вправо и влево), прыжки вверх‑вперёд толчком одной ногой и двумя ногами о гимнастический мостик; переноска партнёра в парах. | Словарь: ползание, лазание, перелезание. | Ходьба на носках. Ходьба на пятках. Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Прыжки на месте на двух ногах с имитацией вращения скакалки или прыжки со скакалкой по 30 сек. 3 раза | |||||||||||||
Подвижные и спортивные игры – 14 ч. | ||||||||||||||||||
65 | Подвижные игры на основе баскетбола – 14 ч. | Спортивный инвентарь. Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. Выполни команды: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», « Шагом марш!», «На месте!», «Стой!». | Индивидуальные упражнения для развития двиг. качеств | |||||||||||||
66 | Спортивный инвентарь. Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. Выполни команды: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», « Шагом марш!», «На месте!», «Стой!». | Индивидуальные упражнения для развития двиг. качеств | ||||||||||||||
67 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. Выполни команды: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», « Шагом марш!», «На месте!», «Стой!». | Индивидуальные упражнения для развития двиг. качеств | ||||||||||||||
68 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. Выполни команды: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», « Шагом марш!», «На месте!», «Стой!». | |||||||||||||||
69 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. Выполни команды: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», « Шагом марш!», «На месте!», «Стой!». | |||||||||||||||
70 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: мяч волейбольный, баскетбольный. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | |||||||||||||||
71 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | |||||||||||||||
72 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | |||||||||||||||
73 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Равняйсь. Смирно. Вольно. Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | |||||||||||||||
74 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Части тела человека. Назови и покажи. Назови способы передвижения человека. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | ||||||||||||||
75 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Части тела человека. Назови и покажи. Назови способы передвижения человека. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | ||||||||||||||
76 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Части тела человека. Назови и покажи. Назови способы передвижения человека. | |||||||||||||||
77 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Части тела человека. Назови и покажи. Назови способы передвижения человека. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | ||||||||||||||
78 | Баскетбол: специальные передвижения без мяча; передачи мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола. | Словарь: передачи, броски, ведение мяча. | Части тела человека. Назови и покажи. Назови способы передвижения человека. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | ||||||||||||||
IVчетверть | ||||||||||||||||||
Основы знаний – 1 ч. | ||||||||||||||||||
79 | Основы знаний | Правила предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями. Характеристика основных физических качеств силы, быстроты, выносливости, гибкости и координации. | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | |||||||||||||
Подвижные и спортивные игры – 17 ч. | ||||||||||||||||||
80 | Подвижные игры на основе футбола – 17 ч. | Футбол: — остановка катящегося мяча, ведение мяча по прямой, подвижные игры («Гонка мячей», «Метко в цель», «Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | |||||||||||||
81 | Футбол: — остановка катящегося мяча, ведение мяча по прямой, подвижные игры («Гонка мячей», «Метко в цель») | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | ||||||||||||||
82 | Футбол: — остановка катящегося мяча, ведение мяча по прямой, подвижные игры («Гонка мячей», «Метко в цель») | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Как можно бегать? Бег с захлёстом голени. Бег с высоким подниманием бедра. Бег правым (левым) боком приставными шагами. | Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | ||||||||||||||
83 | Футбол: — остановка катящегося мяча, ведение мяча по прямой, подвижные игры («Гонка мячей», «Метко в цель») | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. | Организация подвижных игр на прогулке | ||||||||||||||
84 | Футбол: ведение мяча по дуге, с остановками по сигналу, между стойками и обводка стоек, подвижные игры («Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. | Организация подвижных игр на прогулке | ||||||||||||||
85 | Футбол: ведение мяча по дуге, с остановками по сигналу, между стойками и обводка стоек, подвижные игры («Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. | Организация подвижных игр на прогулке | ||||||||||||||
86 | Футбол: ведение мяча по дуге, с остановками по сигналу, между стойками и обводка стоек, подвижные игры («Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. | Организация подвижных игр на прогулке | ||||||||||||||
87 | Футбол: ведение мяча по дуге, с остановками по сигналу, между стойками и обводка стоек, подвижные игры («Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: мяч волейбольный, футбольный, баскетбольный. | Положения рук. Покажи. | Организация подвижных игр на прогулке | ||||||||||||||
88 | Футбол: ведение мяча по дуге, с остановками по сигналу, между стойками и обводка стоек, подвижные игры («Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Части тела человека. Назови и покажи | Организация подвижных игр на прогулке | ||||||||||||||
89 | Футбол: ведение мяча по дуге, с остановками по сигналу, между стойками и обводка стоек, подвижные игры («Слалом с мячом», «Футбольный бильярд»). | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Части тела человека. Назови и покажи | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
90 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Части тела человека. Назови и покажи | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
91 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Части тела человека. Назови и покажи | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
92 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Части тела человека. Назови и покажи | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
93 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Части тела человека. Назови и покажи | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
94 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
95 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
96 | Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | ||||||||||||||
Лёгкая атлетика – 6 ч. | ||||||||||||||||||
97 | Лёгкая атлетика | Развитие выносливости: равномерный бег в режиме умеренной интенсивности, чередующийся с ходьбой. Броски: большого мяча (1 кг) на дальность разными способами. Тестирование уровня физической подготовленности: бег 30 м. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | Показ упражнений УГГ в начале учебного дня, на физминутках, переменах | |||||||||||||
98 | Лёгкая атлетика | Развитие выносливости: равномерный бег в режиме умеренной интенсивности, чередующийся с ходьбой. Броски: большого мяча (1 кг) на дальность разными способами. Тестирование уровня физической подготовленности: челночный бег 3 по 10 м. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком приставными шагами. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
99 | Лёгкая атлетика | Развитие выносливости: повторный бег с максимальной скоростью на дистанцию 30 м (с сохраняющимся или изменяющимся интервалом отдыха. Броски: большого мяча (1 кг) на дальность разными способами. Тестирование уровня физической подготовленности: прыжок в длину с места. | Словарь: ходьба на носках, на пятках, бег с высоким подниманием бедра, с захлёстом, правым, левым боком 9приставными шагами. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
100 | Лёгкая атлетика | Развитие выносливости: бег на дистанцию до 400 м. Метание: малого мяча в вертикальную цель и на дальность. | Словарь: руки в стороны, за голову, за спину, к плечам, на колени. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
101 | Лёгкая атлетика | Развитие выносливости: равномерный 6‑минутный бег. Метание: малого мяча в вертикальную цель и на дальность. | Словарь: руки в стороны, за голову, за спину, к плечам, на колени. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
102 | Лёгкая атлетика | Развитие выносливости: равномерный 6‑минутный бег. Метание: малого мяча в вертикальную цель и на дальность. | Словарь: руки в стороны, за голову, за спину, к плечам, на колени. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
Региональные, национальные и этнокультурные особенности – 3 ч. | ||||||||||||||||||
103 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Адыгейские национальные игры: Шыу (Всадники), Шыгъачъ (Скачки), Пэlо кlадз (Подлог шапки). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Хитрая лиса», «Хвостики», «Белки и собака», «Караси и щука», «Выбивной». | Словарь: руки в стороны, за голову, за спину, к плечам, на колени. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
104 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Адыгейские национальные игры: Къан – къангъэбылъ (Прятки), Тlы зэуал (Драчливый баран). Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи: «Защита укрепления», «Собачка», «Мяч по кругу», «День и ночь». | Словарь: руки в стороны, за голову, за спину, к плечам, на колени. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
105 | Региональные, национальные и этнокультурные особенности | Адыгейские национальные игры: Шыузэтес (Всадники), Чын (Волчок), Тlы зэуал (Драчливый баран), Мэлкlэхъу (Ягненок), lахъо (Пастух), Кебек. Подвижные игры народов, проживающих на территории Адыгеи «Охотники и утки», «Воробьи-попрыгунчики», «Салки с мячом», «Рыбаки и рыбки», «Коршун и наседка». | Словарь: руки в стороны, за голову, за спину, к плечам, на колени. | Какой сейчас урок.? Как зовут учителя физкультуры? | ||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277330-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-k-progr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развивающего обучения»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.