Сценарий музыкального праздника ко Дню семьи для старших и подготовительных групп

МАДОУ детский сад №3 «Радуга» Комсомольский район Чувашской Республики

Развлечение для старших и подготовительных групп

Работу выполнил: музыкальный руководитель

Еремеева Ольга Александровна

с. Комсомольское, 2017 год

Цель: определить понятие «семья», «семейные ценности»

Задачи:

- раскрыть понятие «семья»;

- развивать речь, внимание, мышление, память;

- создавать комфортную ситуацию для творческого самовыражения воспитанников, проявления их активности;

- воспитывать уважение к членам своей семьи, людям старшего поколения;

- способствовать сплочению группы, семьи.

Детивходят в музыкальный зал под песню «Моя Семья» (слова и музыка Александра Ермолова), садятся на стульчики полукругом. Родители уже сидят в музыкальном зале.

Муз.рук: Ребята, я хочу у вас спросить, кто в семье мама, папа, бабушка, дедушка, а может даже братик или сестренка вам дороже всего? Кого вы очень крепко любите?

Дети: Маму, папу, братика, бабушку и т.д.

Муз.рук: А как вы ласково называете свою мамочку? А папу? Как вы ласково называете своих бабушек и дедушек?

Дети отвечают.

Муз.рук: Сегодня я хочу поговорить с вами о том, что такое «Семья», и что такое «Семейные ценности»? Но сначала я расскажу вам об одной очень древней легенде «Как появилась дружная семья».

- Очень давно жила одна семья. И было в ней сто человек. И они ни как не могли найти между собой согласия. Они все время ссорились, спорили. Устали они от вечных ссор, и решили тогда они пойти к одному мудрецу за тем, чтобы поросить у него помощи, научить их всех дружно жить. Мудрец подумал-подумал и сказал, что никто их не может научить жить дружно и счастливо. Для этого нужно понять, что нужно для счастья и дружбы каждому члену семьи. Этим же вечером семья собралась на семейный совет, долго они решали, что и как им нужно для полного счастья. И решили тогда они относиться друг к другу очень бережно, понимать друг друга, не обижать и заботиться друг о друге. А чтобы не забыть самые важные и главные семейные качества, написали их на табличках и сделали из них домик. Вот такие качества были написаны семьей: «Уважение», «Забота», «Помощь», «Любовь», «Терпение», «Доверие».

Посмотрите, и у нас такой дом дружбы есть в музыкальном зале. Его сделали ваши родители. Если вы все будете придерживаться этих правил, то в семье будут царить мир, лад, покой и дружба. Запомните, пожалуйста, эту легенду.

Муз.рук: Давайте мы все вместе подарим вашим родителям замечательную песню.

ПЕСНЯ «Дружба крепкая» муз.Б. Савельева, сл.М.Пляцковского

Муз.рук: Ребята, как вы думаете, как лучше жить человеку, одному или в семье? (Ответы) Почему? (Ответы). Девочки, скажите мне, пожалуйста, какие обязанности в семь у ваших мам? (Перечисляют). Да, у ваших мам за день полно забот, им нужно постирать, погладить, приготовить всей семье завтрак, обед и ужин, помыть полы, вытереть пыль, купить продукты, почитать вам сказку на ночь. Может быть, даже ваши мамы не смогли справиться с этими всеми делами, если бы им не помогали ваши…? Правильно, папы.

А теперь, мальчики, скажите, а какие семейные обязанности в семье у ваших пап? Что они должны делать? А теперь ваши родители скажут, какие семейные обязанности у вас, детей (родители перечисляют, что должны делать дети).

Муз.рук: Ребята, про семью много стихотворений написано. Может, кто-нибудь прочитает?

Чтение стихотворений по желанию.

Муз.рук: А еще о семь существует много пословиц и поговорок. Давайте спросим ваших родителей, знают ли они какие-нибудь пословицы и поговорки. (Родители отвечают, например «Не нужен клад, когда в семье лад», «В родной семье и каша гуще», «Дружная семья и землю превращает в золото» и т.д.)

Муз.рук: Ребята, а как вы думаете, вашу группу «Солнышко» можно назвать семьей?(Ответы) Вы, верно, думаете, вашу группу можно назвать семьей. Мы видимся друг с другом каждый день в детском садике, мы с вами вместе добиваемся побед, проводим совместные мероприятия, завтракаем и обедаем вместе, играем, танцуем и поем. Не зря говорят, что ваши воспитатели – это вторые мамы. Хочется, что бы ваша группа всегда была такой дружной, как одна семья.

Муз.рук: Сейчас я вам всем раздам по воздушному шарику, нужно будет его надуть. Вы должны будете фломастером нарисовать лицо, которое смеется или плачет. Если у вас семья веселая, вы очень любите своих родителей, то нарисуйте веселое лицо с улыбкой, а если нет, то наоборот.

Дети рисуют лица на шариках, затем дарят их своим родителям.

Муз.рук: А сейчас немного поиграем. Я прошу выйти в середину зала 3 семьи (выходят). Задание такое, мама пришла уставшая с работы. Что вы будете делать с папой, как ее встречать будете? (Показывают). Следующая ситуация, наоборот. (Показывают).

Муз.рук: Ребята, какие семейные праздники вы знаете? (День Матери, 8 марта, День рождение, Новый год). Недавно у нас в России появился новый праздник, который так и называется День семьи, любви и верности, он отмечается летом 8 июля (можно показать слайды). В каждой семье есть свои правила, свой порядок и свои семейные традиции. Ребята, вот скажите, ваша семья ходит в походы, на речку, в лес за грибами? (Ответы) А ваша семья празднуют праздники, которые мы с вами уже назвали? (Ответы).А может быть ваша семья что-то собирает, коллекционирует? И, наверное, в каждой семье есть семейные альбомы с фотографиями?(Ответ). Так вот, дети, все это и есть – «семейные традиции».

Я знаю, что вы все сегодня со своими мамами и папами приготовили домашнее задание. Вы все очень долго трудились, делая свое семейное дерево, многие даже сделали фотоколлаж и нарисовали плакаты. Давайте сейчас вместе с вами сделаем эту чудесную выставку.

Все дети и родители делают в музыкальном зале выставку «Семья и семейные традиции».

Приложение

Выставка «Семья и семейные ценности»

«Семья – это клад»

Конкурс «Лицо моей семьи»

«Подарок любимой семье»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279739-moja-semjamoe-bogatstvo