- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы в зимнем пришкольном лагере
ПЛАН РАБОТЫ
зимнего оздоровительного пришкольного лагеря «Гвоздичка»
с дневным пребыванием детей
при МБОУ «СОШ № 9 »
составила учитель начальных классов Кашицына Марина Евгеньевна
Время работы – с 29 декабря 2016года по 14 января 2017 года.
Участники смены – 70 детей
Девиз смены: Сколько у солнышка теплых лучей, столько у нас затей, и друзей.
Пояснительная записка.
Каникулярное время – это смена деятельности школьников, которая позволяет умственный труд, характерный для образовательного процесса, заменить многообразием досугово - оздоровительных форм работы. Во время каникул происходит разрядка накопившейся напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет школьный лагерь с дневным пребыванием детей.
Следовательно, в каникулярный период перед педагогическим коллективом стоит проблема наиболее рациональной и эффективной жизнедеятельности пришкольного лагеря, а также организации здорового питания. Ее разработка и внедрение продиктованы необходимостью реализации прав детей на полноценный отдых, оздоровление, досуг в зимнее каникулярное время.
По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение 7 дней.
Основной состав лагеря – это учащиеся школы в возрасте 7-11 лет
Учитывая все вышесказанное, педагогический коллектив зимнего оздоровительного лагеря ставит перед собой следующие
Цели смены:
Обеспечение благоприятных условий для сохранения физического и духовного здоровья детей.
Творческая реализация. Выявление способностей и возможностей ребенка.
Воспитание и развитие свободной жизнелюбивой, талантливой личности, обогащенной знаниями о природе и человеке, готовой к созидательной творческой деятельности и нравственному поведению.
Задачи:
Организация интересного, полноценного общения ребят.
Создание необходимых условий для раскрытия и развития творческого потенциала каждого ребенка.
Формирование самостоятельности, ответственности за свою деятельность.
Приобщение к активному отдыху во время зимних каникул.
Формирование потребности в здоровом образе жизни, постоянных занятиях физкультурой и спортом.
Режим работы лагеря:
Встреча детей | 8.00-8.30 | |
Зарядка | 8.30-8.45 | |
Завтрак | 9.00-9.30 | |
Мероприятия по плану Кружковая работа | 9.30 – 13.00 | |
Обед | 13.00 -13.30 | |
Прогулка, игры на свежем воздухе | 13.30 – 14.30 | |
Уход детей домой | 14.30 | |
.
Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены
* Безусловная безопасность всех мероприятий
* Учет особенностей каждой личности
* Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря
* Достаточное количество оборудования и материалов для организации всей деятельности лагеря
* Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.
* Четкое распределение обязанностей и времени между всеми участниками лагеря
* Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей и взрослых
* Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.
План работы зимнего лагеря « Гвоздичка
Дата | Мероприятия | Ответственные |
09.30-13.00-Открытие лагеря -Правила поведения в лагере; -Новогодний утренник «Вокруг зелёной ёлочки мы встали в хоровод»; -Игра «Поиск клада Деда Мороза» | Начальник лагеря Учителя Воспитатели | |
09.30-13.00- Просмотр Новогодних м/фильмов; - Викторина по сказкам; - час информатики; - индивидуальные занятия 13.30-14.30 – весёлые эстафеты | Воспитатели Библиотекарь Учитель информатики Учителя Учитель физкультуры | |
09.15- 11.15 - Просмотр Рождественских м/фильмов; - оригами (кружок «Оригами»); -индивидуальные занятия»; -разучивание новых игр; -акция «Забота» (кормление птиц на территории школы). | Воспитатели Руководитель кружка Учителя Учитель физкультуры | |
09.30-13.00 - час чтения «Караван зимних сказок» -конкурс рисунков по сказкам -Угадай мелодию -индивидуальные занятия - «Пионербол» | Воспитатели Учитель музыки Учителя Учитель физкультуры. | |
09.30-13.00 – Посещение городской библиотеки; -час информатики; -индивидуальные занятия; -Игра «Перестрелка» | Воспитатели Учитель информатики Учителя Учитель физкультуры | |
09.30-13.00- интеллектуальная игра «Умники и умницы»; - Инфознайка; -индивидуальные занятия; -Игра «Зимние забавы» | Воспитатели Учитель информатики Учителя Тренеры- преподаватели: | |
09.30-13.00 –Посещение школьного музея -кружок «Оригами» -индивидуальные занятия; -весёлые игры – Закрытие лагеря | Учитель истории Руководитель кружка Учителя Учитель физкультуры Начальник лагеря |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284073-plan-raboty-v-zimnem-prishkolnom-lagere
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.