Конспект «Мишка Про идет в кино»

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №144» г. Перми

Тема: «Мишка Про идет в кино»

Конспект по программе

«Пермячок.ru:

Обучение с увлечением»

составлен

воспитателями

Наполовой А.С.,

Кокшаровой С.Д.

Цель: «Обобщить знания детей о кинотеатрах и правилах поведения в общественных местах»

Задачи:

- формировать дифференцированные представления детей о кинотеатрах.

- раскрыть особенности кинотеатра.

- закрепить правила поведения в транспорте, в кинотеатре.

- формировать предпосылки компьютерной грамотности.

Ход занятия:

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Педагог: Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас в компьютерном классе.

Пальчиковая гимнастика.

МОТИВАЦИЯ компьютерная заставка письмо: «Здравствуйте ребята!

Я очень люблю смотреть фильмы. Но не знаю, какой выбрать кинотеатр, как до него добраться и как там себя вести.

Помогите мне выбрать кинотеатр. Спасибо вам.

Мишка Про!»

. Поможем Мишке Про выбрать в какой кинотеатр ему пойти?

В какие кинотеатры вы ходите с вашими родителями?

Дети: «Кристалл» – находится на улице Ленина, «Рубин» - Маршала-Рыбалко, «Столица» – ул. Мира, «Колизей» - Куйбышева.

Педагог: А в какой кинотеатр вы посоветуете пойти Мишке? Почему?

Дети: В торгово - развлекательном центре «Колизей» есть много кинозалов, даже есть кинозал 3D, где можно посмотреть фильмы в объемном изображении. В кинозале 4D вы даже можете стать участниками этого фильма.

Педагог: Как здорово в кинотеатре, а как же проехать до него? Давайте расскажем Мишке Про.

(составляют путеводитель по готовому плану)

СЛАЙД ПРЕЗЕНТАЦИЯ – схема проезда.

Педагог: Мишка Про, обрати внимание, свой путь мы начинаем (ответы детей) 1.из детского сада.

Дети: 2. Остановка – Веденеева. Авт.77.

3. Остановка - стадион Динамо

4. Переход через дорогу по пешеходному пешеходу на зеленый знак светофора.

5. ул. Куйбышева 16 – торгово-развлекательный центр «Колизей».

Педагог: Теперь Мишка про знает, как доехать до кинотеатра, а вот правила поведения в кинотеатре Мишка Про забыл. Напомним Мишке правила?

Дети: Напомним.

2 слайд ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТРАНСПОРТЕ

1. ЗАДАНИЕ Входить и выходить не толкаясь

2. ЗАДАНИЕ Уступать место страшим.

3. ЗАДАНИЕ Не есть в транспорте.

4. ЗАДАНИЕ Не бегать по салону.

5. ЗАДАНИЕ Готовиться к выходу заранее.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В КИНОТЕАТРЕ

ЗАДАНИЕ Рассматривание афиши и выбор фильма.

ЗАДАНИЕ Покупка билета

ЗАДАНИЕ Предъявить билет контролеру.

ЗАДАНИЕ Найти свое место в кинозале.

ЗАДАНИЕ Во время просмотра фильма не разговаривать, не шуметь, не вставать – не мешать смотреть фильм другим.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Педагог: Молодцы ребята! Помогли Микше Про определится с выбором кинотеатра, правилами поведения в транспорте и кинотеатре.

А для того чтобы Мишка Про мог посмотреть фильмы в любое время, мы создадим коллекцию кинофильмов, для того чтобы Мишка Про смог смотреть фильмы в любое время в детском саду.

КОМПЬТЕРНАЯ ИГРА «КИНОЦЕХ»

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Гимнастика для глаз.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Педагог: Интересные кинофильмы мы придумали для Мишки Про, а какие фильмы он захочет посмотреть из них – узнаете из афиш, которые вы нарисуете к своим фильмам. Что включает в себя афиша?

- название фильма, дата и время сеанса, содержание, фамилии артистов и режиссера.

- Мишка, а ты запомнил, как добраться до кинотеатра? Тебе понравилось наше маленькое виртуальное путешествие? А вам, ребята?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293685-konspekt-mishka-pro-idet-v-kino