Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.11.2017

Конспект занятия в старшей группе по окружающему миру: увлекательное исследование природы

Марина Шитуева
воспитатель
Конспект занятия по окружающему миру для старшей группы детского сада поможет провести увлекательное исследование природы. В материале представлены готовые игры, опыты и беседы, которые познакомят детей с сезонными изменениями, многообразием растений и животных. Включает физкультминутки, творческие задания и вопросы для закрепления материала. Практические рекомендации по организации наблюдений и дидактические материалы способствуют развитию любознательности и бережного отношения к окружающей среде у дошкольников.

Содержимое разработки

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе детского сада

«Что мы знаем об электричестве»

Цель: познакомить детей с понятием «электричество».

Задачи: дать детям знания об электричестве.

Учить понимать связь между прошлым, настоящим и будущим.

Обогащать словарь детей сложными словами - названиями электроприборов, упражнять в назывании слов сложной слоговой структуры.

Закрепить знания о безопасном поведении при пользовании электроприборами.

Материал: Электронные часы, батарейка, набор картинок к игре «Что есть, что было». Картинки с изображениями различных электроприборов.

Ход:

- Ребята, у нас в группе есть часы. С часами удобно: мы точно по времени ходим на физкультуру и музыкальные занятия, начинаем вовремя занятия, выходим на прогулку.

- Но они что-то не ходят. И стрелка стоит на месте. Что же это такое? (дети высказывают предположения, открывают часы, догадываются, что нет батарейки.)

- Сейчас попробуем вставить батарейку. У нее есть два полюса. Посмотрите, здесь «плюс» и «минус». Надо не ошибиться, поставить «плюс» к «плюсу», а «минус» к «минусу». Когда мы вставили батарейку, через часы пошел электрический ток, и часы заработали. (Предлагаю детям послушать ход часов) - Стрелки движутся, часы тикают. Что за сила такая скрывается в батарейках?(Это электричество)

-А в природе можно встретить электричество?

- Да. Молнии - это тоже разряд электричества. А на себе вы когда- нибудь ощущали легкий треск, а иногда даже искры? Это тоже электричество. Иногда слышно потрескивание синтетической одежды, когда ее снимаешь. Иногда расческа липнет к волосам, и волосы встают дыбом. Вещи и волосы тоже электризуются.

- В нашей группе тоже есть электричество. По каким предметам вы можете догадаться о наличии электричества? (Розетки, выключатели, лампочки, провода и т.д.)

- Правильно, электричество сейчас есть в каждом доме. Это наш самый первый помощник. С помощью электричества работают все электроприборы.

Много лет назад человек не знал, что электричеством можно пользоваться. Трудно приходилось человеку справляться с жизненными проблемами. Давайте на несколько минут вернемся в прошлое и посмотрим, как люди обходились без электричества.

Игра «Что есть, что будет»

- Перед вами на карточках вся бытовая техника, которая помогает сейчас нам. Возьмите любую карточку и подумайте, какой предмет заменял его до появления электричества (выкладываются пары: стиральная машина- корыто, пылесос- веник, миксер-венчик, утюг- гладильная палка, швейная машина- игла, электролампа- свеча и т.п.)

- Молодцы, справились с заданием. А теперь давайте помечтаем, как будет в будущем. Представьте, что вам при помощи электричества надо усовершенствовать предмет, который вы увидите на карточке. Подумайте, как он будет работать, какие новые действия выполнять, как помогать человеку в жизни?

Игра «Что есть, что будет»

(Дети придумывают одеяло электрическое с подогревом, сапоги скороходы на батарейках, варежки с подогревом и т.п.)

- Электричество - это великое открытие. Электрический ток ученые научились получать 160 лет назад. Сейчас все предприятия работают с помощью электричества, на современном оборудовании. Автоматы, роботы, компьютеры помогают человеку.

Физкульт. минутка.

- Как много сегодня мы узнали об электричестве. Но каждый из нас должен знать и помнить, как правильно обращаться с электричеством, как пользоваться электроприборами. Давайте вспомним все правила безопасности (по карточкам- схемам).

1. Электроприборы могут ударить током лил стать причиной пожара. Поэтому выходя из дома, необходимо выключить телевизор, магнитофон, утюг и т.д.

2. Нельзя трогать руками электрический провод, можно брать в руки только вилку.

3. Ни в коем случае нельзя подходить к оголенным проводам, не дотрагиваться до них. Это опасно для жизни.

4. Нельзя прикасаться к проводам и приборам мокрыми руками.

5. Нельзя стоять под деревом во время грозы.

6. Нельзя вставлять никакие предметы в розетку.

Об электричестве много написано в книгах. О нем вы узнаете в школе. А пока мы почитаем об электричестве в нашей дошкольной энциклопедии.

Здесь много интересного узнаем об электростанциях, о первой лампочке, о первых изобретателях, которые придумали электрические приборы и машины, и многое, многое другое.

воспитатель Шитуева М.Н.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277862-konspekt-zanjatija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки