Сценарий "Святки"

Сценарий

рождественских святок

«Святочные посиделки у бабушки Маланьи»

(для старшей и подготовительной групп)

Подготовил

муз. руководитель

Малышева М.В.

Действующие лица:

Бабушка Маланья

Емеля

Щука

Нижний Новгород

2016

(После колядования дети собираются в музыкальном зале. Звучит народная музыка, выходит бабушка Маланья)

Бабушка Маланья: Здравствуйте, ребятушки, здравствуйте гости дорогие! Я бабушка Маланья. Поздравляю вас с наступившим Новым годом и Рождеством Христовым. А сейчас идут святые дни – Святки, которые продлятся аж целых две недели.

Раньше в старину люди в это время ходили друг к другу в гости, пели песни, плясали, веселились, поздравляли друг друга.

Принято было нарядиться в маски и весёлой толпой ходить по домам, петь песни, прославляющие рождение Христа, желая всем добрым людям здоровья и счастья. А хозяева колядующих ждали, т.к. считалось, что колядующие приносят счастье и богатство в дом. За песни угощали колядующих разным угощением, которое складывалось в мешок и потом поровну делилось.

Мы сегодня с вами тоже будем веселиться и праздновать Святки. А какой праздник без игр? Давайте с вами поиграем в старинную русскую игру «Золотые ворота».

Игра «Золотые ворота»

Молодцы, ребятки, весело играли.

(дети садятся)

Ребятки, Святки, пора волшебная, сказочная. А вы любите сказки? (Да!) Я тоже, так много сказок знаю, только вот названия их плохо запомнила, поправьте меня если не верно скажу:

1. Вам знакома вот эта сказка «Сестрица  Аленушка  и братец Никитушка».    

           2. А вам нравится сказка «Иван-царевич и зеленый волк»                                                                                                             

            3. А вот эту сказку вы точно знаете «Царевна-индюшка» 

            4. А сказку «Пашенька и медведь» вам рассказывали?      

5. А я очень люблю сказку «По собачьему велению»

Молодцы, вижу знаете вы сказки и любите.

(Под русскую плясовую со свистом в зал вбегает Емеля)

Бабушка Маланья: Емеля, ты что свистишь? Здесь же детский сад! Сегодня праздник у ребят!

Емеля: Ой, и правда, сколько здесь детишек! Да какие они все нарядные! Здравствуйте, ребята! А я Емеля из сказки. Ехал я на своей печи скороходной, на праздник к вам торопился. Так пить захотелось! А у вас и колодец есть! Напьюсь-ка я водицы!

Бабушка Маланья: Попей, попей, Емелюшка, воды студёной, колодезной. Остудись!

(Емеля Подходит к макету колодца, зачерпывает ведром воду, пьёт)

Емеля: Ох, и хороша вода! Ещё попью!

(Емеля зачерпывает ещё раз и вытаскивает Щуку)

Емеля: Ничего себе! Щуку какую я поймал!

Бабушка Маланья: Вот так да, вот так чудеса!

Щука: Смилуйся, Емелюшка, отпусти меня!

Емеля: Нет, я из тебя уху сварю!

Щука: Отпусти меня, Емеля! Я всё что хочешь для тебя сделаю! Только скажи волшебные слова: «По щучьему велению, по моему хотению!» - всё и сбудется!

Емеля: Ну, так и быть, плыви к себе домой!

Щука: Спасибо, Емеля! (исчезает в колодце)

Емеля: Что же мне попросить? Попрошу-ка я себе каши, а то так проголодался! По щучьему велению, по моему хотению, появись передо мной горшок с кашей!

(появляется каша, Емеля ест, нахваливает)

Емеля: Ух, наелся.

Бабушка Маланья: Емеля, а давай и для ребяток к Святкам что-нибудь попросим у Щуки.

Емеля: Придумал! Раз сейчас Святки на дворе, а в Святки принято было гадать, попрошу-ка я у щуки для ребят мешок с предсказаниями.

По Щучьему велению, по моему хотению

Мешок с предсказаниями появись!

(из колодца появляется мешок с предсказаниями)

Емеля:Ну, сейчас мы узнаем, кто из ребят и кем будет, когда выростет.

Игра «Гадание на профессию»

(в мешке лежат разные предметы, ассоциирующиеся с профессией, дети по очереди достают один предмет, а ведущий растолковывает, что это значит)

предметы:

Кастрюля или половник – повар

Фен – парикмахер

Укол или трубочка слушать дыхание – врач

Мел или указка – учитель

Музыкальный инструмент – музыкант

Микрофон – певец

Игрушечный компьютер – программист

Калькулятор– бухгалтер, экономист

Бинокль или бескозырка – моряк

Фуражка полицейского – полицейский

Нитки– швея

Молоток – мастер

Весы (или гирька от весов) – продавец

Самолетик– летчик или стюардесса

Глобус– путешественник или заниматься будет тур. Бизнесом

Шляпа учёного – учёный

Мяч - спортсмен

Бабушка Маланья: Славно мы погадали, ну а кто и кем будет наверняка – жизнь покажет!

А сейчас опять играть,

Будем праздник продолжать.

Емеля:Хозяюшка, я знаю одну очень интересную игру и хочу в неё поиграть вместе с ребятами. Ребята, а вы помогали своим родителям ёлочку наряжать. (Да!) А сейчас мы с вами поиграем в такую игру «Наряжаем рождественскую ёлку». Повторяйте за мной движения!

Игра «Мы повесим шарики»

Бабушка Маланья: Емелюшка, какой ты молодец, в такую интересную игру поиграл с ребятами. И ребятки молодцы, все движения правильно показывали не путались.

А теперь мои ребятки, отгадайте-ка загадки.

Загадки по сказкам

Носик круглый пятачком,

Хвостик маленький крючком.

Братья дружные те были,

Злого волка победили.

Вы ответьте мне ребята,

Это братья… (Поросята)

Старик в сине море

Свой невод забросит.

Кого-то поймает

И что-то попросит.

Жадность старуху сводит с ума,

С разбитым корытом

Осталась она. (О Золотой рыбке)

Он разбойник, он злодей,

Свистом он пугал людей. (Соловей разбойник)

Покупала самовар,

А спасал её комар. (Муха-Цокотуха)

Была она артисткою,

Прекрасной как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. (Мальвина)

Сладкий яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнём,

И светло вокруг, как днём. (Жар-птица)

Бабушка Маланья: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки

Будем праздник продолжать,

Святки дружно праздновать!

А сейчас озорники, поиграем-ка в снежки. И мы приглашаем сюда ребят групп (называет 2 группы, организует 2 команды). Ребятишки, сейчас мы проверим какие вы меткие. Вам нужно будет попасть снежком в ведро. У какой команды будет больше снежков в ведре, та и победила. Кто кинул, отходит в сторону, чтобы не мешать другим участникам.

Игра «Снежки»

(если игра прошла быстро, можно её повторить с другими группами, кто не участвовал)

Бабушка Маланья: Вот какие меткие у нас ребята! Молодцы!

А сейчас мы поиграем и проверим, какие вы внимательные.

То, чем ёлку наряжают

Я ребятам назову.

Вы послушайте внимательно

И отвечайте обязательно!

Если этим ёлку наряжают, тогда смело кричите «Да!», хлопая при этом в ладоши, а если нет, тогда кричите «Нет!» и топайте ногами.

Разноцветные хлопушки?

Одеяла и подушки?

Мармеладки, шоколадки?

Шарики стеклянные?

Стулья деревянные?

Плюшевые мишки?

Буквари и книжки?

Бусы разноцветные?

И гирлянды светлые?

Снег из ваты белой?

Ранцы и портфели?

Туфли и сапожки?

Чашки, вилки, ложки?

Конфетти блестящие?

Тигры настоящие?

Шишки золотистые?

Звездочки лучистые?

Молодцы, ребята. Внимательные вы, не путались. А сейчас давайте простимся с нашей новогодней ёлочкой, ведь она совсем скоро уйдёт от нас до следующего года и споём ей песню про Новый год.

Песня «Новый год»

Бабушка Маланья: Ребята, как же здорово вы поёте, так дружно, просто заслушаешься!

А наш праздник подходит к концу.

Всех не спеть нам славных песен,

Добрых слов всем не сказать.

Праздник наш прошёл на славу.

В Святки любо поиграть!

Всем спасибо от хозяйки

За улыбки и за смех,

И за игры, и за пляски,

Благодарствуем мы всех!

А на последок, наши колядующие угостят всех ребят вкусным угощением!

Раздача угощения

(дети покидают зал под рождественскую музыку)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278977-scenarij-svjatki