- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Қазақ тілі пәнінен олимпиада тапсырмалары
Мектепішілік олимпиада тапсырмаларының мазмұны
5-сынып
Оқылым
Мәтінді оқып астындағы тест тапсырмаларын орындаңыз (5 тапсырма)
Арыстан мен түлкі
(Ертегі)
Арыстан қартайып, аңдарды бұрынғысындай аулай алмайтын болды. Енді аңдарды амал-айламен аулағысы келді, Өзі үңгірде жатты да;
-Аурумын, жүрүге әлім жоқ, - деп барлық аңдарға хабар таратты, Аңдар бір-бірлеп арыстанның халін білуге келе бастады, Арыстан олардың біреуін де қайтармады. Бәрі де арыстанға жем болды. Бір күні арыстанның халін білуге түлкі келді. Ол үңгірде алысырақ тұрды да;
-Халің қалай? – деп көңілін сұрады,
-Халім нашар, неге жақынырақ келмейсің? – деді арыстан. Түлкі:
-Мен саған жақын барар едім-ау, бірақ саған кірген із бар да, шыққан із жоқ, - деп жүгіріп кетіпті.
Мәтінге байланысты тест тапсырмалары:
Мәтінде қандай антонимдер бар ?
А)арыстан, түлкі В)алысырақ, жақынырақ С)амал-айламен Д) бастады, таратты Е)жүгіріп, кетіпті
2. Мәтінде түлкі қандай?
А)ақылды В)мақтаншақ С)әдемі Д)сабырлы Е)төзімді
3. Мәтінде кім қартайды?
А)түлкі В)аңдар С)арыстан Д)қасқыр Е)кірпі
4. Мәтіндегі «жануарлар» сөзінің синонимі
А)үңгір В)хабар С)құстар Д)аңдар Е)арыстан
5. Арыстан барлық аңдарға қандай хабар таратты?
А) - Халің қалай?
В)- Мен саған жақын барар едім-ау, бірақ саған кірген із бар да,
шыққан із жоқ
С) -Халім нашар!
Д) -Неге жақынырақ келмейсің?
Е) – Аурумын, жүруге әлім жоқ...
Лексикалық-грамматикалық тапсырмалар (20 сұрақ)
Тәуелді септеуде тұрған сөзді табыңыз
А)отбасың В)әкем С)көршімен Д)оқушылар Е)мейірім
Бітеу буынды сөздерді анықтаңыз
А)достар,дәстүр В)әпке,арман С)әдепті,қонақ Д)қуаныш,төр Е)құпия,жағдай
3. Көптік жалғаулы зат есімді табыңыз
А) дастарқанВ) төрС) інілерД) бала Е)адам
4. Сынып жабдықтарын белгілеңіз
а) әке,шеше,ата,әже в) табиғат,орман,өзен, с) гүл,өсімдік,шырша
д) тақта карта,парта е) қол, бас, аяқ
5. «Әдемі» сөзінің синонимін анықтаңыз
а) жаман в) үлкен с) кеш д)сұлу е) биік
6. Қатаң дауыссыз дыбыстарды табыңыз
А) т,с,в В) п,р,м С) п,с,т,ш Д) р,м,н Е) ә,у,е
7. Зат есімді көрсетіңіз.
көмектесу B) мектеп C) қалың D) нешінші E) қарсы алу
8. Жіңішке дауысты дыбысты көрсетіңіз
А) ұ В) ү С) ы Д)қ Е)а
9. «Менің атым- Қожа» повесінің авторы кім?
А) М.Жұмабаев В) М.Әуезов С) Ш.Уәлиханов Д)А. Құнанбаұлы Е)Б.Соқпақбаев
10. «Қазақстанның Қызыл кітабы» алғаш рет қай жылы шықты?
А)1948 В) 1978 С)1938 Д)1988 Е)1958
11. Қазақ тіліне ғана тән неше дыбыс бар?
А)5 В) 7 С)42 Д)37 Е)9
12. Бердібек Соқпақбаев кім?
А)жазушы В) әнші С)ақын Д)ойшыл Е)философ
13. – м, -ң, -ым, -ім ненің жалғаулары?
А) көптік жалғауы В) тәуелдік жалғауы С) жіктік жалғауы
Д) септік жалғауы Е)жұрнақ
14. «қызғалдақ» сөзінің аудармасын табыңыз
А)подснежник В)роза С)тюльпан Д)ромашка Е)астра
15. Жалқы есімді анықтаңыз
А)оқушы В)кітап С)қызғалдақ Д)ана Е)Қожа
16. Сөзде неше буын бар,көрсетіңіз: мерекелері
А)4 В)5 С)3 Д)2 Е)6
17. Бүркіт қандай сайыс өткізді?
А) «Қазақстан Барысы» В) « Кім күшті?» С) « Кім жылдам?»
Д) « Кім тапқыр?» Е) «Қазақстан жұлдызы»
18.«қырғауыл» сөзінің аудармасын табыңыз
А)сова В)воробей С)грач Д)филин Е)фазан
19. «жүреді» сөзінің синонимін анықтаңыз
А)айтады В)барады С)шақырады Д)тыңдайды Е)аулайды
20. «өркениет» сөзінің аудармасын табыңыз
А)ассоциация В)модернизация С)цивилизация Д)организация Е)глобализация
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289456-aza-tili-pninen-olimpiada-tapsyrmalary
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.