Зимнее развлечение для детей старших групп «Святки»

Зимнее развлечение для детей старших групп

Святки

Цели: приобщение детей к родной культуре, расширение знаний родных традиций, знакомство со святочными гуляньями, создание праздничной атмосферы.

Задачи: привить детям любовь к родной культуре, знакомить с народными песнями и играми, создать доброжелательную атмосферу, доставить радость детям. Продолжать воспитывать в детях целеустремленность, настойчивость, чувство коллективизма, дружелюбие.

Действующие лица: Ведущий.

Атрибуты: мешок с гаданиями, мешок с канатом, сундук или шкатулка с загадками, карточки с цифрами.

Музыкальное сопровождение: русские народные плясовые песни и наигрыши, колядки в записи.

ХОД ПРАЗДНИКА

Зал украшен в народном стиле. Под музыку дети проходят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий:Проходите, ребята, только спокойно посидите. У меня тут святки потерялись. Я их поищу пока.(ищет под стульями в зале)

Тут какая-то ерунда. Кто-то оставил вещи и карточки. Может, это святки оставили?(открывает мешочек с номером 1)

Здесь записка. «Пусть ребята погадают». Знаете, что такое гадание? В старину люди пытались угадывать будущее. Для этого существовало много разных способов. Например, сложить в мешочек вещи, вытаскивать по одной, и кто что вытащит, так у него в будущем жизнь и сложится. Вытащит человек монетку – богатым будет, вытащит зерно – урожай хороший получит.

Давайте и мы с вами погадаем. Я буду подходить с мешочком к каждому, а вы вытаскивайте вещи.

Игра 1. «Волшебный мешочек»

В мешочке лежат разные предметы. Дети их по очереди вытаскивают.

Полотенце – дорога, путешествие.

Лента – к богатству, прибыли.

Булка – в доме достаток, благополучие.

Пуговица – жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

Щетка деревянная – к крепкому здоровью.

Монета – богатство.

Кусок ткани – новые наряды.

Рыбка – удача.

Колесико от автомобиля – новая машина.

(в конце Ведущий делает вид, что вытащил записку)

Ведущий: А вот и новая записка на дне мешочка.(разворачивает) Цифра два и надпись: «Поиграйте в «Пирог». Ребята, вы умеете играть в Пирог?

Игра 2. «Пирог»

Дети строятся в две шеренги, посередине ребенок-пирог.

Дети поют: Да экий он высоконький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мякошенький,

Режь его, да ешь.

Во время пения «высокинький» поднимают руки, «широкинький» - разводят руки в стороны, «мякошенький» - гладят по животу.

Сразу после слов «Режь его да ешь» двое участников из разных команд бегут к пирогу. Кто первый коснулся, тот уводит «пирог» в свою команду, а неудачник остается изображать «пирог».

Выигрывает команда, собравшая больше «пирогов».

Ведущий: Нам, наверное, надо переходить к цифре 3.

Подходит к сундуку с цифрой 3. Из сундука достает записку.

Надо же! Тут загадки написаны. Попробуем отгадать? (Да)

Игра 3. Загадки про зиму.

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома –

Значит к нам пришла… зима.

Вот какие чудеса:

Стали белыми леса,

Берега озер и рек.

Что случилось? Выпал… снег.

Кто все ночи напролет

Песни снежные поет?

Ветру зимняя подруга

Наметет сугробы… вьюга.

Как всегда под Рождество

В каждом доме торжество.

Угощений много сладких,

Ходят дети на… колядки.

Ведущий:Пора нам, ребятки, переходить к цифре 4.(Подходит к мешку с цифрой 4. Достает из него канат)

Давайте силу померяем, как бывало в старину.

Игра 4. Перетягивание каната.

Ведущий:(Складывает обратно канат) Подождите! Здесь еще какая-то записка! Написано «Включи компьютер!». Вы садитесь, а я включу компьютер. (садятся настульчики)

5. Презентация «Святки»

Ведущий:Теперь я поняла, что такое Святки! А вы, ребята, поняли?

Что такое святки?

Праздник это самый длинный,

Он веселый и старинный,

Предки наши пили-ели,

Веселились две недели.

От Рождества и до Крещенья,

Приготовив угощение,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки.

Ведущий:Ну и мы с вами узнали много нового и повеселились на славу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/295703-zimnee-razvlechenie-dlja-detej-starshih-grupp