- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого занятия «Погремушка»
МАДОУ «Центр Развития Ребенка детский сад №144 г.Перми»
Конспект совместного творчества детей и родителей – рисование пластилином «Погремушка». 1-я младшая группа.
Подготовила и провела воспитатель- Шуметова И.А.
Цель: закрепить знание основных цветов у детей раннего возраста.
Задачи: *учить детей наносить пластилин на рисунок,выбирать самостоятельно цвет и размазывать пластилин по рисунку не выходя за контур;
*развивать мелкую моторику пальцев рук;
*воспитывать терпение,усидчивость,внимание,аккуратность.
Оборудование: альбомные листы с контуром рисунка,цветной,мягкий пластилин 4-х основных цветов(синий,желтый,красный,зеленый),влажные салфетки,погремушки по количеству детей.
Ход занятия: - на столе стоит цветная коробочка.
В – Дети,что в коробочке? Посмотрим? – открывается коробочка…
Д – Погремушки!
В – Правильно погремушки,давайте их рассмотрим – какие они разные (рассматривание погремушек) – ответы детей. Что можно с ними делать? – ответы детей. С погремушкой можно играть – если ее потрясти она весело зазвенит,а еще с ней можно танцевать. Пойдемте с погремушками поиграем и потанцуем.
Проводится игра-песня «Танец с погремушками».
В - Ребятки а давайте мы свами тоже сделаем погремушки.
Дети рассаживаются за столы. Посмотрите как я буду рисовать пластилином погремушку - отщипываю кусочек пластилина прижимаю к рисунку и размазываю не выходя за контур рисунка. Беру кусочек пластилина другого цвета прижимаю к рисунку и размазываю по рисунку не выходя за контур. Вот и получилась погремушка. Дети совместно с родителями выполняют задание. Какие красивые погремушки у нас получились!
Рассматривание готовых работ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/297387-konspekt-otkrytogo-zanjatija-pogremushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.