- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий театрализованного представления «Новогодний утренник»
Новогодний утренник
(Звучит сказочная музыка. На сцену выходит Фея).
Фея: По полям и по лесам
Городам и селам
Новый год шагает к нам,
Озорной, веселый.
Здравствуйте, ребята!
Как настроение на пять?
Будем праздник начинать? (Ответ детей).
Говорят по Новый год
Что не пожелается –
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается… (Взмахивает волшебной палочкой).
(Музыка. Появляются сказочные герои).
Мальвина: Ребята могут даже и у вас
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Буратино: Не лениться, не зевать
И иметь терпение.
И ученье не считать
За своё мучение.
Фея: Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойки в дневники
Не смогли пробраться.
Мальвина: Мы праздник новогодний
Встречаем от души.
Мы веселы сегодня
Все очень хороши!
Буратино: Какие все нарядные, красивые, ёлка чудесная.
А давайте споём песенку про Ёлочку. «В лесу родилась ёлочка».
Фея: Образуем большой хоровод, вокруг нашей красавицы елочки и дружно споём.
(Поют песню)
Мальвина: Молодцы, ребята! Хорошо пели.
Фея: (смотрит на Буратино) А ты чего грустишь?
Буратино: Новый год – мой любимый праздник.
Мальвина: И мой тоже. Все такие нарядные, красивые, как в сказке!
Буратино: Вот-вот, только в этой новогодней сказке не хватает главных героев –
Деда Мороза и Снегурочки.
Фея: Это мы сейчас исправим.
Скажем дружно, хором:
Дед Мороз приди скорей,
Будет детям веселей!
Мальвина: Нужно, повторить с ребятами эти слова.
(Дети повторяют слова).
Буратино (смотрит по сторонам): Никого нет! Наверное, кто-то не кричал?
Наверное, кто-то промолчал?
Давайте дружней и веселей позовем дедушку!
(Дети еще раз повторяют слова).
(Звучит торжественная музыка. Входят Дед Мороз и Снегурочка).
Д. М. Здравствуйте, ребята!
Сн. Здравствуйте, девочки и мальчики!
Д. М. Каждый праздник новогодний
Прихожу я к детворе.
Вот пришёл и к вам сегодня
Весь в морозном серебре.
Сн. С Новым годом! С новым счастьем!
Я спешу поздравить всех.
Пусть под нашей чудной ёлкой
Не смолкает громкий смех!
Д. М. Смех, смехом, а я хочу проверить, хорошо ли учились
Ребята в прошедшем году.
Хочу Вам, ребятки,
Загадать загадки.
Сн. А я, дедушка, тебе помогу.
Загадки
Д.М. Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке.
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
Сн. На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдёт,
Мы встречаем - Новый год! (декабрь)
Д.М. Рождается зимой,
Умирает весной,
И растёт исключительно вниз головой (сосулька)
Сн. Красавица какая
Стоит, светло сверкая?
Скажите, кто она? (ёлка)
Д.М. Гуляю в поле, летаю на воле
Кручу, бурчу, знать ничего не хочу.
Вдоль леса пробегаю, сугробы наметаю (метель)
Сн. Что за звёздочки такие
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь – вода в руке? (снежинки)
Д.М. Молодцы, ребята, все загадки отгадали.
Сн. Дедушка, что-то в зале холодно стало.
Давай с ребятами в игру сыграем?
Д.М. Играйте, играйте. А я посижу, да на вас погляжу.
Сн. Ребята, игра называется «Дед Мороз». Запоминайте слова:
Идёт, идёт к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идёт.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несёт.
Давайте все вместе повторим слова. (Дети повторяют)
(В игре по очереди, заменяются слова на жесты).
Д.М. Молодцы, ребята, дружно играли!
Сн. Дедушка, ребята согрелись. А сейчас споем новогоднюю песенку
«Маленькой елочке холодно зимой».
(Исполняется песня)
Д.М. Какая замечательная песня!
Мальвина. Дед Мороз мы тоже хотим поиграть с ребятами.
Буратино: Игра называется «С Новым годом!»
Мальвина. Головою покачали
1,2,3, и 1.2,3.
Буратино. С новым годом прокричали
1 2 3
Мальвина. Все похлопали в ладоши
1, 2, 3 и 1, 2, 3.
Буратино. Кто плохой тот стал хорошим
2 3
Мальвина. Все затопали ногами
1,2,3 и 1,2,3.
Буратино. С Новым годом прокричали
1 2 3
Сн. Дедушка, ребята готовились к встрече Нового года.
Ты отдохни, посиди и послушай стихи и песни, которые для тебя приготовили ребята.
Д.М. Хорошо, внученька! Я очень люблю, когда дети выступают.
(Дети читают стихи, поют песни. Д.М. дарит сувениры).
Д.М. Ну, какие же вы молодцы! Порадовали деда!
А я тоже хочу с вами поиграть в мою любимую игру «Заморожу!»
(Дед Мороз играет с ребятами в игру).
Д.М. Ох, устал!
Сн. Дедушка, ты отдохни, а мы с ребятами поиграем в игру «Если весело живется»
(Снегурочка и сказочные герои играют с ребятами в игру)
Фея. Хорошо играли. Тогда послушаем весёлую песню.
(Звучит песня)
Мальвина. Новый год приходит к нам лунною порошею
И мерцанием ярких свечей.
Буратино. Новый год! Пусть он будет хороший
Для тебя и для наших друзей!
Д.М. Нам время расстаться,
Но в новом году,
На ёлку я к вам
Непременно приду.
Сн. Сверкай наша ёлка
У всех на виду
Желаем вам счастья
В Новом году!
Фея. Наш праздник весёлый
К концу подошёл.
В нём каждый и друга
И счастья нашёл.
Буратино: И с радостью скажет
Весёлый народ
Мальвина: Что самый прекрасный у нас -
Все. Новый год!
(Новогодняя песня)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286868-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-nov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.