Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.11.2017

Берегите цветы

Викторова Наталия Николаевна
учитель начальных классов
Беседа с учениками начальных классов на тему бережного отношения к природе.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа имени Смирнова

Юрия Михайловича д. Горки»

Классный час «Берегите цветы»

Возраст (класс) учащихся 9-10 лет,3-4 классы,

Автор:Викторова Наталия Николаевна,

учитель начальных классов

Берегите цветы!

Всех нас окружает чудесный и удивительный мир растений. Мы радуемся тенистому лесу и красочному ковру цветущего луга, наслаждаемся яркими красками и ароматами цветов.

Этот мир не только красив, а сколько в нём интересного, неожиданного, подчас даже

-загадочного и у каждого растения свои секреты.

-Ребята, кто мне скажет, что это за секреты у растений?

А вот я ребята подметила такие секреты: у одного «стреляющие» плоды, у другого цветки, меняющие свою окраску, точно хамелеоны, у третьего необычайно твёрдый стебель, царапающий сталь.

Многие из вас бывают в природе и притом в различное время года - когда лежит снег и когда цветёт черёмуха, когда косят луга и когда опадают листья с деревьев. И если вам небезразличен растительный мир, вы всегда сможете увидеть много интересного.

Сейчас, ребята, мы с вами совершим путешествие в весенний цветущий лес. Я вам расскажу о «интересных» растениях. После моего рассказа вы должны ответить на два вопроса:

-Как называется растение?

-Когда оно цветёт?

Ну, а теперь в путь.

Все вы наблюдали и знаете, что если роза распустилась красной ,то такой она останется до конца цветения. Колокольчики всё время, пока цветут, остаются синими, а фиалки – то весной в дубравах и некоторых других лесах можно встретить интересное растение.

Поднимаются от земли короткие крепкие стебли с небольшими листьями, а на них – яркие красивые цветки разной окраски. Смотришь и удивляешься - на одном и том же растении некоторые цветки розовато – малиновые, а другие васильково - синие. Если понаблюдать за одним цветком несколько дней, то увидим, что сначала розовый цветок со временем делается синим. Молодые цветки розовые, а старые - синие. Благодаря цветочному контрасту цветки становятся лучше заметны для насекомых.

-Кто знает, о каком растении я рассказала? - Правильно, это медуница.

-Сейчас послушайте о растении, которого в народе называют белым северным подснежником. Это растение небольшое и хрупкое и нежное .Над землёй возвышается тонкий, стебель на конце которого три разрезных листа, расходящиеся в разные стороны из одной точки. Отсюда же поднимается и тонкая веточка-цветоножка, которая заканчивается белым цветком. Высота растения от земли до цветка - не больше карандаша.

Сам цветок точно маленькая немахровая розочка с распростёртыми во все стороны –белыми лепестками, их бывает от 6 до 8.

--Что это за растение?

-Правильно, это ветреница.

В средней полосе нашей страны встречается три вида ветрениц: дубравная, лютичная и лесная. Её стебель с листьями и цветком вырастает от корневища, находящегося в почве. Корневище похоже на тонкий узловатый сучок коричневого цвета и лежит у самой почвы, оно очень плохо закреплено в земле. Захочешь сорвать цветок, потянешь посильнее за стебель - вытаскиваешь с ним корневище .Если так случилось, растение. конечно ,погибло .Оно обычно погибает даже тогда .когда удалось оторвать только цветоносный стебель с листьями. Таковы уж особенности развития ветреницы: если корневище осталось весной без надземной части, оно не может дальше существовать само по себе, погибает.

Нетрудно догадаться, к чему приводит массовый сбор цветков ветреницы: ведь каждый сорванный цветок - погубленное целое растение. Поэтому, перед тем, как срывать красивый белоснежный цветок, задумайтесь: рвать цветущую ветреницу или нет? Может лучше оставить?

Но не всякие весенние цветы легко сорвать. Вот, например, эти …Вы их, вероятно, не раз видели на очень влажных лугах. В мокрых низинах. Часто они растут прямо среди воды. Посмотришь в солнечный день - торчат над голубой поверхностью отдельные пучки ярко-желтых цветов, словно красивые жёлтые букетики, расставленные тут и там самой природой. Когда она цветёт, чем-то напоминает некоторые лютики.

-Догадались, что это за растение?

-Правильно! Это калужница. Название калужница - народное, оно происходит от слова «калуга», что в некоторых местностях означает «грязь», «болото». Почему дано такое название растению, понять не трудно ,зная, в каких условиях оно обитает. Цветёт с конца апреля до июня. Нередко можно встретить целые картинки, сплошь заросшие этим растением.

Калужница и все ветреницы - ядовитые растения. Особенно опасны для скота. Наше путешествие подходит к концу. Мы увидели много цветов, о некоторых, самых интересных побеседовали. Путешествуя, мы устали, давайте отдохнём на поляне, полюбуемся золотистыми лютиками, белыми ромашками, темно-розовыми гвоздиками; иловыми колокольчиками. Вблизи поляны болото - на нём- целые россыпи ярко-жёлтых шариков купальницы-цветов с нежным ароматом. Мы наблюдали за цветами, но не рвали их, мы только любовались их окраской.

Некоторые ребята во время прогулок набирают полные охапки полевых цветов и пока несут их домой, почти все цветы завянут, и малопривлекательные букеты будут выброшены. Зачем же лишать красоты лесные опушки и поляны?

Не нужно жадничать! Вполне достаточно сорвать 5-7 цветков, их легче сохранить, принести домой, красивы они в вазе. Ребята! Помните, что судьба многих полевых цветов зависит от каждого из вас.

В Красной книге включены все дикорастущие растения нашей страны, которым грозит исчезновение. В нашей области среди исчезающих растений – ландыш, белая кувшинка, гладиолус болотный и другие растения.

Дети читают стихотворения о цветах.

Купальница.

Смотрят из канавки

Жёлтые купавки.

У них на самом донышке

Горит кусочек солнышка. (Л.Куклин)

Медуница.

Это прозвище недаром

У красивого цветка.

Капля сочного нектара

И душиста, и сладка!

От простуды излечиться

Вам поможет медуница. (В.Кожевников)

Ландыш.

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется – его задень,

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит луг,

И птицы, и цветы…

Давай послушаем. А вдруг

Услышим – я и ты?

Кувшинка белая.

Лежит кувшинка на листке,

Как на плоту упругом,

И поплыла бы по реке

К приветливым подругам,

Да вот беда – привязан плот,

Он никуда не поплывёт.

Гвоздика травянка.

Погляди-ка, погляди-ка!

Что за красный огонёк?

Это дикая гвоздика

Новый празднует денёк.

А когда настанет вечер,

Лепестки свернёт цветок:

До утра! До новой встречи!

И погаснет огонёк. (Е.Серова)

Вот вы послушали стихи о цветах – эти цветы надо охранять, потому что в Новгородской области их осталось немного.

Список использованных источников:

В.В.Петров. Из жизни лесного мира.

В.Н.Серова. Наша новгородская земля.

И.И.Гром. Защищай, береги, умножай.

М.Д.Шупинская. Дары природы.

И.С.Матрусов. Школа и охрана природы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277446-beregite-cvety

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки