- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование дидактических игр для развития творчества у детей дошкольного возраста
Использование дидактических игр для развития творчества у детей дошкольного возраста.
Дидактическая игра «Собери гусеничку»
Цель: Ознакомление детей с понятием тон и его разнообразием.
Ход игры: Собрать гусеничку из холодных(или теплых) цветов; Или начиная с самого темного цвета до самого светлого.
Рисунок 1
Дидактическая игра: «Укрась вазу»
Дидактическая игра: « Симметричные предметы»
Цель: Дать понятие «симметричных предметов, уметь находить одни части предметов, составлять их; уметь украсить вазу; привести наглядные примеры симметричности (вазы, кувшины) и асимметрии, сложив неправильно части предметов.
Дидактическая игра «Найди цвет, которыми нарисован петушок»
Цель: Развивать умение подбирать нужный цвет.
Дидактическая игра «Цветик семицветик»
Цель: Уметь различать и называть цвета.
Ход игры: дети выбирают из предложенных карточек цвета, которые есть на петушке) и на цветике - семицветике.
Дидактическая игра «Дорисуй бабочку»
Цель: Развивать чувство симметрии (составлять крылья бабочек из одинаковых фигур по цвету, величине и форме в зеркальной симметрии).
Дидактическая игра «Цветные корзинки»
Цель: Формировать умение анализировать цвет предметы; уметь узнавать и называть цвета; группировать предметы по общему признаку.
Дидактическая игра: «Подбери щетку к стаканчику»
Дидактическая игра: «Завяжи шарик»
Цель: Уметь называть и правильно подбирать цвета.
Подготовила: СПДС№10 «Снежок» воспитатель: Конкина И.И.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288419-ispolzovanie-didakticheskih-igr-dlja-razvitij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.