Внеклассное занятие в 3 классе «Мы учимся соблюдать правила движения»

Государственное общеобразовательное казённое учреждение Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа №1 г. Усолье – Сибирское»

Разработка внеклассного занятия в 3 классе

«Мы учимся соблюдать правила движения»

Выполнил:

воспитатель Фуражева Лариса Валерьевна

2017г

Тема: «Мы учимся соблюдать правила движения»

Цель: Формирование культуры безопасного поведения на дорогах.

Задачи:

- сформировать у детей понимание того, что правила дорожного движения − это закон для всех участников движения;

- сформировать чёткое представление о дисциплине пешеходов;

- сформировать у детей отрицательное отношение к нарушителям норм и правил дорожного движения;

-развивать память, наблюдательность, внимание, воображение;

- воспитывать культуру поведения на дорогах города.

Оборудование: мультимедийное оборудование, фломастеры, карточки с заданиями, сигналы светофора, дорожные знаки, музыкальное сопровождение,  сюжетные картинки по ПДД, макет проезжей части с регулируемым пешеходным переходом

Ход занятия:

1.Организационный момент.

Просмотр видеоклипа «Правила дорожного движения»

Воспитатель: Ребята, скажите, а кто является участниками дорожного движения?

Бывают пешеходы разные:

Рассеянные, несуразные

Внимательные, аккуратные,

Культурные и неприятные.

Бывают пешеходы бестолковые,

Под машину броситься готовые.

А мы пешеходы разумные,

Мы правила знаем,

Мы, умные.

Сегодня вы побываете в Школе пешехода. В ходе соревнования двух команд мы проверим, как вы знаете правила пешеходов, будем учиться соблюдать правила движения пешеходов. А помогать оценивать ваши ответы будет тётушка Сова.

(Класс делится на две команды, придумывают название команд)

2.Основная часть.

1 конкурс «Дорожные знаки».

Воспитатель: Пешеходам нужно знать дорожные знаки? А зачем?

Задание: из карточек с дорожными знаками выберите те, которые необходимы пешеходам. (Проверка и оценивание задания).

2 конкурс «Ситуации на дорогах».

Воспитатель: На макете проезжей части с регулируемым пешеходным переходом предлагаются ситуации. Каждой команде нужно найти ошибки в действиях пешеходов. (Ситуации показывает учащийся).

1.Учащийся переходит пешеходный переход наискосок.

2.Учащийся перебегает пешеходный переход.

3.Учащийся сразу стал переходить дорогу по пешеходному переходу, как только загорелся зеленый сигнал светофора.

4.Учащийся переходит пешеходный переход, не посмотрев по сторонам.

5.Учащийся обходит автобус и трамвай.

Физкультминутка

- А сейчас   проведем  физкультминутку, я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «ДА» и хлопаете или «НЕТ» и топаете. Договорились?

- Быстрая в городе очень езда.

Правила знаешь движения? (ДА)

Вот в светофоре горит красный свет,

Можно идти через улицу? (НЕТ) 

Ну а зеленый горит вот тогда

Можно идти через улицу? (ДА) 

Сел ты в автобус, не взял ты билет,

Так поступать полагается? (НЕТ) 

Старушка – преклонные очень года,

Уступишь ей место в автобусе? (ДА)

Мчит по дороге велосипед,

Ты тоже гоняешь по улицам? (НЕТ)

А чтоб не случилась с тобою беда,

Следишь за движеньем внимательно? (ДА)

А вот светофор не горит, света нет,

Ты быстро бежишь через улицу? (НЕТ) 

Скажите, а папы и мамы всегда

Следуют этим правилам? (ДА)

Теперь постарайтесь дать точный ответ,

Можно не следовать правилам? (НЕТ)

3 конкурс «Знаток»

Воспитатель: Каждой команде предлагается решить ситуационные задачи.

1 картинка: Показать на рисунке безопасный путь зеленым цветом.

2 картинка: Какие нарушения ПДД вы выявили?

3.Подведение итогов.

Воспитатель: Ребята, давайте подведем итоги нашего занятия и назовем основные правила пешехода.

На улицах наших

Движенья так много.

Везде всевозможных

Так много машин!

Но ты не теряйся,

Не бойся дороги,

А правилам этим

Учиться спеши!

(Далее подводятся итоги соревнования, награждение).

4.Рефлексия.

Воспитатель: На доске две картинки светофора (один - веселый, другой -грустный). Ребята, оцените свое состояние на занятии, кому было трудно, непонятно – подойдите к грустному светофору; кому было легко, весело, все понятно – к веселому.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278438-vneklassnoe-zanjatie-v-3-klasse-my-uchimsja-s