Мой город: патриотическое воспитание через изучение достопримечательностей родного края

Путешествие по родному городу.

Цель: Воспитание патриотического отношения к Родине на примере истории родного города. Бережное отношение к родному городу, изучение его достопримечательностей увидеть и полюбить красоту своего города. Прививать коммуникативные навыки общения, обмен информацией, взаимопонимание.

Ход занятия.

Ребята давайте вспомним , поприветствуем наших гостей. Садитесь.

Сегодня я хочу пригласить вас и наших гостей совершить путешествие по нашему родному городу.

Когда человек появляется на свет ,родители дают ему имя с этим именем он неразрывно связан всю жизнь.Точно так же он неразрывно связан со своей Родиной –местом ,где родился и вырос.Наш город –это маленькая частичка нашей Родины.

-Как называется город ,где мы живём?

Помните слова Пушкина :Ой вы гости ,господа

Долго ль ездили ,куда?

Ладно ль за морем иль худо.

И какое в свете чудо?

-Самые заветные чудеса страны открывали миру именно путешественники.

-Ребята ,я вам предлагаю отправиться в интересное виртуальное путешествие на аэроэкспрессе по нашему замечательному городу.

-Обязательно нужен машинист. Машинистом буду я .(одеваю кепку ,и пиджак Ж\Д)

-Вы готовы? Поехали (гудок)

-Первая станция .Историческая.

История города Артёма глубока, интересна и познавательна .О ней я немного расскажу. Вначале 20 века на месте будущего города Артёма поселился первый переселенец Георгий Захарович Ходасевич. Вскоре вокруг его подворья стали селиться другие переселенцы .Здесь были обнаружены богатые залежи каменного угля. В 1914 году крупный комерсонет скидельский из города Владивостока открыл три шахты ,а населённый пункт получил название зыбунный рудник.

---1 ребёнок—

В 1924 году рудник получил название «Артёмовский государственный рудник»,а населенный пункт стал называться посёлком Артём. Так он назван в честь государственного деятеля Федора Андреевича Сергеева ,псевдоним Артём.

26 октября 1938 года рабочий посёлок получил статус города.

--2 ребёнок—

Флаг и герб города Артёма приняты 10 апреля 2003 года. На флаге изображено жёлтое солнце –источник тепла, мира и согласия. Лазурь символизирует красоту ,честь и расположение нашего города на берегу Японского моря. Герб города Артёма един и гармоничен ,все фигуры символизируют историю города, связанную с разработкой и добычей угля.

--3 реб—

За всем чего достиг город ,стоят его люди. Именно жители города создавали и продолжают создавать историю Артёма .Это шахтёры ,строители , авиаторы, медики, учителя ,подрастающая молодёжь.

---4 реб—

Дымный угольный запах,

Зелень речных доли.

Наш город всегда прекрасен.

И сердцем всегда мы с ним.

Восп-ль: Молодцы ребята !

-Продолжаем путешествие Поехали (гудок)

Вторая станция «Угадайка»

Вос-ль:- Ребята в нашем городе много достопримечательностей ,исторических зданий ,памятников культуры и истории.

-А на сколько хорошо вы знаете наш город мы сейчас проверим. Ваша задача: по фотографии узнать памятные места города.

1.ДКУ –Что за здание?(Дворец культуры угольщиков).Где находится?(Напротив центральной площади)

Здание построено в 1954 году является архитектурным памятником.

-ДКУ –культурный центр города здесь проходят праздники ,сюда приезжают артисты.

2 Плавательный бассейн и рядом с ним находится Физкультурно-оздоровительный комплекс. Самое важное для человека здоровье именно в этих зданиях люди укрепляют его занимаются спортом .Ученики нашей школы тоже посещают бассейн и оздоровительный комплекс.

3 кинотеатр»Шахтёр»

Построен в 1960 году ,на тот момент это был самый большой кинотеатр на Дальнем Востоке.

4.Здание «Администрации».Здесь располагается кабинет главы города. А кто глава города?

Так же в этом здании проходят заседания нашей городской Думы, которая решает важнейшие для города вопросы

5 Фотография нашей школы.

Восп-ль :Наше путешествие продолжается .Поехали ( гудок)

Следующая станция «Поэтическая»

Чтобы в пути нам не было скучно ,давайте вспомним стихотворение наших местных поэтов о нашем родном городе. А прочтут их нам наши пассажиры.

1 реб- Тополиной аллеей пройду.

Улыбнусь незнакомым друзьям,

И в счастливые дни и в беду,

Я тебе своё сердце отдам

2 реб- Городов миллион на земле ,

В каждом городе чей- нибудь дом .

Но дороже мне всех и мелей

Город с именем славным- Артём.

3 реб.- Оживленье в Артёме с утра

Пропуская потоки машин,

Дружно в школу идет детвора

И идут в детский сад малыши.

4 реб-К трикотажке стремится народ.

Разноцветная стайка девчат.

Словно шумный весенний поток.

Это краски в твой ,город,наряд!

5 реб-Ждёт рабочих бетонный завод,

И строители строят свой дом.

Не по дням ,по часам он растёт

Наш красивый город Артём.

Спасибо ребята .Давайте похлопаем артистам. Садитесь ребята. Продолжаем наше путешествие .Поехали.(гудок)

И вот наш аэроэкспресс прибыл на станцию «Юбилейная»

26 октября этого года наш город отметит своё 79 день рождения.Если этот возраст сравнить с возрастам человека ,то это очень много ,а для города совсем мало наш город молодой.Он развивается ,растет ,строится новые дома ,предприятия, детские сады.

В нашем городе более 200 улиц. Названия каких улиц вам известны?(лазо, кирова, фрунце, верхняя, степановская . А на какой улице расположен наш Центр? -Ворошилова .На каких улицах вы живете.

1 реб –Друзья ,люблю я город свой!

По праву им горжусь.

На горд свой на трудовой

Ни как не нагляжусь.

2 реб –Заводы ,фабрики вокруг,

Дворцы и школы в нём.

Приложен труд умелых рук,

Чтоб краше стал Артём.

Вос-ль.Город жизни моей ,мой Артём .

Крепко связано сердце с тобой ,

Сколько лет мы шагаем вдвоём.

Ты навек стал моею судьбой.

Вот и закочилось наше путешествие .

-Что вам запомнилось ,показалось особенно интересным?

-Вчесть кого назван наш город?

-Как зовут главу города .

-Сколько лет нашему городу ?(79 лет)

Сегодня мы с вами затронули только частичку истории нашего города ,ведь память архитектурных памятников существует ещё много достопримечательностей .

Ребята перед вами лежат карточки разного цвета ,выберети ту ,которая соответствует вашему настроению .

Зелёная-настроение отличное всё понравилось.

Жёлтая – что-то осталось непонятным.

Красная-не понравилось нового ничего не узнали.

Ям вижу ,что настроение у вас отличное

-Наша поездка закончилась

-Спасибо за участие .

-Молодцы!

Песня «Мой Артём»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293954-moj-gorod