Занятие по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Встреча с Фиксиками»

Занятие по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Встреча с Фиксиками»

Цели:

Задачи:

-

1.Орг. момент

Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Поздоровайтесь с гостями- скажем им здравствуйте.

Молодцы! Здороваться нужно всегда. Это говорит о том, что вы воспитанные дети.

2.Сюрпризный момент

Сегодня я кое-что нашла у дверей нашей группы, посмотрите, что это?

Эточасы. Ребята, они не идут, время остановилось, стрелочки стоят на месте. Что нужно сделать, чтобы часы опять пошли? (отремонтировать, починить).

-Кто может отремонтировать часы? (Папа; дедушка; в ремонтной мастерской; Фиксики). Папы на работе, а вот Фиксики нам помогут. Давайте найдем фиксиков и отправимся в их лабораторию.

Маленькие ножки шагают по дорожке.

Топ-топ-топ-топ.

Большие ноги шагают по дороге.

ТОП-ТОП-ТОП-ТОП.

Громко наши крошки хлопают в ладошки

Хлоп-хлоп-хлоп.

Рученьки устали,

На коленочки упали.

Вот мы с вами и в лаборатории, а где же фиксики.

3.Закрепление изученного материала

Ой, ребята, посмотрите, Фиксики нам еще послание оставили. На конверте написано от Симки и Нолика (воспитатель открываетконверт,а там геометрические фигуры)

1.Геом.Фигуры

Восп.: Посмотрите, что это конверте?

Дети: Геометрические фигуры.

Восп.: Правильно, молодцы ребята, в конверте геометрические фигуры.

Восп.: Какая это геометрическая фигура? Какого она цвета?

Дети: Это круг.

Восп.: А как называется эта геометрическая фигура?

Дети: Это квадрат.

Восп.:А это что?

Дети: Это треугольник

Молодцы!

Восп. Ребята, посмотрите, на пути у нас стоитсундучок, хотите его открыть?

Посмотрим, что там?

2.Кубики и шары

В сундучке находятся кубики и шарики. Это что?(кубик) Какого он цвета?А что у него есть. (уголки) А это что?(шар) А он что умеет делать? (катится)

А где же наши Фиксики? Давайте позовём их! Симка! Нолик!

Слышите, кто-то идет,может это они. Идемте на стулья, будем их встречать

Выходит большой медведь.

Ребята, скажите кто это? Какой он? Наш Мишка большой, пушистый.Какого цвета?

4.Физминутка Мишка косолапый

3.Медвежата

Ребята, у Мишки есть друзья медвежата, они гуляли и заблудились, теперь не могут найти свои домики. Мишка пришел к фиксикам, чтобы они ему помогли. А их нет. Поможем друзьям Мишки?

Этот Мишка какой по размеру? (большой) А этот? (поменьше) А этот? (маленький).

В какой домик мы посадим большого медведя? А теперь найдите домик для маленького мишки.

Звучит песенка фиксиков. Заходит Симка.

Здравсвуйте, ребята! Вы меня искали! А вот и я! Что у вас случилось?

Симка ремонтирует часики.

5.Подведение итогов.

Ребята, вам понравилось у Фиксиков в лаборатории. А что вам понравилось больше всего?

Вы хорошо потрудились и Симка приготовила для вас подарки. Раздаем воздушные шары

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287248-zanjatie-po-fjemp-vo-vtoroj-gruppe-rannego-vo